人教版小学四年级语文下册全册考试题.doc

四年级语文第一单元测试题第一局部 根底知识积累及运用〔37分〕一、读一读，写一写〔５分〕 shāo wēi  wān yán é jiǎo  zhè jiāng wú xiá 二、用“—〞划出句中的错别字，改正后写在括号里〔2分〕山间绿树红花，江上竹代小舟，让你感到像是走进了联棉不断的画倦三、比一比，再组词〔５分〕假〔 〕 梢〔 〕 峦〔 〕 碗〔 〕　桐〔 　〕瑕〔 〕 稍〔 〕 恋〔 〕 蜿〔 〕　洞〔　　〕四、把以下的词语补充完整〔6分〕　波〔　 〕壮阔　　〔　 〕〔 　〕森郁　　　变化〔 　〕〔 　〕　　　五〔　 〕斑斓　　〔　 〕〔 　〕如镜　　　盘曲〔 　〕〔　 〕五、依照以下词语的构造形式，各写出两个你最喜欢的词语〔3分〕1、斑斑点点 2、光溜溜 3、无边无际 六、选择恰当的叠词填空〔５分〕　　 　清清　　缓缓　　渐渐　　轻轻　　朵朵1、汽车〔　　 〕入山，沿途的风光更美了。

2、溪水〔　　 〕地流，声音〔　 　 〕的3、〔　　 〕盛开的白莲映在〔　　 　〕的河水里七、把诗句补充完整〔4分〕1、 ，海上明月共潮生2、日出江花红胜火， 3、 ，白银盘里一青螺4、落木千山天远大， 八、这组课文，我们学了三首古诗词，你能选择一首默写出来吗？记住写上作者〔10分〕第二局部 阅读积累及运用〔30〕〔一〕、读桂林山水片段，答复以下问题〔15分〕我攀登过〔 〕的泰山，游览过〔 〕的香山，却从没看见过桂林这一带的山桂林的山奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊 危峰兀立 怪石嶙峋 好似一不小心就会栽倒下来 1、根据课文内容，在括号里填词语〔2分〕2、“兀〞字是〔 〕构造，部首是〔 〕，音序是〔 〕〔3分〕3、给文中加点的字选择正确的意思划上横线〔2分〕 险：①地势不平坦 ②遭到不幸或发生灾难的可能 ③狠毒 ④险要危：①危险，不平安 ②处于危险境地，损害 ③指人快要死 ④高 ⑤端正4、给段中没有标点的地方加上标点符号〔2分〕5、这段写出了桂林的山的特点是 、 、 。

〔3分〕6、作者把桂林的山跟〔 〕和〔 〕作比拟，还运用了〔 〕和〔 〕的修辞手法把桂林的山的特点写具体〔2分〕7、在文中找出你最喜欢的比喻句划上“—〞 〔1分〕〔二〕、阅读课外文章，答复以下问题〔15分〕________________________十多个春秋，岁岁都有妈妈的眼睛，岁岁都离不开妈妈的眼睛我很小很小的时候，妈妈的眼睛总是微笑着，那微笑后面有好多好多的故事、谜语、糖果和新衣服我稍稍长大以后，妈妈的眼睛变得严厉了那严厉后面是“a ，o， e〞，是“1+1=2〞，是“乘法九九表〞……当我认认真真的跟着她念“a ，o， e〞的时候，妈妈那眼中藏〔cánɡ zànɡ〕着的笑便会悄悄的露出来，荡漾〔yàn yànɡ〕在脸上7岁的那一年，妈妈送我到20里外的阿姨家去上学，没走一半路，我就走不动了，我要妈妈拦乘一辆便车她那双黑眼睛瞅〔jiū chǒu〕着我，呵斥道：“没长进，自己的路怎能让别人帮着走！〞那时候我想：“妈妈根本就不爱我嘛！〞我哭着到了阿姨家，稚嫩的双脚红肿了，还起了不少血泡，我很伤心当夜，妈妈小心地给我洗脚，她轻轻地揉着，眼里闪着泪花，我也悄悄地哭了——妈妈是爱我的呀！ 这些年，每当我遇到困难想依赖别人时，妈妈的眼睛便不由自主地浮现在我的脑海，还有那句话。

是呀！“自己的路怎能让别人帮着走〞呢？如今，我长大了，每次总有妈妈的眼睛送我上学，接我回家妈妈的眼睛是一口井，一口很深的井，井里不是水，是爱那爱哺〔bǔ pǔ〕育了我，将伴我走过人生曲折的历程1、给短文加上一个适宜的题目,写在文前的横线上 〔1分〕2、用“/〞划掉括号里不恰当的音节或字〔2分〕3、在文中找出以下词语的近义词〔3分〕 依靠〔 〕 出现〔 〕 严肃〔 〕4、用“______〞画出本文的中心句〔2分〕5、“没长进，自己的路怎能让别人帮着走！〞这句话应读出__________的语气〔1分〕6、当妈妈给“我〞洗脚时，她的眼里闪着泪花，从中“我〞体会到什么？〔2分〕_______________________________________________________ 7、读了短文，你觉得这是一位怎样的妈妈？〔2分〕______________________________________________________________________________________________________________ 8、联系实际，说说你的妈妈又为你做过什么，你想对妈妈说些什么呢？〔2分〕_______________________________________________________________________________________________________________________________第三局部 习作〔３０分〕同学们，你喜欢秋天的田野还是春天的校园？是自家的阳台还是公园的一角？是都市的繁华还是乡村的恬静？请选择你熟悉的一处景物，写下来。

要求：1、注意要按一定的顺序写2、要抓住景物的特点写3、语句要通顺，字数不少于350字4、题目自拟四年级语文下册第二单元测试题第一局部 根底知识积累及运用〔37分〕一、读一读，写出以下的词语〔5分〕xiàng pí cái fù kuìzèng dào dé 　bào yuàn 二、用“—〞划出句中的错别字，改正后写在括号里〔2分〕 　　我真稀望她第一次扎珍的时候，也能得到患者的宽客和鼓厉三、比一比，再组词〔5分〕遵〔 〕例〔 〕 喉〔 〕 瘦〔 〕 酷〔 〕尊〔 〕列〔 〕 候〔 〕 搜〔 〕 配〔 〕四、把下面的词语补充完整〔6分〕 迷〔 〕不〔 〕 面〔 〕菜〔 〕 狼〔 〕虎〔 〕骨〔 〕如〔 〕 走〔 〕串〔 〕 将〔 〕比〔 〕五、选择恰当的关联词语填入句子中的括号里〔3分〕虽然……但是…… 不但……而且…… 因为……所以……1、这位年轻的护士〔 〕是第一次扎针，〔 〕显得特别紧张。

2、这位年轻的护士〔 〕两针却没扎进血管里，〔 〕我的母亲并没有责怪她3、对这位年轻的护士的行为，我的母亲〔 〕没有责怪她，〔 〕还给予她鼓励六、按要求写句子〔3分〕 1。