精准帮扶视域下高职院校女大学生的就业对策探究-以柳州铁道职业技术学院为例.docx
10页精准帮扶视域下高职院校女大学生的就业对策探究——以柳州铁道职业技术学院为例 唐小凤、廖益丰柳州铁道职业技术学院 广西 柳州 545000摘要:就业是最大的民生,柳铁职院女大学生“一低两高”的就业现状不容乐观,针对女大学生的就业帮扶存在“四不够”问题,本文在精准帮扶视域,提出帮扶对象识别精准、帮扶责任落实精准、帮扶指导精准、就业推荐匹配精准、帮扶管理考核精准的“五精准”对策,为高职院校女大学生就业帮扶提供新的指导思路关键词:精准帮扶 女大学生 就业对策就业是最大的民生,在就业形势日益严峻的后疫情时代,女大学生的就业形势更是雪上加霜促进高职院校女大学生实现就业,不仅关系到万千学子的生存和发展,也关系到社会的和谐稳定1.2. 柳铁职院女大学生就业现状1.2. 女大学生就业质量相对低就业质量是高校毕业生就业情况的综合反映,其中月收入、工作与专业相关度是衡量就业质量的重要指标柳铁职院是一所铁路行业特色鲜明职业院校,该校轨道类专初次就业率较高,月收入高,但轨道类专业女生比例低,女生比例高的专业,如汽车营销与服务、电子商务、会计等专业月收入低于轨道类专业。
以该校2018届毕业生数据为例,该校各专业平均月收入为4615.78元,月收入较高的专业是铁道机车车辆(5796.25元)、铁道车辆(5455.43元)等轨道类专业,收入较低的专业是会计电算化(3190.65元)、移动通信技术(3297.37元)、汽车运用技术(3427.78元)工作与专业相关度取决于专业的需求情况,专业对口的工作往往是技术技能要求较高的专业,这类专业女生的比例低,女生比例高的专业也存在部分专业工作相关度高,如高速铁路客运乘务但总体而言,女生比例较高的专业,专业相关度不如男生比例高的专业由此可见,在理工科职业院校,女生就业压力大,就业质量相对男生而言,存在一定差距2.3. 女大学生就业期待高女生在心理和生理上与男生有很大的区别,这种差异性也体现在就业方面也有所体现,女生在择业方面更加注重考虑工作稳定、工作环境、工作压力等内容,她们将目光紧紧盯着国有企业或铁路集团,民营企业或小微企业基本不予考虑在柳铁职院,毕业生主要流向轨道交通运输行业,但这些行业对女生的需求量却很小,甚至不招聘女生女生将就业目标锁定“高大上”的企业,在多次面试失败的情况下,仍一再坚持,抱有较高的职业期待,不愿意接受现实,转变就业思路。
现实中,经常出现的情况是女生在就业不满意的情况下选择专升本,或是不就业通过专升本的方式提升学历,希望实现更好就业3.4. 女大学生就业依从性较高大多数女大学生在就业过程中缺乏主见,会随大流应聘找工作,对个人的职业规划并不清晰除了参加学校的专场招聘会,女生在自主寻找求职信息方面显得较为被动,更依赖老师、家人提供就业信息在遇到求职困难时,她们寻求帮助的对象主要是父母或男朋友,会更多地听从他们的意见,甚至她们与父母的意见相左时,女生也会选择听从父母的意见,放弃就业的主动权二、柳铁职院女大学生就业帮扶存在的问题1.2. 帮扶机制不健全就业帮扶是一项系统复杂的工作,涉及到政府、社会、用人单位、学校、学生等各个方面,目前,柳铁职院在就业帮扶方面并未形成完善的帮扶机制每一年毕业生人数、就业市场、专业设置等的不同都会对就业工作造成影响,就业帮扶工作的落实也不尽相同特别是针对贫困女大学生这样的特殊群体,更需要健全的帮扶机制2.3. 帮扶精度不够高在实际工作中,对就业困难学生的帮扶更多地是粗犷管理,就业工作人员对就业困难学生的真实需求了解不足,“大水漫灌”式的指导多,“精准滴灌”式的指导少帮扶中注重就业信息的发布,缺少对人岗的精准匹配,导致帮扶精度不够,造成学生找不到想要的工作、工作找不到合适的人这种局面。
三)精神帮扶不够足女大学生就业难,并不意味着找不到工作,一些家庭经济较好的学生,存在着“慢就业”或不就业现象,针对这些情况,更需要深入去挖掘其现象背后的本质物质贫困是外在贫困,通过经济资助可解决,但精神贫困是内在的,单纯依靠外界帮扶很难解决[1]因此,就业帮扶更需要从思想、心理等层面去动员,使就业困难学生养成积极的生活态度和进取精神四)帮扶队伍不够强柳铁职院当前的就业帮扶队伍主要是毕业班员、兼职员等,承担着学生的就业指导工作,但员囿于时间精力、工作经验等各种原因,帮扶工作落实不够到位部分指导人员甚至缺乏系统的知识体系作为支撑, 也缺乏系统的就业指导课程授课培训, 就业指导老师专业素质参差不齐[3]因此,帮扶效果不尽如人意,这暴露出帮扶队伍整体实力还有待进一步加强三、精准帮扶视域下高职院校女大学生的就业对策2013年11月,习近平在湖南考察时,首次创造性地提出“精准扶贫”的重要理念,强调要“实事求是、因地制宜、分类指导、精准扶贫”[1]六个精准”的“药方子”对破解高职院校女大学生就业困难具有启发作用1.2. 帮扶对象识别精准招生就业部门及二级学院通过学生基础信息库及求职就业情况进行排查摸底,基础信息库中家庭经济困难学生特别是建档立卡学生应尽早识别,同时,跟踪监测学生已开展的求职活动,如出现多次求职不成功或从未开展求职活动等,应及时核查并了解情况,将就业困难学生有效识别出来,建立帮扶档案。
二)帮扶责任落实精准落实好帮扶责任人,形成“一对一”结对子精准帮扶,充分调动一切教育管理力量,如员、专任教师、党员教师、兼职教师、党政人员等,选派有较高政治素质、能力较强、热衷学生工作的教育管理人员参加帮扶工作,成为帮扶责任人,为实施就业精准指导提供保障力量,明确职责分工、帮扶内容及考核办法等确保每个就业帮扶对象有明确帮扶责任人,并建立帮扶对象、帮扶责任人数据库三)帮扶指导精准对识别出来的就业困难学生,帮扶责任人要深入了解帮扶对象的思想、心理等状态,分析就业困难原因,制定帮扶计划,推荐就业岗位,协调就业资源,因人施测,有针对性地精准开展就业指导如就业观念模糊的,要千方百计引导其明确就业方向,做好职业规划;求职自信心不足的,要鼓励关心学生,帮助其掌握面试技能,提高专业技能水平,增强求职自信心对于女大学生的帮扶指导要从她们的实际情况入手,真情投入,赢得认可特别是对贫困女大学生,要实现就业帮扶与“志智双扶”相结合,引导其树立自立自强、奋发有为的积极心态,自信勇敢地去面对遇到的困难同时,精准指导要充分协调多种教育资源参与其中,既要协调校内教育资源,为就业困难女大学生提供就业创业个性化指导,也要加强家校联合、校企合作教育,形成就业推动合力,或深入用人单位开展体验式指导,构建形式多样、富有实效的精准指导体系。
四)就业推荐匹配精准就业推荐是就业帮扶的重要内容,要充分利用“互联网+就业”这种新的求职模式,互联网在大学生就业中发挥了重要作用,不仅能够实现信息的快速传播,而且节约了成本,提高了效率[2]该校可通过大数据分析、面谈等方式充分了解帮扶对象的就业需求,并进行分析,对可行性强的就业需求根据帮扶对象的自身条件、个性特征进行智能匹配,要充分利用信息技术,既要优先与校企合作单位进行智能匹配,靶向推送意向岗位,同时还要精准拓宽就业渠道,引进学生意向单位来校招聘,提高岗位应聘精准度,达到“学生想去,单位想要”的双赢目的五)帮扶管理考核精准对帮扶情况进行全方位、全过程的监测,要大力开发信息化系统,建立校内就业帮扶信息系统,实时反映帮扶情况,对帮扶过程、帮扶措施进行记录,实现帮扶对象有进有出,动态管理学校对就业帮扶对象的识别、指导、管理的成效进行考核,制定奖惩机制,激发干事热情在柳铁职院的就业工作中,女大学生的就业质量相对低、女大学生就业期待高、就业依从性高,针对女大学生的就业帮扶,存在帮扶机制不完善、帮扶精度不够高、精神帮扶不够足、帮扶队伍不够强的问题,在精准帮扶视域下,通过帮扶对象识别精准、帮扶责任落实精准、帮扶指导精准、就业推荐匹配精准、帮扶管理考核精准的“五精准”应对策略,为高职院校女大学生就业帮扶提供新的指导思路,实现更好更高质量的就业。
1.2. 谯欣怡,张玲玲.职业教育精准帮扶贫困生脱贫问题及对策研究[J].无锡职业技术学院学报,2020,19(02):7-10.3. 王伟辰.精准帮扶视域下高校贫困生的就业对策探析[J].现代商贸工业,2021,42(20):11-12.4. 曹国志,陶鑫.精准帮扶视角下贫困女大学生就业指导问题研究[J].安徽文学(下半月),2016(11):121-123.唐小凤(1990-),女,汉族,湖南邵阳,讲师,硕士研究生,柳州铁道职业技术学院,研究方向:大学生思想政治教育研究、高职院校就业创业研究廖益丰(1990-),男,汉族,广西柳州,讲师,硕士研究生,柳州铁道职业技术学院,研究方向:高职院校就业创业研究项目基金:柳州铁道职业技术学院2021 年度校级立项项目《高职院校女大学生就业精准帮扶研究——以柳州铁道职业技术学院为例》;项目编号:2021-SKC11 -全文完-。





