2022-2023学年四川省达州市小学语文五年级下册期末高分通关预测题.docx

姓名 :_________________学号 :_________________班级 :_________________学校 :_________________ 密封线 密封线 2022-2023学年五年级下册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、根据课文内容填空1．我们在感恩、回报母爱的时候，经常会想到唐代诗人孟郊的《_________》中的诗句：_________，__________2．古诗中充满着童真童趣杨万里的“_______，________”绘声绘色地描写了儿童以冰为钲的童趣；而雷震的“__________，_________”生动形象地描写出儿童天真、调皮的神情3．自古以来，月亮对于中国人具有独特的含义，常常寄托了中国人的______之情季羡林先生的记忆中也是“__________”4．《梅花魂》通过写一位身在异国他乡的老华侨对_________的挚爱，表现了他对祖国的________之情。

2、品读句子，完成练习荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国这是全文的_______句，句子紧扣课文题目，开门见山，点明了荷兰是“水之国”“花之国”后，强调了本文重点要描写的是荷兰独特的特点——“________”，这句话的作用是_____________全文3、根据语境看拼音写词语威尼斯的小艇样子特别，chuán shāo(     )向上翘起，像挂在天边的新月船夫的驾驶技术特别好，在zòng héng(     )交错的河道里也能cāo zòng zì rú(      )，毫不shǒu máng jiǎo luàn (      )夜晚，小艇tíng bó(     )在码头上，古老的威尼斯进入chén shuì(     )中4、品读句子，完成练习①“主席，志愿军司令部来电请示中央军委，是否将岸英的遗骨运回国内②“朝鲜方面向主席表示慰问，说岸英同志是为朝鲜人民的解放事业牺牲的，也是朝鲜人民的儿子，要求把岸英安葬在朝鲜1）这两句话分别是秘书转述的_______和_______的来电内容2）请用简要的语言概括这两句话的内容：①__________；②___________3）这两句话的措辞有所区别。

前者用请示”，后者用“要求”，为什么？______________________________________5、把成语补充完整拱伏无(      )       各抒己(      )       兴国(      )邦平(      )近人       (      )里如一       酸甜(      )口盛气(      )人       千(      )一发       身(      )其境6、看词语写拼音蚂蚱(           )     啃老(           )     樱桃(           )     蚌壳(           )明晃晃     (           )     割掉(           )     倭瓜(           )     拴着(           )逛街(           )     毛嘟嘟(           )二、书写题7、疤bā【部首】疒【结构】半包围【文字源流】形声字广表意，其古文字形体像病床，表示和伤病有关；巴（ba）表声，巴有干结物义，表示疮、伤刚愈会留下干结的痂本义指伤口或疮平复后留下来的痕迹。

常见词组】伤疤   疤痕【课文原句】特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉， 被驴啃了一口三、信息匹配8、选出下列句子中破折号的作用A．表示解释说明   B．表示声音的延长C．表示意思的转折，话题的转变1．二十来岁，他已经很大很高，虽然肢体还没被年月铸成一定的格局，可是已经像个成人了——一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人      )2．因为这是最后一天——她可忘不了这个      )3．脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉，被驴啃了一口      )4． 要不——摔跤            (      )四、现代文阅读9、课内阅读   毛主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋岸英奔赴朝鲜时，他因为工作繁忙，未能见上一面，谁知竟成了永别！“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”毛主席想然而，他很快打消了这种念头他若有所思地说道：“哪个战士的血肉之躯不是父母所生？不能因为我是主席，就要搞特殊不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗？岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民的意愿吧。

1．选段描写了毛主席的________、________、________和________，表现了他失去爱子后内心巨大的悲痛2．“若有所思”的意思是________此时，毛主席思考的是( )   A．战士们都是血肉之躯，父母所生B．如果不尊重朝鲜人民的意愿，会破坏两国的友谊C．不能因为自己是主席，就搞特殊D．岸英是自己的儿子，也是朝鲜人民的儿子3．通过这段描写，你认为毛主席是一位怎样的领导人？       _______________________________________________________________五、语言表达10、按要求写句子1．风筝都飘飘随风而去　缩写句子）_____________________________________________________________________     2．大虫见掀他不着，吼一声，接着把虎尾倒竖起来一剪改为比喻句）_____________________________________________________________________3．这时天快晚了，一轮红日慢慢落下山去改为拟人句）_____________________________________________________________________4．十万支箭，三天怎么造得成呢？（改为陈述句）_____________________________________________________________________5．石猴喜不自胜，忽抽身往外便走，复瞑目蹲身，跳出水外。

加点的词语造句）_____________________________________________________________________11、品析句子，完成练习1）但我说出那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？（改成陈述句）_____________________________（2）清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！（改成反问句）_____________________________六、书面表达12、习作表达题目：那一刻，我长大了要求：回忆自己的成长经历，有没有某个瞬间，你看到的某件事、某个情景让你突然觉得自己长大了？请选择成长过程中印象最深的一件事写下来，要把事情的经过写清楚，重点要写出让自己受到触动、感到长大的那个瞬间，记录当时自己的真实感受不少于400字。