小学教师资格证《综合素质》能力测试试题 附答案.doc

小学教师资格证《综合素质》能力测试试题 附答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分姓名：_______考号：_______ 一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、万老师脾气急躁，有一次打了小夏同学一巴掌，小夏的母亲第二天来学校找万老师如果你是万老师，你会（ ）A.特别注意控制自己的情绪，向小夏及其母亲道歉B.告诉小夏母亲打小夏的理由C.不理会，因为自己情绪控制不好可能会与她吵起来D.在小夏面前告诉家长小夏如何不好好学习2、建设有中国特色社会主义文化的根本任务是（ ） A.促进人的全面发展 B.提高人的道德素质 C.提高全民族的科学文化水平 D.在全社会形成共同的理想和精神支柱 3、对搜索引擎的描述错误的是（ ） A.搜索英文资料，Google较为合适 B.搜索中文资料时，百度的资源更丰富 C.网络提供的多种搜索引擎在查询范围、检索功能等方面各具特色 D.搜索时，输入的关键词越多越好 4、《中华人民共和国职业教育法》颁布的时间是（ ）。

A．1986年4月12日B．1993年10月31日C．1995年3月18日D．1996年5月15日5、下列科学家中，发现运动磁体能够产生感应电流的是（ ）A.奥斯特B.安培C.法拉第D.戴维6、下列关于素质教育的表述中，正确的是（ ）A.素质教育包括社会实践B.素质教育不包括家庭教育C.素质教育就是学校教育D.素质教育不包括社会教育7、依据《中华人民共和国教师法》的相关规定，教师有下列哪种情形，可以由其所在学校予以行政处分或解聘？（ ）A.故意不完成教学任务造成损失的B.课余时间无偿为学生补课C.教学过程中延长授课时间D.学生管理中严厉对待学生的8、“韦编三绝今知命，黄绢初裁好著书”是一幅贺寿对联，所贺寿主的年龄是（ ）A.30B.40C.50D.609、教师处理与学生关系的根本出发点是（ ）A. 合作 B. 敬业C. 严谨 D. 爱学生10、《义务教育法》规定，教育教学工作应当符合（ ）和学生身心发展特点，面向全体学生，教书育人 A.教育方针 B.教育规律 C.教育目的 D.教育要求 11、有的成语与历史人物密切相关下列选项中，与“狡兔三窟”相关的历史人物是（ ）。

A.管仲与齐桓公B.毛遂与平原君C.冯谖与孟尝君D.曹刿与鲁庄公12、体现了教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神的优秀品质是（ ） A.团结协作 B.爱岗敬业 C.为人师表 D.严谨治学 13、“小李并非既懂英语又懂俄语”对这句话理解正确的是（ ）A．小李懂英语，但不懂俄语B．小李不懂英语，或不懂俄语C．小李不懂英语，也不懂俄语D．小李懂俄语，但不懂英语14、每次老师提问，小虎总爱抢着回答，但基本上都答错，对此老师应该（ ）A．引导小虎仔细思考B．安排小虎多做作业C．批评小虎思考不认真D．对小虎举手置之不理15、骨干教师闵老师在年终的同行评测中侧分不高，很郁闷，上课时学生出一点差错他就大发雷霆，闵老师应该（ ）A．严格待生，专注教学B．保持个性，坚持自我C．注重反省，调试自我D．迎合同事，搞好关系16、下列与“素质教育”意思相近的一项是（ ）A．博雅教育 B．全面发展教育 C．应试教育 D．终身教育17、下列作品中，以李隆基和杨玉环爱情故事为题材的是（ ）A.白居易《长恨歌》B.王安石《明妃曲》C.陆游《钗头凤》D.吴伟业《圆圆曲》18、根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，学校和幼儿园安排未成年学生和儿童参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动，应当有利于未成年人的健康成长，防止发生（ ）。

A．交通安全事故B．人身安全事故C．突发事故D．食品安全事故19、教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（ ） A.依法执教 B.教书育人 C.爱岗敬业 D.团结协作 20、根据邓小平同志“三个面向”的理论，当前我国教育改革中，把（ ）作为教育改革和发展的基本出发点和归宿点 A.培养具有创新精神和实践能力的人才 B.全面实施素质教育 C.促进人的全面发展 D.为社会主义现代化建设培养合格人才 21、在19世纪以前，纺织原料全部采用天然纤维下列天然纤维中，中国最晚用作纺织原料的是（ ）A.棉B.麻C.毛D.丝22、19世纪下半叶至20世纪上半叶的俄国巡回展览画派主张（ ）的创作道路A.现实主义B.浪漫主义C.古典主义D.印象主义23、小华屡次抄袭作业，袁老师训斥道：“我教了几十年的书，就没见过像你这样油盐不进屡教不改的学生!”下列对袁老师的评价，不正确的是（ ）A.缺乏教育艺术 B.缺乏教育耐心 C.缺乏教育智慧 D.缺乏教育目标24、《义务教育法》规定，学校应当寓德育于教育教学之中，开展与（ ）相适应的社会实践活动 A.教育目的 B.社会要求 C.学校规范 D.学生年龄 25、人文社会科学与自然科学在更高层次上具有统一性和共同性。

在我国人文社会科学领域，许多伪劣产品是在人文社会科学与自然科学的学术规范不同的借口之下生产出来甚至受到好评的据此可以得出（ ）A.人文社会科学与自然科学需要遵守共同的学术规范B.人文社会科学要引入自然科学的学术规范C.自然科学要引入人文社会科学的学术规范D.人文社会科学与自然科学的两种学术规范是相互独立的26、《囯家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)提出，要提高教师地位待遇， 并提出了一系列保障措施下列选项中，不符合规定的是(　　)A.落实教师绩效工资B.保证教师工资水平不低于其他行业水平C.建设农村艰苦边远地区学校教师周转宿舍D.对长期在农村工作的教师在工资方面实行倾斜27、科学揭示燃烧现象的是（ ）A．哥白尼 B．牛顿 C．拉瓦锡 D．爱迪生28、快递公司服务范围即服务网络所能覆盖或到达的范围，是衡量快递公司竞争能力的最重要因素，也是快递企业提供快递服务的物质基础服务范围决定了快递公司快件所能到达的服务区域对于客户来说，快递公司能提供的服务范围当然是越大越好以下哪项如果为真，不能支持上述判断（ ）A. 许多服务范围小的快递公司在激烈的市场竞争下举步维艰B. 大中型客户的业务范围往往非常广泛，覆盖全国各地C. 服务网络覆盖面广的快递公司，如EMS、中铁快运等四家的营业总额超过国内市场总额的50%D. 划分为省内和省外快件后，快递公司主要以重量计费，并不以距离计费29、被誉为“俄国文学之父”，同时也是俄国浪漫主义文学的重要代表，俄国现实主义文学的奠基人是（ ）。

A.普希金 B.托尔斯泰 C.果戈理D.高尔基 二、材料分析题（本题共3小题，每题14分，共42分）1、新学期开始了，一位家长把孩子领到教师面前说：“我把孩子交给您了，请您严加管教，孩子不听话，要打要骂随您的便问题：（1）什么是师生关系？家长理解的师生关系是怎样的？（2）民主的师生关系应该是怎样的？2、我在单位工作很有成就感，因此，在日常的生活和工作中，我不怕见父母，不怕见邻居，不怕见同事和领导．但是就怕见我孩子的四年级老师都怪我的儿子不争气，使我也总是挨这位老师的训我儿子爱说爱动，在课堂上时常有“违反”纪律的现象，因此我被这位教师在里或当面训了两三次你这个家长是怎么当的，连个孩子都管不好!”“孩子的毛病都是你们大人惯的．就你们这样的家长实在太多了!”“不怎么样的家长，孩子都是这个样，瞎逞能”等有一次，儿子因同学给他起外号，把一个学生鼻子打出了血，我在老师的严厉催促下来到学校当着一些老师的面．她的第一句话就是：“看你把你儿子教育的，都反了天了!”“这么点的孩子都管不好，你也太无能了吧?这还用我教你吗……”她训人的时候，神态颇为自豪，总是趾高气扬、盛气凌人的样子，我心里对她已反感至极。

要不是我儿子在她的手底下，我非要和她好好理论一番不可 问题：请分析材料中教师在职业道德上存在的主要问题和危害，你认为在教育中教师应怎样对待与学生家长的关系?为什么?3、张老师刚刚走进教室，就只见一个足球飞了进来，正好砸中张老师，一看正是班里的“名人”李明和张军教师顿时安静了下来，他们一见砸中老师了也非常尴尬张老师看了看他们，又看看全班同学，说：“球踢得不错，命中目标，得分但是下次踢球到操场上去踢如果在教室中踢球，我就会亮红牌，把你们罚下场教室里的气氛得到了缓和请从教师职业道德角度分析张老师的行为 三、写作题（本大题共1小题，共50分）1、苏霍姆林斯基说：“一个好老师意味着什么?首先意味着他是这样一个人，他热爱孩子，感到和孩子在一起交往是一种乐趣，相信每个孩子都能成为好人，善于跟他们交朋友，关心孩子们的快乐和悲伤，了解孩子的心灵马克思说：“只能用爱来交换爱，只能用信任来交换信任高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人才会教育孩子 请以“师爱”为话题自拟题目写一篇800字以上的作文第 13 页 共 13 页参考答案一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、A2、D3、D4、D5、 答案：C6、A7、[答案]A[解析]《中华人民共和国教师法》中规定教师应贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；因此，如果教师故意不完成教学任务，或造成损失，学校可以进行行政处分或解聘。

8、 答案：C9、D10、【答案】B 11、C12、D13、B14、[答案]：A15、[答案]：C16、B17、A18、B19、B20、D21、A22、A23、参考答案：D24、【答案】D 25、A26、 答案：B27、C28、D29、【答案】A 二、材料分析题（本题共3小题，每题14分，共42分）1、（1）师生关系是指教师和学生在教育教学活动中为完成一定的教育任务，以“教”和“学”为中介而形成的一种特殊的社会关系，包括彼此所处的地位、作用和态度等材料中的家长说“孩子不听话，要打要骂随您的便”，这体现了该家长持有传统的教师中心的师生关系观念这种观点认为，教师的天职就是要将大量的知识快速地传递给学生，教师作为知识的拥有者和传递者，理所当然地成为权威，教师的传授就是教育活动的中心教师主宰教育过程中的一切，学生完全成为一个被改造的对象、被灌输的容器学生的主体性被漠视，与此同时，教师的主体性也丧失了，因为他们也同样被知识所奴役，丧失了自己的精神自由2）民主的师生关系要求教师理解学生，发挥非权力性影响，并一视同仁地与所有学生交往，善于倾听不同意见，同时，也要求学生正确表达自己的思。