部编新人教版二年级语文上册黄山奇石第二课时.ppt

1.熟读课文，背诵课文重点） 2.通过对课文的朗读、感悟，体会黄山石的奇妙，激发对祖国大好河山的热爱之情难点）,,通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题让我们带着这些问题理解课文核心问题： 为什么把黄山的石头称为“奇石”？ 串珠问题： 1.说一说课文写到了哪几种奇石？ 2.从课文原文中用下划线画出详细的描写奇石形态的句子，想一想石头的形状 3.品味一下描写奇石的句子，说说这样写有什么效果？ 4.想一想第2、3、4自然段写石头和第5自然段写石头有什么不同，这样写有什么好处？,听录音回顾课文,1.“闻名中外的黄山风景区在我国安徽省的南部 “闻名中外”一词表明了什么？,“闻名中外”表明了黄山风景区在世界上的地位，这句话还黄山风景区的地理位置仿写： 试着写出几个和“闻名中外”意思相近的词语 __________________________________,驰名中外 举世闻名 名扬四海,2.“那里景色秀丽神奇,尤其是那些怪石，有趣极了 “秀丽神奇”一词写出了什么？,“秀丽神奇”写出了黄山景色的特点，强调了怪石的“有趣”。

3.“就说‘仙桃石’吧， 它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上你从这句中体会出了什么？,把“仙桃石”比喻成“大桃子”，生动、形象地描绘了“仙桃石”的形状仙桃石”原本是静止的， “飞”和“落”这两个动作描写，将石头写“活”了阅读方法解密：认识比喻,概念：比喻就是打比方描写事物或说明道理时， 用和它有相似点的事物或道理打比方，叫比喻 一般要用具体的、浅显的、人们比较熟悉的事物 比那些抽象的、深奥的、陌生的事物 作用：借助比喻词“像”“似”“仿佛”等来判断 判断：借助比喻词“像”“似”“仿佛”等来判断4.“它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海找出句中的动词，你体会到了什么？,“抱”、“蹲”、“望”、“一动不动” 等动词，把这块形状像猴子的奇石写得活灵活现，突出了“猴子观海”的有趣仿写： 请你也用连续用几个动词，写一句话，来描写你熟悉的一种小动物的动作示例：小猫轻悄悄地走过去，蹲下身子，眼睛紧 紧盯着笼子里欢蹦乱跳的小鸟5. “‘仙人指路’就更有趣了！远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方这句用了什么修辞手法？你体会出了什么？,把“巨石”比喻成“一位仙人” 在指路，将奇石的特点描绘得惟妙惟肖，突出石头的有趣。

站”“伸”“指”等动词，写出了“仙人”的动作，使得 “仙人”的形象更加生动、形象6.“每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫从这几句你体会出了什么？,这一句是作者的想象“伸着脖子” 从形状上写出了巨石上部的修长之美，“不住地啼叫”从声音的角度来写石头 的特点这句话把“金鸡叫天都”写得栩栩如生同学们刚才已经跟随老师走进文本，感受到了黄山风景区自然景观的美丽壮观，让我们拿起金钥匙开启智慧之门核心问题：,因为黄山的石头奇形怪状，有的像水果，有的像动物，有的像神，形状多样，惟妙惟肖，神奇有趣，所以作者把黄山的石头称为“奇石”为什么把黄山的石头称为“奇石”？,1.说一说课文写到了哪几种奇石？,课文写到了“仙桃石”“猴子观海”“仙人指路”“金鸡叫天都”“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”这几种奇石串珠问题：,2.从课文原文中用下划线画出详细的描写奇石形态的句子，想一想石头的形状1)它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上 (2)它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海 (3)那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。

(4)每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫3.品味一下描写奇石的句子，说说这样写有什么效果？,“仙桃石”“仙人指路”“金鸡叫天都”用比喻的方法，形象生动地展示出石头的形状猴子观海”用几个传神的动词，描绘出了猴子观海的动作神态，惟妙惟肖4.想一想第2、3、4自然段写石头和第5自然段写石头有什么不同，这样写有什么好处？,第2-4自然段详写，第5自然段略写这样能突出表现几种奇石的特点，重点突出黄山奇石,,仙桃石、猴子观海、仙人指路、金鸡叫天都,闻名中外 秀丽神奇,概括：天狗望月、狮子抢球、 仙女弹琴,具体,,,本课生动地介绍了闻名中外的黄山风景区有趣的奇石、怪石，表现了黄山风景区自然景观的美丽壮观，表达了作者对祖国山河的热爱和赞美之情黄山四绝 相传黄山因轩辕黄帝在山上炼丹而得名它以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”闻名于世黄山松长在石缝中，千姿百态最著名的黄山松有迎客松、送客松、望客松等黄山怪石，形态可谓千奇百怪，令人叫绝黄山山瑰丽壮观的“云海”以美、胜、奇、幻享誉古今，一年四季都可以看到黄山温泉可饮可浴传说轩辕黄帝在此沐浴七七四十九日得以返老还童，羽化飞升。

黄山“四绝”美不胜收，难怪人们常说“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”黄山松长在石缝中，千姿百态最著名的黄山松有迎客松、送客松、望客松等黄山怪石，形态可谓千奇百怪，令人叫绝黄山山瑰丽壮观的“云海”以美、胜、奇、幻享誉,古今，一年四季都可以看到黄山温泉可饮可浴传说轩辕黄帝在此沐浴七七四十九日得以返老还童，羽化飞升黄山“四绝”美不胜收，难怪人们常说“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”黄山松长在石缝中，千姿百态最著名的黄山松有迎客松、送客松、望客松等黄山怪石，形态可谓千奇百怪，令人叫绝黄山山瑰丽壮观的“云海”以美、胜、奇、幻享誉古今，一年四季都可以看到黄山“四绝”美不胜收，难怪人们常说“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”朱门金殿乱人眼, 千回百转终有尽; 万世江山家天下, 只做今人嫁衣裳北京最初见于记载的名字为“蓟(jì)”春秋战国时期成为蓟、燕诸侯国的都城秦朝以后，北京一直是中国北方的重镇和地方政权的都城文章语言优美、描写生动，通过运用拟人、比喻的手法形象生动地刻画了黄山奇石的样子，为我们展开了一幅生动的奇石风景图1.有感情地朗读课文背诵课文第2〜5自然段教师点拨：同学们可以先观察课文中的插图，再朗读相应的段落。

没有插图的部分，可以边读边想象在朗读中体会黄山石的“奇”，从而表达出作者对黄山石的赞叹之情2.用加点的词语说说图片里的石头再选一张写下来 它好像天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上 那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向远方• •,• •,参考答案： （1）它好像守门的一只大狗，趴在山顶的平地上 它好像山间走来的采药僧人，站在山腰的药材旁 它好像天上落下的一面玉屏，斜插在半山腰 （2）那石头真像一只大狗蹲在山顶，一动不动地注视着远方 那一处石头真像一位老僧人从山间走来，戴着草帽，背着药筐，在采药 迎面山上的石头真像一面精美的玉屏立在半山腰，与蓝天白云辉映3.读一读，选几个词语说说某处景物 风景 景色 风景如画 秀丽 秀美 一枝独秀 著名 名字 名不虚传 闻名 新闻 百闻不如一见,教师点拨：桂林风景秀丽，其中著名的“象鼻山”更是远近闻名光听名字你也能想象到它的形状，它就像一头大象站在江中，把鼻子伸到在碧绿的江水中吸水还有独秀峰、骆驼山等也都非常有名，不过“百闻不如一见”，还是来亲眼看一看吧！,一、认一认，连一连 景 形 著 省 秀 闻 xínɡ zhù xiù shěnɡ wén jǐnɡ,二、看拼音，写词语。

jù shí tiān ɡǒu dì wèi shēnɡ qǐ yì xiē shǎn liànɡ,巨 石,天 狗,地 位,升 起,一 些,闪 亮,三、选择正确的拼音填空填序号） ①dū ②dōu ③dānɡ ④dànɡ 1.我国的首都（ ）北京，国庆节都（ ）会举行庆典 2.一个人出门，要当（ ）心上了坏人的当（ ）①,②,③,④,．,．,．,四、补充词语，选择其中的一个词说一句话 （ ）（ ）闻名 （ ）（ ）闪闪 秀丽（ ）（ ） 一动（ ）（ ） 奇（ ）怪（ ） （ ）（ ）虚传 ___________________________________________,中 外,金 光,神 奇,不 动,形 状,名 不,示例：课堂上，同学们一动不动地听老师讲课五、写出加点词的近义词 1.黄山风景区景色秀丽神奇 ） 2.这就是著名的“金鸡叫天都”了 ） 3.尤其是那些怪石，有趣极了 ）,．．,．．,．．,秀美,有名,特别,六、填一填 （ ）的山峰 （ ）的云海 （ ）的风景区 （ ）的雄鸡 （ ）的岩石 （ ）的手臂,高高,翻滚,中外闻名,金光闪闪,奇形怪状,长长,七、仿写。

例：它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上 ___________________________________________,．．,示例：它好像一位巨人，伸着手臂指向远方就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上 在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海这就是有趣的“猴子观海” “仙人指路”就更有趣了！远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方1．从选文中找出合适的量词填空 一( )大桃子 一( )猴子 一( )仙人 一( )山峰 2．照样子写词语 例：高高的 _________ _________ _________ _________,个,只,位,座,大大的,长长的,细细的,红红的,3．找出选文中的比喻句，画上“______”方法】 4．请你用比喻的修辞方法写一句话 ______________________________________________,示例：春天到了，大地变成了一片绿毯就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。

那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方仔细观察图画中都有谁，他们在干什么展开想象详细描写某个人的活动，其余的略写，做到详略得当，重点突出200字左右优秀示例： 星期日，我和爸爸妈妈去郊外的桃园摘桃子 九点多时，我们来到桃园看着满园又大又红的桃子，我们赶紧行动起来我和妈妈小心翼翼地摘下桃子，一个一个轻轻地放进竹篮里 突然，我看到一个泛着深红色的大桃子我赶紧踮起脚尖，抓住树枝伸手去够，可总也够不着我正在苦恼，突然看到不远处有个小板凳，我急忙搬过来，终于摘到了那个大桃子我们一家三口开心地摘着桃子过了半个多小时，我们摘了满满三竹篮大桃 这次去桃园玩得很开心，希望我们下次还有机会再去桃园游玩一、知黄山选一选） 1.黄山在我国（ ）省的南部 ①湖南 ②安徽 2.下列不是“黄山四绝”之一的是（ ） ①奇石 ②温泉 ③竹林,②,③,二、赏奇石 3.把文章具体写的奇石画上“——” 仙桃石 天狗望月 狮子抢球 仙人指路 金鸡叫天都 猴子观海 4.读文段，回答问题 【A】就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上 （1）这段话描写的景点是________。

（2）这块奇石好像______________ （3）从“______”字可以看出这块石头的神奇仙桃石,一个大仙桃,仙,【B】每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了 （1）这段话有_______句 （2）文中画线的句子是个______句，把______比作_____ （3）用“——”。