（人教版）九年级物理全一册《第十三章内能》单元测试卷-附含答案.docx

人教版）九年级物理全一册《第十三章内能》单元测试卷-附含答案一、单选题1．质量相同的甲、乙两种液体分别用两个完全相同的酒精灯同时加热，加热过程中，温度随时间变化的图像如图所示，从图中可以看出（　　）A．甲的比热容大 B．乙的比热容大C．两液体的比热容相等 D．无法比较2．“东街回来了”如图为我区网红打卡景点东街，以下关于小航同学在东街的所见所闻解释正确的是（　　）A．“灯虎锅魁”在平底锅上煎炸，是通过做功增加锅魁内能B．“招牌酸辣粉”香气四溢说明分子在不停的做无规则运动C．“东街有鱼”用铁锅煮鱼是因为铁的比热容大D．“河水豆腐”冒的白气是水蒸气3．成都正以新发展理念创建公园城市，让市民可以出门见绿意，抬头望雪山对下列美好生活场景的分析，正确的是（　　）A．春天，蒲江品茗春茶暖；热茶暖手，是通过做功改变手的内能B．夏天，龙泉戏水浸心凉；水比岸边石头凉，说明水的比热容小C．秋天，新都赏桂满城香；花香袭人，是分子无规则运动的结果D．冬天，郫都望雪西岭上；山顶积雪常年不化，积雪的内能为零4．关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是（　　）A．物体的内能减少温度一定会降低B．温度相同的两个物体接触时不发生热传递C．内能越大的物体所含热量一定越多D．热量总是从内能大的物体向内能小的物体转移5．关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（　　）A．物体的温度升高，一定是从外界吸收了热量B．物体温度上升越高，含有的热量越多C．物体吸收了热量，温度一定升高D．物体的温度升高，它的内能一定增大6．水是一种重要的自然资源，与生物生存、工农业生产、化学生产等息息相关。

下列有关水的认识或观点错误的是（　　）A．在自来水中滴入硝酸银溶液产生白色沉淀，说明自来水不是纯净物B．水是光合作用的原料，但是植物吸收到的大量水却主要用于蒸腾作用C．在淡水资源缺乏的海岛上，可以用明矾或活性炭从海水中提取淡水D．沿海地区“冬暖夏凉”，而沙漠地区“早穿皮袄午穿纱，晚上围着火炉吃西瓜”是因为水的比热远比陆地上的砂石、干泥土大7．关于物体的内能，下列说法正确的是（　　）A．物体内能增加，一定要从外界吸收热量B．物体运动速度越大，内能越大C．做功和热传递都能改变物体的内能D．温度高的物体内能一定大8．生活处处有物理．下列各种现象与其涉及物理知识之间的关系中，正确的是（　　）①用冰块给发热病人降温——冰块的内能为零②用吸管能把饮料吸入嘴里——大气压强的作用③飞机靠机翼获得升力——流速大的位置，压强小④用热水袋取暖——利用热传递改变物体内能A．只有①④正确 B．只有②③④正确C．只有①②③正确 D．①②③④都正确9．关于热现象，下列说法正确的是A．物体温度越低，分子运动越剧烈B．温度越高的物体含有的热量越多C．组成物质的分子之间存在引力和斥力D．冬天用热水袋暖手是用做功的方式改变内能10．关于内能，下列说法正确的是A．0℃的物体没有内能B．温度高的物体比温度低的物体具有的内能一定多C．内能可以转化为其他形式的能D．物体内能减小，一定是对外做了功二、填空题11．如图所示是比较水和酒精混合前后总体积变化的实验．为使实验现象更明显，应选用内径较 （选填“粗”或“细”）的长玻璃管；操作时应先在玻璃管中注入 （选填“水”或“酒精”）；正确操作后发现水和酒精混合后总体积变小了，说明分子间有 ．12．把质量和温度均相同的铝球和铜球同时投入沸水中，足够长的时间后，两球的温度变化 （选填“相同”或“不相同”），其中吸收热量多的是 球。

已知c铝>c铜）13．人类很早就开始探索物质的微观世界1811年，阿伏伽德罗提出了分子说，并指出分子是由 组成的1897年，约瑟夫•约翰•汤姆逊发现了电子的存在，并提出了原子的枣糕模型1909年，卢瑟福通过α粒子散射实验，提出了原子的核式结构模型现代科技已经证明原子是由 和 构成的，且进一步发现了它们的更小结构事实表明，人类对微观世界的探索永无止境14．实验探究：用如图所示的实验装置演示气体扩散现象将玻璃板抽掉后，下面瓶中红棕色的二氧化氮气体颜色会逐渐变浅，这一现象说明了 ，气体混合均匀后，分子将 （填“继续”或“停止”）运动若实验室温度分别为10℃、15℃、20℃，则在 温度下扩散现象最快15．“郧阳”传说是由于天上坠落的一颗陨石而得陨石在穿越大气层时摩擦燃烧，发生爆炸，产生大量碎片，形成了所谓“陨石雨”陨石在穿越大气层时摩擦燃烧的过程中， 能转化为 能三、作图题16．用两个相同的加热器同时给质量和初温均相等的水和煤油加热，水的温度随时间的变化关系如图所示，已知煤油的比热容是水的一半，且加热过程中物态不变，请在图中画出给煤油加热后温度随时间变化的关系图象． 四、实验题17．小明分别采用图甲、乙所示的实验装置探究烛蜡、冰的熔化特点．（1）组装甲装置时，A、B两部件中应先固定 部件；探究时采用“水浴法而不直接用酒精灯加热除了能减缓升温速度，还能使试管里物质 ；（2）图乙中温度计的示数为 ℃；（3）根据实验数据画其温度随时间变化的图像如图丙，其中烛蜡的图像是图 （选填“①”或“②”）；图①中段对应的时间内，试管里物质的内能将 ．18．如图甲，是“探究某种固体物质熔化特点”的实验装置，图乙是根据实验数据描绘出的该物质在熔化过程中温度随时间变化的图像。

1）实验中，用“水浴法”加热使该固体熔化，其好处是： ；   （2）图乙中，该物质在t1时具有的内能 （选填：“>”、“=”或“<”）在t2时的内能，你判断的依据是 五、计算题19．如图所示，老爷爷站在雪地里手冻的很冷，请你给老爷爷想一想办法，怎样做可以使手暖和些？说出两种办法来，并说明这样做的道理.20．把质量为的铅块加热到98℃，再投入到水中，已知水的质量是、温度是8℃，混合后铅块和水的温度均为18℃．若铅块放出的热量完全被水吸收（没有能量损失），求：（1）水吸收的热量；（2）铅的比热容．参考答案1．B2．B3．C4．B5．D6．C7．C8．B9．C10．C11． 细 水 空隙12． 相同 铝13． 原子 原子核 电子14． 分子在不停的做无规则运动 继续 20℃15． 机械 内16．见解析17． B 受热均匀 -4 ② 增大18． 使试管中的物质受热均匀 < 熔化过程需要吸收热量19．(1)两手互相搓搓，因为克服摩擦做功，可以使物体的内能增大，温度升高；(2)把手放在嘴边向手上呵气，用热传递的方法使手的内能增大，温度升高．20．（1）3360J  （2）第 6 页 共 6 页。