
幼儿园培训心得.doc
2页培训心得“老师,你看这张图片上的教具真漂亮你知道是用什么做的吗?”“不知道告诉你吧,是用废旧的纸箱做的不可能吧,好有才啊,我们怎么想不到呢?”这是我们老师的对话,在上周的每天中午,我们利用我们中午休息的时间,由参加国培培训回来的潘老师给我们培训,我们这次培训理论结合,主要是以户外游戏和3到6岁幼儿发展的特点为基础,这次的培训真的让我大开眼界,让我受益匪浅啊户外游戏提倡的理念是,以幼儿发展为本,以促进幼儿身心健康为核心,面向全体、关注个别差异、促进每一个幼儿富有个性化的发展尊重幼儿享有体育活动的权利为此,老师不仅要尊重幼儿有自己参与体育活动的权力,反对成人化活动方式、方法和要求,提倡为幼儿提供适合他们的学习、活动的方式方法,吸引、鼓励幼儿参与活动,是幼儿真正成为活动的主人3岁到6岁是促进幼儿身心健康发展的关键期,科学的运动队他们终身的身心健康都会带来“事半功倍”的作用在我听课的同时我就在想,我们班的幼儿适合哪种体育活动呢,既然我们学习了,就不能白学,我们要把它用到我们的实践中去我们要超越他们,超越自己通过本次培训,我意识到在美术活动中,尊重幼儿个性的重要性教师应具有敏锐的眼光和洞察力,正确地引导幼儿去感受美、创造美。
及时鼓励幼儿的奇思妙想、好奇心、善于发现每一个幼儿的兴趣倾向及思维的闪光点,让每一个幼儿在原有的水平上都得到有效的提高教师的及时鼓励应贯穿整个活动的始终,如讨论作画的方法是需要及时肯定与表扬有新思路、新方法的幼儿,在讲评过程中引导同伴相互探讨,发现别人有利于自己的长处在培训中,我还认识到创新、广泛搜集资料的重要性教师只有具有创新意思,才能出好的创新作品;要生动、形象、细致地引导儿童画,教师必须广泛搜集有关资料通过此次培训,使我重新认识了自己,发现自身存在的不足之处在以后的教学生涯中 我将取长补短争做一名优秀的幼儿教师,给今后的教学道路上添上灿烂绚丽的一笔。





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