夏夜多美教学设计[《夏夜多美》第二课教学设计].pdf

夏夜多美教学设计 夏夜多美第二课教学设计摘要：多媒体课件、蚂蚁、睡莲、蜻蜓、萤火虫头饰，(出示词语睡莲、哭声、睁开、趴着、根、弯腰、爬上、非常、感激、谢谢、着急、这 )请学生声由地词语准备开火车，(出示课件夏夜图片 )朋友你们看到了哪些美丽景色?师夜深了这么美丽公里面静悄悄这听 (放哭声)呀!是谁哭呢 ?(贴蚂蚁图 )那它这么声哭会打扰谁 ?你怎么知道 ?课句子【课】夏夜多美是义教育课程标准实验教科语(人教版 )年级下册5 课单元课都是以快乐夏天专题组织材容丰富目是让学生观察夏天景物、气候体会夏天美丽夏夜多美既写了夏天美景又写了夏天情趣是童话故事旨让学生感到夏夜景色美助人乐精神更美【教学目标】、正确、流利、有感情地朗课、边边体会夏夜美体会助人乐精神明白助人乐精神更美【教学重、难】、重体会睡莲姑姑、蜻蜓、萤火虫助蚂蚁高贵品质具有助他人识、难说说星星什么高兴?用己话表达完整【教学】课 (课二课 ) 【教学准备】多媒体课件、蚂蚁、睡莲、蜻蜓、萤火虫头饰【教学程】、导入课复习词师朋友们你们瞧满天星星亮晶晶就像无数珍珠撒碧玉盘里又像许多眼睛张望着地看到这么美丽景色我们忍不住说夏天夜晚多美呀!师这节课我们继续学习5 课请齐课题生齐 5 夏夜多美师多么美星空啊!词娃娃们看到了也凑热闹了朋友可以由不会词语可以请教旁边伙伴也可以问老师(出示词语睡莲、哭声、睁开、趴着、根、弯腰、爬上、非常、感激、谢谢、着急、这)请学生声由地词语准备开火车. 二、细课深入悟情师我们词语列车开真顺利下子就到目地夏天公(出示课件夏夜图片)朋友你们看到了哪些美丽景色?师夜深了这么美丽公里面静悄悄这听(放哭声)呀!是谁哭呢 ?(贴蚂蚁图 )那它这么声哭会打扰谁?你怎么知道 ?课句子师到了吗 ?你从哪儿知道?(出示句子水池里趴根水草上)师先己这句子师现老师句子朋友根据老师容做动作行吗?师这朋友老师看见你闭上眼睛下子就睁得那么什么呀?那你能不能说说惊醒是什么思?平生活有被惊醒候吗?谁想说说 ?师睡莲姑姑惊醒睁开眼睛看到了什么 ?那趴是怎么样动作?能做做吗 ?师哦这是舒趴这是懒洋洋趴这是面带微笑高兴趴想不想看看蚂蚁是怎么样趴水草上?出示课件观察蚂蚁趴动作师看蚂蚁是怎么样趴?(生由讨论 )师是呀多危险啊!谁能试着把二句话?听出蚂蚁危险吗?谁再试试?师蚂蚁这么危险候心里会想什么呢?师是啊看到蚂蚁这么慌乱样子有谁救了它了?睡莲姑姑是怎么救它 ?你能用己话说说吗?那起课他们是怎么说怎么做?到了吗 ?(出示睡莲蚂蚁对话)师可以先每朋友感受都不可以己己完了请举手着着你看见了位怎么样睡莲姑姑?师谁想说说 ?(生说看见位爱助人睡莲姑姑)师你从哪儿看出?能这句子吗 ?生句子师你出了睡莲姑姑亲切语气我听出了谁还想试试你真不错师你还看到了怎么样睡莲姑姑?(生说看见了位热情客睡莲姑姑)从哪儿看到 ?应该怎么这句话 ?我听出了睡莲姑姑关心师谁还想 ?请没有我也听出了睡莲姑姑片爱心了起. 师现请朋友再蚂蚁和睡莲姑姑对话边边想你看见了只怎么样蚂蚁呢?师谁想说 ?(生说看见只懂礼貌蚂蚁 )你从哪儿看出 ?说具体连声说是怎么样说?蚂蚁什么要连声说?那你能把这句话吗?师我听出了这只蚂蚁真有礼貌谁还能有礼貌这句话真不错师你们还看到了怎么样蚂蚁?(生说看见了懂事蚂蚁)你是从哪儿看出?睡莲姑姑邀请它住下欣赏夏夜美景蚂蚁有心情欣赏吗?什么呀 ?师是呀蚂蚁它真是懂事孩子谁还想当懂事蚂蚁?真你简直把蚂蚁给活了师你还看到怎么样蚂蚁?(生说看到害怕惊慌蚂蚁)师你从哪里看出?先吧我听出有些害怕了师我感受到了它心那份着急了师老师知道你真不错出了蚂蚁又担心又害怕语气师咱们块吗 ?师刚才看到这么多朋友真不错你们还想不想再他们对话?先由现男生蚂蚁话女生睡莲话看看谁棒师蚂蚁这么迫切想回回到爸爸妈妈身边可睡莲姑姑能它完成这心愿吗?那谁能 ?(贴蜻蜓萤火虫图)师他们是怎么助蚂蚁?赶快课他们对话到了吗 ?老师也到了 (出示三者对话) 先和你身边学起合作他们对话我们配合把他们对话行吗?师现老师当睡莲姑姑男孩子当蚂蚁女孩子当睡莲起他们对话师真不错这么多可爱伙伴你喜欢谁呀?每朋友喜欢伙伴都不样想演演他们吗?这样吧请你们到你喜欢伙伴话边边想该做怎么样动作有怎么样表情生演课剧 (四人演 )师夜深了公里静悄悄水池塘里睡莲刚闭上眼睡莲姑姑、蚂蚁、蜻蜓、萤火虫其余学生做星星评价表演师表演得多呀 !给他们掌声师蚂蚁进池塘里回不了了睡莲姑姑救起了他蜻蜓、萤火虫也忙送他回让我们起看看蚂蚁是怎么回. (播放蚂蚁回 )师能不能课看看课是怎样些蚂蚁回?师告诉老师你懂了什么?他们是怎样回 ?这里说到飞机你们知道飞机是什么吗?那灯笼是什么呢?这儿老师要告诉知识其实萤火虫发光部位并不是他尾巴而是它腹部右边也就是肚子右边由透明表皮、发光组织及反射层组成当萤火虫开始活动呼吸加快体吸进量氧气氧气通气管进入发光细胞产生些生物氧化反应导致萤火虫腹下发出碧莹莹光亮懂了吗 ?师他们飞了哪些地方?除了绿绿草坪外我们还能说绿绿什么?那弯弯 ?亮晶晶 ?师是啊多么美夏夜蜻蜓背着蚂蚁萤火虫前面给他们照亮他们飞蚂蚁到了师如你就是蚂蚁现终到了蜻蜓和萤火虫他们也要回了这候你会对他们说些什么呢?要是你以周围伙伴也遇到了困难你会怎么做呢?师如你是蚂蚁爸爸妈妈看到己失踪了天孩子终回了你又会对他们说些什么呢?师这切都让星星看见了她高兴地眨着眼睛星星什么高兴地眨着眼睛啊?师因它看见了伙伴相助美心灵三、总结课、情感升华是啊今晚不仅公美星空美睡莲姑姑、蜻蜓、萤火虫助蚂蚁回他们爱助别人心比美丽夏夜更美让我们起美美地这句话吧出示 (啊!多美夏夜呀 !) 四、拓展延伸今天我们学了这么动人故事认识了群有爱心伙伴朋友定有许多话想对课伙伴说吧请选择伙伴和它说几句悄悄话吧! 。