大学生个人职业规划范本精编.docx

大学生个人职业规划范本高校生个人职业规划范本1 一、卷首语 人生就像是一个闪闪发光的舞台，想在舞台上秀出自己就必需得先付出汗水跟努力才有收获;每登上一个台阶就意味着你离胜利的脚步已越来越近，指引着你走向那发亮的舞台在今日这个人才竞争的时代，职业生涯规划起先成为在人争夺战中的另一种利器对企业而言，如何体现“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言，职业生命是有限的，假如不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的奢侈我现在是一名大一新生，我学习的专业是学前教化我立志于幼儿教化，并笃信自己有对这个职业高度的酷爱和热忱，我会将我的实力在幼教事业上尽情呈现我知道，在求职的路上会有鲜花暖日，但也会有荆棘风雨，我要时刻做好面对机遇、挫折、挑战的打算，也须要有肯定的目标和方向，那就非常有必要做好我的职业规划，找准职业生涯的道路，为日后能够逐步走向胜利找到精确的方向、做足充分打算 二、自我分析 (一)个人性格分析 个人性格：我性格活泼开朗，但我并不缺乏稳重平常看法主动、仔细，有责任心，考虑问题比较周全但是有时做事比较迟疑，心情化。

这都是我要改正的 (二)职业性格分析 职业性格：我在班级担当过一些职务，在组织和动手等实力上有过培育，在工作中仔细负责、有创新思想，并有肯定工作方法和实力，我信任我在从事幼教职业中保持我的优点，改正不足，发展我应有的水平，并不断学习新的学问，探究新的事物，跟上时代的脚步 (三)我的优点 1、责任心强，有爱心、耐性; 2、看法主动仔细，工作努力负责; 3、学习成果好，有肯定的学习方法，乐于学习; 4、思维活跃、精力充足，主动上进乐于思索和行动，并有创新的实力; 5、在文学、唱歌、画画等方面有肯定的特长 6、身为学生会成员能以身作则，管好自己; 7、为人自信、正直、想法多 (四)我的缺点 1、考虑问题不够全面，做事不够坚决; 2、有时比较任性; 3、特性较强，固执; 4、缺乏时间观念，做事易拖拉 (五)家庭环境分析 家庭经济条件一般，母亲是一名优秀的小学老师家庭成员没有太大的社会关系，只在老师这个职业方面有些关系家中父母对我相 当关切和爱惜，但不过多的过问我的学习和活动状况。

我的哥哥对我要求严格，从哥哥那里我学会了每个人都要严格要求自己，母亲给我的影响较大，我学会了恳切待人，诚信做事，敢于追求为，酷爱生活 (六)社会环境分析 现在社会对幼儿老师这一职业的须要是很大的，大量幼儿园的兴办，还有一些办园较早的幼儿园也起先办分园，这样幼儿园对幼儿老师的需求大大增加，同时给我们许多选择的机会现在幼儿园对幼儿的教化要求提高了，专业化的院校毕业的学生更受用人单位青睐，但院校的学生毕业率高，所以对工作的竞争也是很激烈 (七)职业环境 幼儿园的环境很单纯，和社会无太多关系，无危急、无职业病危急，环境状况舒适，在园内无勾心斗角的现象，无权力的争夺，而且富有童趣，职业从各个角度来看都还算轻松，但责任重大，孩子是我们服务的主要对象，对幼儿的教化是全面的，那就要求我们首先要全面发展，对这个职业要有爱心，本职业的就业前景还是非常可观的 (八)自我认知小结 1、“我是谁?” 我是一个做事仔细负责，以别人之乐为乐的人 2、“我喜爱什么?” 我喜爱从事有挑战和充分发挥个人实力的工作 3、“我能够做什么?” 我能够发挥我的特长，从事学前教化。

4、“我看重什么?” 我看重是否能尽力挖掘自己的潜力，施展自己的本事，有创新的工作 三、SWOT分析： 优势： (一)我的优势 1、各科成果都较好，比较全面，并在艺体、文学等方面有特长，爱好广泛; 2、做事特殊仔细、踏实，看法主动，责任心强; 3、在班级曾担当过团支书，在学校曾担当过学生会文体部副部长，国旗班负责人及成员，组织管理实力较强，且敢于尝试新的事物; 4、多次在校活动中及评优中获得荣誉证书; 5、多次实习，拥有丰富经验 (二)优势的运用 1、学问驾驭较为全面，并有肯定特长，很受用人单位欢迎; 2、做事的看法能受到大家的信任; 3、组织管理实力对于幼儿园非常重要; 4、大量证书在面试及申请工作时能够突出，很占优势; 5、丰富的阅历能很快适应工作及环境 劣势： (三)我的弱势 1、有时比较固执，心情化; 2、考虑事情不够周全; 3、考虑事情不够周全; (四)弱势的弥补 1、多听听别人的看法，稳定自己的心情; 2、遇事要从多方面、多角度考虑; 3、多找找自身过失，改正不足。

机会： (五)机遇 1、毕业前的各种聘请活动; 2、进修拿本科学历; 3、实习给老师和园长留下较好的印象 (六)机遇的把握 1、我会慎重考虑是否要靠关系，这所园对我的发展有帮助吗? 2、利用自己的优点和特长，充分展示自己，参与一些好单位的聘请; 3、参与多种考级，提高自己的学历和学问; 4、仔细考虑所实习单位是否值得留 制约点： (七)我面临的威逼 1、幼儿园薪酬不够高; 2、学历不够高，高校毕业后，我能获得专科毕业文聘; 3、英语水平较差，影响国际沟通 (八)威逼的解除 1、多学习，参与高校的高考，进修本科; 2、将心态平和，以学习及积累阅历为重; 3、从现在起先就起先好好学习英文，多和别人用英文沟通 四、职业生涯评估 (一)外部环境分析 1、家庭环境分析： 家庭期望：希望成为一名公务员 家庭影响：从小父母的为人影响了我，他们教会我做人做事都勇于敢于挑战自我，脚踏实地，一步一个脚印，用拼搏赢得掌声。

2、学校环境分析： (1)我校以往就业状况分析 在同等院校中就业率居中等，但今年学校各专业的毕业生就业状况在稳步前进但专业之间的就业率差距大，部分专业毕业生就业的单位质量不高 (2)我的专业就业状况分析 我就读的专业是学前教化，属于学院的热门专业，有统计数据证明学前教化前景好，幼师师资缺乏，所以我有更多的信念学好本专业 (3)社会环境分析 目前就业形势较好，且在今后若干年将会持续发展 (二)目标地域分析 1、我的就业目的地分析 依据对从事幼师行业发展地域(就业主要集中在沿海城市和经济发达地区)以及考虑我自身的各个因素，有如下几个城市：上海、北京、福建 2、目标职业分析： (1)目标职业名称：幼师或幼儿教化者 (2)岗位说明：从事幼儿的教化事业 (3)工作内容：保育相结合的教学 (4)工作场所：教室 (5)危急性：无危急，无职业危急 3、职业胜任测评 (1)我的优势及运用优势： 优势：自学实力较强、有上进心，在大一了解本专业学问，为大二学习打下坚实的基础;敢于挑战自我，主动参与校内活动。

优势的运用：申请专业类工作时，占优势;对专业学问了解更为突出，在面试中占有先机，更擅长重视教学的合作与帮助;有肯定的实习阅历，能更好地适应工作 (2)我的弱势及其弥补： 弱势：专业成果有待提高 弥补：多努力学习专业学问 (3)我的机遇及其利用： 机会：学前教化前景好;学校有现场聘请会;有机会参与各种等级考试 利用：去努力学好本专业，假如有机会的话会去当地的幼儿园实习;前去观看，了解幼儿园的用人要求;备考，争取尽快过四级英语，同时加强口语的训练 (4)我面临的威逼及其解除 威逼：幼儿园对艺术科较重视，艺术底蕴好的人较多 解除：提高自我的综合实力，全面发展;去实习时，虚心向专业人、老师学习 (三)职业认知小结： 从目前实际看，幼儿老师的各种教化教学活动已经在一个定程度上达到了专业标准的要求而且，现代教化本身的发展对老师的要求与专业化的标准是特别一样的作为幼儿园有义务提高老师的专业水平，使老师成为像医生、律师、建筑师类似的专业工作者新的课程改革对老师提出了巨大挑战，很多老师面对新课程、教材茫然失措，急需专业地、深化地、长久地、一对一地深度培训。

幼儿老师专业化发展是教化现代化的必定要求近年来，由于信息技术的高速发展，幼儿教化也面临着信息化的要求，特殊是在素养教化中要对幼儿进行信息素养、信息学问和信息获得、处理以及管理的实力的启蒙教化，通过自主学习、自主性嬉戏、创新精神、和实践实力的培育，提高幼儿社会化的水平，拓展幼儿认知新领域在这一背景之下，尽快促进连续剧儿老师专业化成长，是关系到幼儿园、幼园老师个人，乃至整个幼儿教化事业发展的一件大事，是新世纪全社会对幼儿教化界的剧烈呼喊在我国幼儿老师需求量很大，简单找到工作，但是现在自己还是多考些证能够拓宽些就业范围 五、职业生涯安排 (一)短期目标 好好学习，多积累专业学问，努力提高我的英文水平，并着力发展自己的艺体实力，完成大一这关键性一年的学业 (二)中期目标 在校的三年时间不长，正所谓光阴似箭，日月如梭，所以我要好好地把握这三年的光阴，在三年的学习里，我要给自己制定几个安排： 1、努力地学习各门学科，扎实专业学问，严格地守成每一科考试，并不断熬炼自己，全面驾驭每科专业的学习技巧; 2、学习技能的同时，也要主动地参与学校组织的课个活动，勇于地把自己的特长发挥出来; 3、做一名优秀的幼儿老师毕业生，争取考业余本科院校，接着深造。

(三)长期目标 精彩的工作实力，主动的工作看法，这是毕业后将在职场中不行缺少两大元素毕业后我将接着完善自己的专业技能和个人素养： ①通过实践学习，不断完善自我，在社会的大舞台充分展示自我; ②重视与他人的交往，有良好的人际关系，拥有广泛的社交范围; ③快速适应四周环境; ④保持主动的人生看法 尽自己最大的努力获得更高的学历，不断充溢自己，敢于尝试新事物，不断的完善自己在今后工作中，重视与他人的交往，有良好的人际关系，拥有广泛的社交范围，能快速适应四周环境，保持主动的人生看法毕业十年后创办一家自己的幼儿园通过几十年的不懈努力，最终把自己的幼儿园办成全国知名的品牌幼儿园 六、结束语 安排当然好，但最重要的在于付出实施并取得成效时时刻刻都不能遗忘，任何目标，只说不做到头来只是一场空路漫漫其修远兮，吾将上下而求索不经验风雨怎能见彩虹我们要时刻保持一颗醒悟的头脑其实，每个人心中都有一座山，雕刻着志向、信念、追求、报负;每个人心中都有一片森林，承载着收获、芳香、失意、磨砺一个人，若要获。