今年冬天不寒冷(高中阅读).doc

今年冬天不寒冷蒋育亮今年冬天，雪，飘飘扬扬地洒旮旯屯的山峦、田野、河流、村庄，一片银装素裹村上人说，已经十几年没见过下这样的雪了宁静中，有“咯吱咯吱”的踏雪声响起沉闷，滯拖，却有力，还能让人听出些许欢悦五爷，溜达啊！”传来招呼声这雪，罕见呢！瑞雪兆丰年哦！”五爷应答的声音，在雪地上蹦跶蹦跶地跳跃五爷，不觉冷啊？”招呼声中溢出关切五爷搓搓冻红的双手，笑笑，一脸的暖和神态村人纳闷：五爷这是咋啦？说起五爷，村上人都佩服得很十年前，张二婶家意外失火，一座木头房屋被烧了个精光张二婶哭得死去活来，拉上儿子就要离村外出流浪孤儿寡母的，想再建房子，那简直是登天摘月五爷站了出来先是腾出自家半边房子，将孤儿寡母安顿好之后，钻进自家林地，砍来木头，为张二婶重建房屋一村人，硬是让五爷活活感动出资的出资，献力的献力，不足两月，一座新屋就拔地而起感动得张二婶拽着儿子，趴在地上硬生生地给五爷磕了三个响头还有五年前村长家跟张坨子争地界的事明明是张坨子的地挨村长占进了好几米，镇上来调解时，村上却无人出来作证镇上来的人说，村长占理，那几米地，归村长病魔缠身躺倒在床的五爷，一骨碌爬了起来，找到镇上来的人辩理，还拿出了当年分地时的证据，弄得镇上来的人无话可说，那几米地，最终还是回到了张坨子手里。

村长后来与五爷一见面，两只牛眼就鼓鼓地喷火，足足烧了五爷好几个月这样的事例，五爷还有很多……村上人依稀记得，五爷被查出患绝症的那一年，是在村长家跟张坨子争地界的前一年那年的冬天，出奇地冷雪，飘飘扬扬地洒旮旯屯的山峦、田野、河流、村庄，一片银装素裹五爷从医院回到家，牙齿冷得碰出“咔嚓咔嚓”的声音家人在五爷的屋子，烧上两盆旺旺的炭火，五爷仍觉寒冷，躺在床上盖着两床厚被子从此，村上人都知道，五爷怕冷怕冷的五爷，一到冬天，几乎足不出户足不出户的五爷，却不孤独村上的人，自觉不自觉地轮番着去陪他聊天村里村外，天南海北，无所不聊唯一不聊的是村长五爷几次问起，村民都顾左右而言他，避而不谈但五爷还是断断续续听到，村长如何霸道，上面有人如何罩着他……几天前，旮旯屯突然来了几个陌生人他们直接去了村长家不久，村长便被他们簇拥着离开了旮旯屯接着，便有消息传出，村长被县上的纪委“双规”了同时被“双规”的，还有镇上的一名副镇长五爷和村上人不知道什么叫“双规”，只知道他们挨抓了听说，他们串通一气，还搞了村里很多钱其实这些，五爷和村上人先前也听说过就是只动雷不下雨，大家也习以为常了雪，飘飘扬扬地洒旮旯屯的山峦、田野、河流、村庄，一片银装素裹。

五爷连续几天，在村中溜达咯吱咯吱”的踏雪声，不时在村中每个角落响起五爷，不冷啊？”常有问候声飘来五爷笑笑，不语望望满天飘洒的雪花，喃喃自语：“瑞雪兆丰年！”村人纳闷，这五爷，啥时又不怕冷了啊？几天后，伴随着满天飘洒的雪花，五爷气若游丝地说：“今年冬天不冷呢！”说毕，头一偏，去了！五爷最后的话，村上的人都觉得很奇怪选自《红豆》2016年1期）1．下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A．作者非常注重环境氛围的营造，“雪，飘飘扬扬地洒……一片银装素裹”营造了背景，有力烘托了人物形象B．文章构思精巧，采用补叙的叙述手法，为读者讲了五爷的故事，五爷的形象也在时空穿梭中显得更加立体C．文章语言简练朴实，句式长短结合，错落有致，人物对话的合理运用，使文章富有生活气息，更加真实D．文章善于运用夸张的细节描写表现人物的性格特点，“两只牛眼就鼓鼓地喷火”生动有力地突出村长的性格2．为什么“说起五爷，村上人都佩服得很”？请简要分析5分）3．五爷明明因生病而“怕冷”，为什么他反而说“今年冬天不冷呢!”请谈谈你的看法6分） 答案解析1．B【解析】“补叙”错，应是“插叙”2．因为五爷是村里人的主心骨（领头人．正义的代表）。

1分）他为人热心善良：他带领大家为孤儿寡母重建房屋2分）他为人正直公道：不顾病魔缠身为张坨子作证（与“作恶”的村主任作对）等2分）3．这里的不冷不是身体的，而是内心的2分）虽然五爷身体上“怕冷”，但他一直受到村民的爱戴，村民轮番去陪他聊天，五爷内心并不感到冷；（2分）长期称霸作恶的村主任终丁被纪委带走．让五爷看到了村子的希望，心情格外畅快．所以不觉得冷。