苏教版四年级15《一路花香》第二课时.ppt

完好完好完好无损 满满 骄傲有条裂缝 半 惭愧充分利用 浇挑水工挑水工破水罐破水罐好水罐好水罐灌灌罐罐1515、一路花香、一路花香 （（ ）利用了（）利用了（ ）浇灌了一路花香浇灌了一路花香寓言故事寓言故事 1、、破水罐从不知道到知道自己的作用，它的破水罐从不知道到知道自己的作用，它的心情心情发发生了怎样的变化呢？请同学们生了怎样的变化呢？请同学们快速快速品读课文品读课文，把有关，把有关词词语语圈圈出来出来；； 2 2、、细细品读课文一细细品读课文一、、二两小段，看一看破水罐为什二两小段，看一看破水罐为什么十分惭愧？用么十分惭愧？用“因为因为……所以所以……”的句式回答的句式回答；； 3 3、划出能、划出能告诉我们破水罐感到十分惭愧告诉我们破水罐感到十分惭愧的的语句语句 学习任务（一）学习任务（一）两只水罐两只水罐 一只：一只：完好无损完好无损一只：一只：有条裂缝有条裂缝它们每天的表现如何呢？它们每天的表现如何呢？ 完好的水罐总能把水满满完好的水罐总能把水满满地运到主人的家地运到主人的家, , 而那只破损的而那只破损的水罐到达目的地时，里面只剩下水罐到达目的地时，里面只剩下半罐水了。

半罐水了 破水罐因为破水罐因为                         而十分惭愧而十分惭愧 那只完好的水罐不禁为自那只完好的水罐不禁为自己的成就感到己的成就感到骄傲骄傲，， 而那只有裂而那只有裂缝的水罐却感到缝的水罐却感到十分惭愧十分惭愧 破水罐因为破水罐因为             而十分惭愧而十分惭愧 1、自豪；、自豪；2、自满 “过去两年中，在你到主人家的路上，水过去两年中，在你到主人家的路上，水从我的裂缝中渗出，我只能运半罐水你尽了从我的裂缝中渗出，我只能运半罐水你尽了自己的全力，却没有得到应有的回报自己的全力，却没有得到应有的回报 破水罐因为破水罐因为             而十分惭愧而十分惭愧  它在小溪边它在小溪边（（ ）对挑水工说：）对挑水工说：“我想向你道歉我想向你道歉 挑水工（挑水工（ ）问）问：： “为什么呢？为什么呢？”         “过去两年中，在你到主人家的路上，过去两年中，在你到主人家的路上，水从我的裂缝中渗出，我只能运半罐水。

水从我的裂缝中渗出，我只能运半罐水你尽了自己的全力，却没有得到应有的回你尽了自己的全力，却没有得到应有的回报       破水罐（破水罐（ ）答）答道道 挑水工（挑水工（ ）说：）说：“在在我们回主人家的路上，我希望我们回主人家的路上，我希望你注意小路旁那些美丽的花儿你注意小路旁那些美丽的花儿 小声地小声地/满怀歉意地满怀歉意地……疑惑疑惑 地地/亲切地亲切地……伤心地伤心地/满怀内疚地满怀内疚地…… 语重心长地语重心长地/朗声大笑着朗声大笑着……  细读第三段，体会细读第三段，体会破水罐的心情变化，破水罐的心情变化，小组讨论：听了挑水工的话后它会想些什小组讨论：听了挑水工的话后它会想些什么，说些什么呢？么，说些什么呢？学习任务（二）学习任务（二） 当他们上山时，那只破水罐看见太阳当他们上山时，那只破水罐看见太阳正照着路旁美丽的鲜花，这美好的景象使正照着路旁美丽的鲜花，这美好的景象使它感它感到到 快乐快乐。

但到了小路的尽头，它但到了小路的尽头，它仍然感到伤心，因为它又漏掉了一半的水仍然感到伤心，因为它又漏掉了一半的水一丝一丝伤心伤心心情变化:￿￿￿十分惭愧---一丝快乐—仍然伤心词语积累：词语积累： 姹紫嫣红姹紫嫣红 五彩缤纷五彩缤纷   娇艳欲滴娇艳欲滴  百花斗艳百花斗艳 芳香扑鼻芳香扑鼻   沁入心脾沁入心脾   翩翩起舞翩翩起舞  花香怡人花香怡人 “难道你没有注意吗？刚才那些美丽难道你没有注意吗？刚才那些美丽的花儿只长在你这一边那是因为我早的花儿只长在你这一边那是因为我早知道你的裂缝，并且利用了它我在你知道你的裂缝，并且利用了它我在你这一边撒下了花种，于是每天我们从小这一边撒下了花种，于是每天我们从小溪边回来的时候，你就浇灌了它们两溪边回来的时候，你就浇灌了它们两年中，我常摘下这些美丽的花，插在我年中，我常摘下这些美丽的花，插在我主人的花瓶里如果没有你，主人哪能主人的花瓶里如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢？每天欣赏到美丽的花朵呢？”裂缝裂缝利用利用美丽美丽 如果没有你，主人哪能每天欣如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢？赏到美丽的花朵呢？ ：：更好地加强肯定的语气，这里挑更好地加强肯定的语气，这里挑 水工强调肯定的是破水罐的水工强调肯定的是破水罐的—— 。

反问句反问句作用作用、价值、价值 好水罐好水罐 ：：完美，把水满满的运到主人家完美，把水满满的运到主人家 挑水工挑水工：：睿智善良，利用破水罐裂缝渗出的睿智善良，利用破水罐裂缝渗出的水浇灌花朵水浇灌花朵 破水罐破水罐：：善良，为他人着想，虽然运半灌水，善良，为他人着想，虽然运半灌水， 但是能浇灌一路鲜花但是能浇灌一路鲜花全文三个角色，你最喜欢谁，为什么全文三个角色，你最喜欢谁，为什么? ? 这只有裂缝的水罐（这只有裂缝的水罐（ ）对挑水工说：）对挑水工说：“（（ ）） 从此，当它来到小路边时，（从此，当它来到小路边时，（ ） 听完挑水工的话，破水罐的心情有没有发生听完挑水工的话，破水罐的心情有没有发生变化？小组合作完成下列填空变化？小组合作完成下列填空学习任务（三）学习任务（三） 世上每一件东西、每一个人都有自世上每一件东西、每一个人都有自身存在的价值，我们既不要骄傲自大，身存在的价值，我们既不要骄傲自大，也不要太过自卑，只要恰到好处地利用也不要太过自卑，只要恰到好处地利用自身的特点，就能充分发挥作用。

自身的特点，就能充分发挥作用本课寓意：作业：作业： 再用你的慧眼找找自己的长处再用你的慧眼找找自己的长处 和优点吧！课后，想想自己的长处，和优点吧！课后，想想自己的长处，也为自己写下一句鼓励的话也为自己写下一句鼓励的话 。