人教部编版语文六年级上册课文-课).docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑人教部编版语文六年级上册课文(21-27课) 对比人教版教材，部编版教材更加表达了“现代性”，教材在课文选取、习题设计、课后作业等方面都力图贴近当代中小学生的“语文生活”;今日我在这给大家整理了人教部编版语文六年级上册课文(21-27课)，接下来随着我一起来看看吧! 人教部编版语文六年级上册课文(21-27课) 《21.文言文二则》课文原文 伯牙鼓琴，锺子期听之方鼓琴而志在太山，锺子期曰:“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山”少选之间而志在流水，锺子期又曰:“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水’’锺子期死，伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者 __________ 解释 ①本文选自《吕氏春秋.本味》 ②[志]心志，情志 ③[太山]泛指大山，高山一说指东岳泰山 ④[善哉]好啊 ⑤[巍巍乎若太山]像大山一样高峻巍巍:高大的样子 ⑥[少选]形容极短的时间 ⑦[汤汤乎若流水]像流水一样浩荡汤汤:水流大而急的样子 ⑧[以为世无足复为鼓琴者]认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。

书戴嵩画牛 蜀中有杜处土，好书画，所宝以百数有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随 一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰:“此画斗牛也牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃”掉尾而斗，谬矣处士笑而然之古语有云:“耕当问奴，织当问婢不行改也 __________ 解释 ①本文是宋代的苏轼 ②[处士]有德才而不愿去做官的人 ③[所宝]所珍藏的珍宝 ④[戴嵩]唐代画家 ⑤(《牛》]指戴嵩画的《斗牛图》 ⑥[锦囊玉轴]用锦缎作画囊，用玉作画轴 ⑦[拊掌]拍手 ⑧[搐]抽缩 ⑨[股]大腿 10[乃]却 11[掉]摇摆，摇 12[谬]错误两牛相斗时，多是“尾搐入两股间”的情形，也有“掉尾而斗”者 13[然之]认为他说得对 22.《月光曲》课文原文 两百多年前，德国有个音乐家叫贝多芬，他谱写了很多有名的乐曲其中有一首有名的钢琴曲叫《月光曲》①，〔传奇〕是这样谱成的 有一年秋天，贝多芬去各地旅行演出，来到莱茵河边的一个小镇上一天夜晚，他在幽静的小路上散步，听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来，弹的正是他的曲子。

贝多芬走近茅屋，琴声突然停了，屋子里有人在谈话一个姑娘说:“这首曲子多难弹哪!我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹，要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好哇!”一个男的说:“是呀，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷姑娘说:“哥哥，你别难受，我不过随便〔说说〕罢了 贝多芬听到这里，推开门，轻轻地走了进去茅屋里点着支蜡烛在微弱的烛光下，男的正在做皮鞋窗前有架旧钢琴，前面坐着一个十六七岁的姑娘，脸很清秀，可是眼睛失明了 皮鞋匠观察进来个生疏人，站起来问:“先生，您找谁?走错门了吧?”贝多芬说:“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的 姑娘急忙站起来让座贝多芬坐在钢琴前面，弹起盲姑娘刚刚弹的那首曲子盲姑娘听得入了神，一曲弹完，她兴奋地说:“弹得多纯熟哇!感情多深哪!您，您就是贝多芬先生吧?” 贝多芬没有回答，他问盲姑娘:“您爱听吗?我再给您弹一首吧 一阵风把蜡烛吹灭了月光照进窗子，茅屋里的一切似乎披上了银纱，显得非常清幽贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着清幽的月光，按起了琴键 皮鞋匠静静地听着他似乎面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。

微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云突然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来......皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照射下的波涛汹涌的大海 兄妹俩被奇妙的琴声陶醉了等他们醒过神来，贝多芬早已离开了茅屋他飞奔回客店，花了一夜工夫，把刚刚弹的曲子——《月光曲》记录了下来 23.《京剧趣谈》课文原文 马鞭 中国古人时常要骑马可骑马在舞台上没方法表现，舞台方圆太小，马匹是无法驰骋的真马出如今舞台上，演员也怕它失去掌握京剧继承、进展了中国传统戏曲的表现手法，最终战胜了这种尴尬——用一根小小的马鞭就彻底解决了，而且解决得无比美丽这种表演方式十分符合中国的美学巨大的马匹被整个省略，但骑马人那种特定和优美的姿态却鲜亮地显现出来同时这一根虚拟的马鞭，给演员以无穷无尽的表演自由:可以高扬，可以低垂;可以跑半天还在家门口，可以一抬手就走了一百里马鞭本身具备一种装饰的美，而且不同人物在使用马鞭时，也各自形成了一套商定俗成的〔方法〕。

马鞭是实在的道具，是可感觉可使用的京剧还有一些虚拟的道具，但一样可感觉可使用比方《拾玉镯》中小姑娘绱鞋底，鞋底是实的，针线可是虚的，但在演员手里，“无”远远胜过了“有” 再比方宴席上的酒壶酒杯主人一声叮嘱“酒宴摆下——”仆人立即把酒壶酒杯端上舞台主人和客人举杯喝酒，一杯又一杯，但就是不见吃饭吃菜，可客人也一样“饱”了京剧一般是不把饭碗搬上舞台的，一旦真用，那就得“狠狠做戏”比方《金玉奴》中有一个详情，小生演员用饭碗喝完豆汁，又用嘴去舔筷子，假如没有这“舔” ，那饭碗也就完全不必拿上舞台 亮相 京剧还有一种奇怪之处:双方正在对打，激烈到简直是风雨不透，台下看的人特别紧急，一个个大气儿不敢出,都把眼睛睁得大大的，生怕在一眨眼间，谁就把对方给“杀”了然而也怪，就在双方打得不行开交之际，那紧急而又整齐的锣鼓声突然一停，人物的动作也戛然而止——双方脸对着脸， 眼睛对着眼睛，兵器对着兵器，一切都像被某种定身术给制服了!小孩子和外宾忍不住要问:“假如他们当中哪个先‘醒’了，拿起兵器朝着对方一刺，对方不就‘完’了吗?” 问得有理，但这恰恰是京剧艺术的高妙之处俗话说“一动不如一静”，古诗也说“此时无声胜有声”，讲的就是这种状况。

静，更加能显示武艺的高强,更加能显示必胜的信念 还有一种“刀(枪)下场”，可以视为动态的亮相双方正在交战，一方被战胜，跑下去了可胜利一方不紧追，反而留在原地，抡圆了胳膊把手中的兵器(刀或枪)耍了个风雨不透这，哪里还是戏剧?这，不是太像杂技了吗?您说得太对了，这就是京剧中的杂技成分，自古如此，如今还保存着它的存在，就是为了凸显人物的英雄气概 24.《少年闰土》课文原文 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹”尽力的刺去那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了 这少年便是闰土我认识他时，也不过十多岁，离如今将有三十年了;那时我的父亲还在世，家景也好，我正是一个少爷 那一年，我家是一件大祭祀的值年这祭祀，说是三十多年才能轮到|一回，所以很严肃;正月里供祖像，供品许多，祭器很讲究，拜的人也许多，祭器也很要防偷去我家只有一个忙月(我们这里给人做工的分三种:整年给肯定人家做工的叫常年;按日给人做工的叫短工;自己也种地，只在过年过节以及收租时候来给肯定的人家做工的称忙月)，忙不过来，他便对父亲说，可以叫他的儿子闰土来管祭器的。

我的父亲允许了;我也很高兴，因为我早听到闰土这名字，而且知道他和我仿佛年纪，闰月生的，五行缺土，所以他的父亲叫他闰土他是能装弶捉小鸟雀的 我于是日日希望新年，新年到，闰土也就到了好简单到了年末，有一日，母亲告知我，闰土来了，我便飞跑地去看他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了 我们那时候不知道谈些什么，只记得闰土很高兴，说是上城之后，见了很多没有见过的东西 第二日，我便要他捕鸟他说: “这不能须〔大雪〕下了才好我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了什么都有:稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背......” 我于是又很希望下雪 闰土又对我说: “如今太冷，你夏天到我们这里来我们日里到海边检贝壳去，红的绿的都有，鬼见怕也有，观音手也有晚上我和爹管西瓜去，你也去。

“管贼么? ” “不是走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的要管的是獾猪，刺猬，猹月亮地下，你听，啦啦的响了，猹在咬瓜了你便捏了胡叉，轻轻地走去......” 我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是如今也没有知道——只是无端的觉得状如小狗而很凶狠 “他不咬人吗?” “有胡又呢走到了，观察猹了，你便刺这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了他的皮毛是油一般的......” 我素不知道天下有这很多新奇事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危急的经受，我从前单知道他在水果店里出卖罢了 “我们沙地里，潮汛要来的时候，就有很多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚......” 阿!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我平常的伴侣所不知道的他们不知道一些事， 闰土在海边时，他们都和我一样只观察院子里高墙上的四角的天空 惋惜正月过去了，闰土须回家里去，我急得大哭，他也躲到厨房里，哭着不愿出门，但最终被他父亲带走了他后来还托他的父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛，我也曾送他一两次东西，但从今没有再见面 __________ 本文选自《家乡》，鲁迅。

①[猹]1929年5月4日给舒新城的信中说:“‘猹’字是我据乡下人所说的声音，生造出来的，......如今想起来，或许是獾罢 ②[的]如今写作“地”本文有的用字与如今不同，如“的“他“阿”遵照原文，未加改动 25.《好的〔故事〕》课文原文 灯火慢慢地缩小了，在预告石油的已经不多;石油又不是老牌，早熏得灯罩很昏暗鞭爆的繁响在四近，烟草的烟雾在身边:是昏沉的夜 我闭了眼睛，向后一仰，靠在椅背上;捏着《初学记》的手搁在膝髁上 我在朦胧中，观察一个好的故事 这故事很秀丽，幽雅，好玩很多美的人和美的事，错综起来像一天云锦，而且万颗奔星似的飞动着，同时又展开去，以至于无穷 我仿佛记得曾坐小船经过 山 阴 道 ，两岸边的乌桕，新禾，野花，鸡，狗，丛树和枯树，茅屋，塔，伽蓝，农夫和村妇，村女，晒着的衣裳，和尚，蓑笠，天，云，竹，......都倒影在澄碧的小河中，随着每一打桨，各各夹带了闪耀的日光，并水里的萍藻游鱼，一同荡漾诸影诸物，无不解散，而且摇动，扩大，相互融和;刚一融和，却又退缩，复近于原形边缘都参差如夏云头，镶着日光，发出水银色焰。

凡是我所经过的河，都是如此 如今我所见的故事也如此水中的青天的底子，一切事。