中考英语考点知识12完形填空和阅读.doc

中考英语考点12完形填空与阅读（一）　知识概要 完形填空是一种在语意封闭的状况下考察学生阅读能力及掌握语言基本知识能力的综合性题目学生应根据语义完整、语法对的的原则进行通篇阅读借助文章的现成文字，通过逻辑思维，联系上下文，推断出也许的答案然后再从所给选择答案中逐空选出在通读全文时脑海中已浮现的答案填入空内试推想在小学五六年级时去读"西游记"，"水浒传"，你也并非每个字都认得，每句话都能真正理解但你还是可以明了全文的意思，读得有滋有味这就是语言能力因此完形填空考察的就是你能否在缺字，不认得字、词语的状况下，能否全面理解文章的对的意思，然后选入合适的词语在选择后还要前后彼此呼应反复验证所选答案有时答案一时不易验证，不要急于顺序填写，也许在填出背面答案时，而得到前面的答案有时则需运用所学的词法、句法、时态和固定搭配等知识对4个选项进行分析，比较、排除干扰项，拟定对的的答案待答案所有选定后，一定要复读全文以验证：①　所选答案与否能使全文流畅，逻辑推理与否对的②　具体实事与否成立，前后关系与否理顺③　语法与否对的，其中涉及时态的选择、词汇选择、固定搭配等在通读全文时最佳在也许的条件下将所选答案填入文章中，反复阅读。

而不要在文章空中只写选项的代号，这样影响全文的理解，不易找出错误之处在做完形填空时，应注意如下几点：（１）　注重首句，首段的开篇启示作用，读懂了第一句，或第一段有也许预测到全篇大意２）　一定要顾及上下文间的语意联系在完形填空的设计中，一般是以语义为第一要素同步兼顾语法有的4个选项单独填入这个单句中全是对的的，但拿到文中从下文联系起来看，则文理不通为此要通篇考虑，顾及上下文的联系是十分重要的（３）　要坚持语意第一的原则，而语法应放于第二位完形填空形式上是一种单选式的考察但实质上也是一种阅读能力和学生重建文意能力的考察它一般是运用语法的对的性与内容排斥性的矛盾而命题的所给答案大都是离开上下文均可说得通的但语意上辩析、排斥才干找到答案例如：It took Charlie Mui several months to save up seven dollars He wanted to ______ a model plane and went to the shop with the moneyA　sell B　buy C　hold D　bring这里肯定需要一种动词，所给答案也都是动词，但只能从意义上考虑而选B项。

（４）　要认真注意细节，做到语法对的某些答案在乎义上讲都是对的的，但从线索上看要找出语法对的的答案如：Ｍr Evans is an old man of about sixty His wife died a few years ago His children ______ him by then．A　left B　would leave C　have left D　had left答案应为D这句话对的的语意都是"离开"，但仔细发既有 by then 之说，由此可得出这是个动作的截止时间，应选为 had left 过去完毕时态下面再看某些例子（１）　语意第一原则A young father was visiting an old neighbour They were standing in the old man's garden and talking about ______ ．A　trees B　flowers C　children D　old people那么她们谈论的中心是什么呢?也许是树、花，由于她们是在花园里谈论但如果前后的段落配合看，则其谈论的也也许是孩子和老年人。

这就是规定我们切勿望文生义（２）　语法对的，注意细节的原则在语意对的的前题下，还要根据学过的语法知识，及词语的固定搭配，选择对的答案如：One night the dog began to bark suddenly It made Mr Erens  ______ ①______  to sleep He had to get up and tried his ______ ② ______  to stop it， but the beast wouldn't stop， and kept on ______ ③ ______ ①　A　go not B　not go C　not to go D　to not go②　A　well B　good C　better D　best③　A　bark B　to bark C　barking D　barked以上3个小题中所给答案从语意上都是对的的，这就规定选择语法对的的那一种第一空中根据句子构造，要填一种宾语补足语而动词 make 背面的定语补足语应省去不定式符号 to， 且其否认式 ＋ not，即不定式的否认式为 not to do， 而省去 to 后则应为 not do． 在动词前直接＋ not故应选B。

而第二个空显然是一种固定搭配语意上为： Mr Erens 竭力地制止狗叫，因此应选D try one's best 是竭力而为之意第三个空显然是 keep on doing something 持续不断之意，应选 ing 的动词形式其答案为C（３）　根据所给答案的不同词类，从不同角度分别考虑选择完形填空所给的词往往是不同类的，这就规定对不同词类作不同考虑如果所缺的是动词，那么一方面在选择语意对的的前提下，考虑动词的时态、语态和与否是要填入非谓语动词若是介词或副词则要考虑与否固定搭配，以及介词、副词在构造和意义上的选择若是连词，则应更多地从句子构造和上下文的连接上选择若是代词，则应考虑性、数、格等方面，以及形容词和副词的比较级和最高档等例如： A man and his wife had a small bar near a station They often worked late into the night， ______ ① ______  people came to drink there while they were  ______ ② ______  trainsAt two o'clock one morning， one man was still at a table in the small bar He was asleep The bar man's wife wanted to leave She looked ______ ③ ______ the bar several times， and each time the man was  ______ ④ ______  there Then at last she went to her husband and said to him， "You  ______ ⑤ ______  that man six times， George ， ______ ⑥ ______ he isn't drinking anything"①　 A　as soon as B　because C　so D　though ②　 A　catching up with B　getting on C　looking after D　waiting for ③　 A　at B　for C　into D　out of ④　 A　always B　often C　still D　already ⑤　 A　have woken B　wake C　had woken D　will wake ⑥　 A　and B　but C　yet D　too 从文中看，第一选项，由于给了不同的连词，从意义选择应为B。

第二选项均为分词形式，也应从语意上选择，其答案是D 第三选项给了四个介词，而 into 则是从外向里观看，因此应选C第四项是副词 still 意为仍然，从意义上应选择C 而第五项所给的是同个动词，只是时态不同从故事情景看，只能选完毕时态A 而最后一种选项是连词，由于句意则只能用 but 转折连词从目前完形填空初中阶段的考察看，除语意第一外，更多地选择了单词的用法及意义，动词的时态，短语和常用法等为此，要做好完形填空题目，除有较好的阅读能力外，更要有夯实的语言基本知识及平常生活的逻辑推理能力阅读理解能力在教学大纲中有明确的规定它是目前条件下考察学生英语运用能力的常规题型之一，也是分值最高的题型之一学生的阅读理解能力如何，标志着学生继续进一步学习的潜力有多大，它是集语法，词汇，逻辑推理背景知识于一体的综合语言能力的测试它除对学生的阅读理解的对的性进行测试外，同步从阅读速度、技巧、文化背景常识等方面对学生进行测试从近年各地中考题分析看，阅读类测试除为一般常规测试题型外，在试题中所占分值较大，为此应引起学生特别注意如何做好阅读理解题呢?一方面规定考生有足够的基本知识和较好的阅读速度以及技巧方面的训练。

同步还要注意如下几种方面的问题1　要理解阅读测试的重点如上所述，阅读过程是一种综合伙用的过程，为此阅读的测试就不能仅将着眼点放在语言构造的测试上，而是通过看，通过阅读获取信息的能力在阅读一篇文章时，我们一方面会想到：①　文章说的是什么事情(即中心思想是什么)②　事情发生的时间、地点、人物是什么③　作者所持态度如何④　结论是什么有些阐明性信息在文章中容易获取，如：时间、数字、地点、人物等有些信息如作者的态度，事件的结论，中心思想，文章的标题，则需通过文中线索，阐明信息等等去分析推断才干获取而这些阐明性及内隐性的信息正是阅读理解的测试重点内容而其难点在于理解、推断、得出结论时，应从英语国家的风俗习惯、语言习惯、宗教信奉、民族问题等方面来考虑，而不是仅从中国人的语言习惯来作推论这也是这方面的难点之一例： John drove a taxi through the busy streets of Boston every dayJohn was ____________A　a manager B　a driver C　a policeman D　a dustman 由此我们应能由drive a taxi 来得出结论约翰是位出租车司机而不是别的什么人。

例：Mrs Barker's sister was ill　She had someone to look after her from Monday to Friday， but not at the weekend， so every Friday evening Mrs Baker used to go off to spend the weekend at her home in a neighboring town…This meant that Mr　Baker … First he had to drive home from the station　Then he had to drive his wife to the station to catch her trainWho was ill? ____________ A　MrBaker B　Mrs BakerC　Mr　Baker's sister D　Mrs Baker's sister从这些只言片语中可以看。