
学校心理咨询工作计划书报告(通用).doc
1页此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除资料共分享,我们负责传递知识学校心理咨询工作计划书报告 一、目标 小学心理健康教育的直接目标是提高全体学生的心理素质,最终目标是促进学生人格的健全发展结合学生实际,确立我校的具体工作目标如下:了解自我培养良好的学习适应能力、养成理想的人际交往习惯、养成理想的人际交往习惯、促进人格的健全发展努力使小学生成为一个自信,自立,自强的合格的小学生并对孩子的学习有个好的支持作用 二、实施方案 1、根据学生心理发展特点和身心发展规律,面向全体学生有针对性地实施教育; 2、面向全体学生,通过普遍开展教育活动,使学生对心理健康教育有积极的认识,使心理素质逐步得到提高; 3、关注个别差异,尊重学生的尊严和价值,根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和,提高他们的心理健康水平; 4、尊重学生,以学生为主体,充分启发和调动学生的积极性积极做到心理健康教育的科学性和针对性相结合; 5、面对全体学生与关注个别差异相结合; 6、预防和矫治相结合; 7、教师的科学和学生的主动参与相结合; 8、助人与自助相结合 9、心理教育宣传和心理相结合 三、具体工作内容安排 四、具体时间安排 周一至周五:中午12:50——13:50 下午16:10——17:10。
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