
七年级上政治知识点梳理.doc
4页鲁教版七年级思想品德(上册)问答题知识点梳理第一课 生命最宝贵1.生命如何让世界更显精彩?由此你得出什么结论?/为什么人与自然要和谐相处?答:(1)生命是大自然的奇迹,是地球上最珍贵的财富世界因为有了生命才如此生动和精彩2)人类是自然界的一部分,是生命世界的一员,众多生命构成了一个共存共荣、息息相关的生命大系统3)人类必须善待大自然,爱护环境,保护动植物,否则,将会危及自身的生存2.人的生命的独特性表现在什么地方?给我们什么启示?答:〈1〉①人具有无穷的智慧和巨大的创造力②每个人的生命也都是独一无二的〈2〉我们应该珍爱自己的生命,发挥自己的优势,展现自己独特的风采3.为什么说人最宝贵的是生命?(为什么要珍爱我们的生命?)答:(1)生命是人们享受一切权利的基础,是创造有意义人生的前提2)生命充满欢乐,也会有一些烦恼、困难和痛苦,正确认识生活中的苦与乐,才能体会到生命的美好3)人的生命不仅只有一次,而且是短暂的4.怎样珍惜爱护我们的生命?答:〈1〉学会依法保护自己的生命健康权〈2〉增强自我保护意识,提高自我保护能力〈3〉爱护、尊重他人的生命第二课 让我们的生命更有价值1.人生的价值是什么?为什么?(为什么说人生的价值在于创造和奉献?)答:〈1〉人生的价值在于创造和奉献。
〈2〉(1)创造和奉献是社会发展的需要,也是实现生命价值的要求2)创造和奉献会充实人们的生活,使人快乐、使人充实、使人高尚2.人生价值是怎样体现的,我们应该如何来实现自己的价值?答:体现:人生价值就体现在对他人、社会的奉献之中一个人能力有大小,但只要能为他人带来欢乐和幸福,为社会作出贡献,他的生命就有价值实现:生命的价值靠行动实现1)从日常生活的点滴小事做起,是实现人生价值的重要途径2)干好本职工作是实现人生价值的重要基础3.青春时节有什么特点?(为什么说青春是美好的?)答:〈1〉青春时节是孕育理想、确立志向的最佳时期〈2〉青春时节是挖掘生命潜能、开发人生智慧的关键时期〈3〉青春时节是充满激情活力的美好时光4.怎样让青春更美丽?(怎样珍惜美好的青春时光?)答:(1)树立远大的理想,追求积极向上的人生目标2)珍惜美好时光(3)努力充实自己4)从点滴小事做起,从现在做起,认真对待每一堂课、每一次锻炼、每一次活动 第三课 不一样的环境,不一样的我1.怎样适应新的学习生活?答:(1)调整心态,适应环境2)确立新的目标3)加强自我管理,克服依赖心理2.良好的班集体的特征是什么?(理想的班集体是什么样的?)答:〈1〉有共同的奋斗目标;〈2〉有严明的纪律;〈3〉有融洽的同学关系;〈4〉有积极向上的舆论氛围。
3.良好的班集体对个人成长有什么作用?答:〈1〉良好的班集体能形成巨大的教育力量,有利于我们良好品德的行成;〈2〉有利于我们增长知识、提高能力、发展特长、陶冶情操,促进我们身心健康发展4.中学生如何融入新的班集体?答:〈1〉处理好与同学之间的关系〈2〉自觉遵守并维护集体的纪律〈3〉自觉维护集体的荣誉和利益,为集体添光彩5.为什么要正确认识自己?(正确认识自己有什么意义?)答:(1)有助于我们明己之长,知己之短,确定符合自己实际的目标2)有利于发掘自身潜能,不断提高自身素质,获得更大的自我发展空间,塑造崭新的自我6.怎样正确认识和评价自己?(正确认识和评价自己的方法和途径是什么?)答:正确认识和评价自己的方法:〈1〉全面客观的看待自己〈2〉要用发展的眼光看待自己 正确认识和评价自己的途径:(1)通过自我观察、反省自己2)在与他人的接触、交流和比较中,发现自己的优点和不足3)从他人对自己的态度和评价中认识自己7.如何与同学建立良好的关系?答:如果我们能做到主动、热情、真诚,能平等待人,尊重他人,能正确认识和处理同学之间的竞争与合作,就能建立起淳朴、融洽的同学关系第四课 知识让人生更亮丽1.学习的重要意义是什么?(为什么说学习是成才的阶梯)?答:(1)学习可以提高品德修养。
2)学习可以增长才干3)学习才能适应社会发展的要求2、怎样才能适应社会发展的要求?答:我们只有不断学习,才能具备求知的能力,做事的能力、与人合作的能力和生存的能力,才能跟得上时代的步伐,适应社会发展的要求,为以后走向社会、融入社会、服务社会打下深厚而坚实的基础3.为什么说受教育既是公民的基本权利,又是公民的基本义务?答:我国宪法规定,中华人民共和国公民有受教育的权利和义务1)对个人来说,教育能为人一生的幸福奠定良好的基础,受教育能改变我们的生活和命运,是每个人自身生存和发展的要求,是我国公民的一项基本权利2)对国家来说,教育不仅能改变个人的命运,而且决定着国家的未来从国家发展对公民的要求来说,受教育又是我国公民的一项基本义务4.中学生应如何珍惜受教育的权利,履行受教育的义务如何贯彻“终身学习”)答:(1)坚持使自己受到法律规定年限的教育2)努力学习,全面发展自己3)争取接受更高程度的教育,积极通过不同方式进行学习5.如何维护自己的受教育权 答:1、寻求学校和老师的帮助2、寻求教育行政部门的帮助3、向人民法院起诉6.怎样学会学习?答:(1)转变学习方式2)选择适当的学习方式3)养成良好的学习习惯。
7.为什么要转变学习方式?答:学习的过程不应是被动的接受课本上现成的结论,而是亲自参与丰富的、生动的思维活动,,经历一个实践和创新的过程,为此,我们要转变学习方式,学会自主、合作、探究式的学习8.怎样选择适当的学习方法?答:1、学习方法因人而异,因学科而异,好的学习方法应该符合认知规律,符合自己的个性特点2、最适合自己的学习方法,才是最有效的学习方法3、我们应当从实际出发,根据自己的情况,摸索适合自己特点的有效方法9、良好学习习惯的重要意义是什么?答:1、学习习惯是在长期的学习过程中形成的比较稳定的学习行为方式2、良好的学习习惯可以增强学习的自觉性和主动性,让学习更有条理,提高我们的学习效率,达到很好的学习效果3、好的学习习惯一旦养成,将使我们受益终生10.纠正不良学习习惯的方法有哪些?答:(1)请家长、老师、好朋友来监督自己2)用名言警句来提醒自己3)用写日记的办法来约束自己第五课 友情伴我同行1.为什么生活需要友情?答(1)生活离不开朋友,人生离不开友情,友情也是我们特别渴求的一种心里需要,是我们健康成长中不可缺少的精神营养2)友情能使我们互相启发、取长补短、相互激励,有助于我们增长智慧和才干,更快的进步和发展。
3)友情给我们温暖和力量,让我们获得更多的幸福和快乐2.如何获得更多的友情?/如何才能获得真挚的友情?(可把“让友谊之树常青”也答上,那样更全面些!)答:〈1〉我们要获得真挚的友情,就要消除闭锁心理,敞开自己的心扉,以积极开放的心态主动与他人沟通、交往,培养热情、开朗的性格2)我们在寻找友情的过程中,应谨慎交友,努力做到善交益友,乐交诤友,不交损友3.怎样让友谊之树常青?(交友的原则)答:(1)平等、尊重、真诚①每个人在人格和法律地位上都是平等的平等待人是人际交往的重要原则,是建立和发展友情的前提②朋友之间需要彼此尊重尊重朋友就要懂得尊重朋友的自尊心③朋友相交,贵在真诚朋友之间要用真心去交流,要言而有信,一诺千金2)理解、宽容对朋友某些过失要持谅解和宽容的态度朋友之间的理解宽容,并不是可以不讲原则,建立真正的友谊必须以分清正确与错误、正义与邪恶为前提那种不分是非善恶、只讲“哥们儿义气”的所谓友谊,绝不是真正的友谊3)关爱、帮助当朋友、同学遇到困难和不幸时,我们应毫不犹豫的伸出援助之手从来不去主动帮助、关心、支持他人,这就很难寻到知心朋友,发展真挚的友情第六课 师爱助我成长1.师爱表现在几方面?/老师对我们的爱的体现(老师在学生成长道路上起的作用)?答:(1)老师是我们学习的指导者。
2)老师是我们成长道路上的引路人3)老师的爱是“超凡脱俗”的是无私的2.为什么要尊敬老师?我们应怎样尊敬老师?答:老师是人类文明的传播者,为人类文化的积累和传播、继承和发扬发挥了特殊的、不可替代的作用老师被誉为“人类灵魂的工程师”,培养了一代又一代的新人1)尊敬老师最重要的是尊重老师的劳动2)虚心听取老师的教诲,正确对待老师的要求,真诚的接受老师的批评3)尊敬老师,还要对老师有礼貌这是对老师敬爱之情的自然流露3.现代新型的师生关系是怎样的?它的含义有哪些?答:〈1〉是一种新型的、民主平等的师生关系〈2〉在这种关系中,师生之间人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长4.我们怎样与老师交流交往?答:〈1〉主动、与老师交流交往〈2〉正确处理与老师之间的矛盾〈3〉当发现老师在工作中出现差错时,可以而且应该给老师指出来,但态度要诚恳,方式要恰当5、为什么要主动与老师交流?答:一位老师要面对几十甚至几百名学生,很难体察到每位学生的需要,如果我们能主动、诚恳的与老师进行思想、感情上的交流,向老师倾诉烦恼,坦露心扉,寻求帮助,就能得到老师更多的理解与帮助,使自己快乐的学习,更快的进步第七课 自尊自信1.自尊表现在几方面?答:〈1〉首先表现为自我尊重和自我爱护;〈2〉还包含要求他人、集体和社会对自己尊重的期望。
2.为什么说自尊无价?(自尊的意义?)答:〈1〉自尊是一种健康良好的心理状态〈2〉自尊的人积极向上〈3〉自尊的人赢得他人的尊重赢得他人尊重的前提是自我尊重〈4〉自尊的人知荣辱,讲自爱3..怎样赢得自尊?答:(1)维护人格,不损国格(2)发展自我,赢得尊重3)尊重他人,获得尊重4.为什么说成功离不开自信?/为什么要有自信?答:〈1〉自信是人勇敢〈2〉自信使人有克服困难勇气和自强不息的力量〈3〉自信能使人发掘自身的潜能5.怎样扬起自信的风帆?(树立自信的方法和途径是什么?)答:〈1〉发现自我优势,找到自信的“支点”〈2〉尝试成功的喜悦〈3〉正视不足,变弱为强〈4〉克服自卑心理第八课 自立自强1. 什么是自立?自立意味着什么?2. 答:自立就是自己的事情自己做自立意味着要独立地安排自己的生活,意味着要离开父母、老师的庇护,自主的处理学习、生活中遇到的难题,意味着要靠自己的双手去开创自己的事业,创造多彩的生活2.我们应怎样告别依赖,走向自立?(怎样培养自立的品质?)答:①自立,就要克服依赖性②独立思考,自主做出决定能否独立的做出决定,是一个人是否做到自立的一个重要标志③积极实践和锻炼,提高自立能力。
培养自立能力的最基本途径就是积极实践和锻炼3.自强的重要表现是什么?答:在困难面前不低头,不丧气,而是想办法克服困难、战胜挫折,这才是自强的重要表现4.为什么要走自强之路?答:1、对个人来说,一个自强的人会对未来充满希望和憧憬,不断的为自己设定新的目标,并激励自己为实现目标而努力积极进取2、对国家来说,自强不息是中华民族几千年来熔铸成的民族精神正是这种精神,使中华民族历经沧桑而不衰,倍经磨难而更强,豪迈的自立于世界民族之林5.怎样走自强之路?(怎样培养自己的自强品质?)答:①要自强,首先就要树立正确的人生目标,并坚持不懈的为之奋斗。
