2022年省直辖县级行政区划潜江市实验高级中学高一语文上学期期末试题含解析.docx

2022年省直辖县级行政区划潜江市实验高级中学高一语文上学期期末试题含解析一、 现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面的文字，完成7—9题9分）西方戏剧求逼真，说白动作，完全要逼近真实；而中国戏剧却求与真实隔开一层，达到教人放松、教人解脱的效果中西方戏剧在世界整个文化体系中，各有各的特点与意义在五四运动时，一般人提倡西方剧，尤其如易卜生，说他能在每一本戏剧中提出一人生问题来其实中国京剧正是人生问题剧，在每一剧中，总有一问题或不止一问题包涵着，如死生、忠奸、义利、恩怨等这些都是极激动人的人生大问题，中国京剧正能着眼于此即使是西方戏剧也未必能如此深刻生动而刺激人在《大劈棺》中，庄子死了，他的妻另有所爱，而其人有病，非得人的心脏不能治，因此庄子妻遂演出了劈棺一幕，要挖取她前夫的心来医救她爱的人但庄子却并未死，他变为蝴蝶飞出棺来了这一故事中，即包涵有死生忠奸恩怨义利种种问题在内，刺激够深刻但蝴蝶飞出，全部问题全变为戏剧化，使看的人于重大刺激之后获得了轻松与解放因此看完戏，好像从那戏中情节中解脱了，使人仍可以安然入睡一切严重的剧情，则如飞鸟掠空，不留痕迹，实则其感人深处，仍会常留在心坎，这真可谓是存神过化，正是中国文学艺术之最高境界所企。

若看西方戏，正因其太逼真，有时会使人失眠，看了不能化，而因此其所存也不能神在他们是戏剧而人生化在中国则盼能人生而戏剧化其戏剧中之忠孝节义感人至深这正是中国艺术之精妙处京剧《天雷报》叙述一青年，蒙义父母养大，科举应试得中，成了大官还乡，却忘恩负义，连义父母要求以仆人身份留下来也遭拒绝了结果一阵天雷把他击毙这出戏谁看了都会流泪若说中国戏剧情节不科学，有些是迷信成分，这是不明白中国戏剧之妙义其实亦只是要把太刺激人的真实人生来加以戏剧化，要其冲淡了一些真实性而暂时冲淡反而会保持了更深的感染，这是中国文学艺术中之所谓含蓄，需更有其甚深妙义，与科学不相关试问世界又哪里去找科学的文学呢？西方戏剧又注重特定背景，有时空限制中国戏剧则只求描出一共相，并无时空条件之束缚，而且在很多处，必须超越时空限制，始能把剧情充分表达出《三娘教子》一类的唱工戏不重在情节的复杂与变化，而重在情味之真挚与深厚如《三娘教子》，方其在唱训子的一段，似乎像把时间冻结了，一唱三叹，使人回肠荡气，情味无穷把当时一番情感曲折唱出，便情味深厚了那一番心情之表达，则正能超越时空，直扣听众与观者之心弦西方戏剧都重刺激，中国戏剧则重欣赏中国的戏剧，既雅俗共赏又极富教育意味。

                                                    （节选自《中西方戏剧》）7．下列关于第一、二段内容的表述，不正确的一项是A．在中国京剧的每一剧中，总有一问题或不止一问题包涵着，如死生、忠奸、义利、恩怨等中国戏剧中忠孝节义感人至深B．中国京剧能着眼于死生、忠奸、义利、恩怨等极激动人的人生大问题，可称得上是人生问题剧，西方戏剧也不能如此深刻生动而刺激人C．《大劈棺》极富教育意味,包涵死生忠奸恩怨义利种种问题，并能使全部问题全变为戏剧化，看的人于重大刺激之后获得轻松与解脱D．中国戏剧求与真实隔开一层，西方戏剧求逼真，说白动作，完全要逼近真实看西方戏，因其太逼真，有时会使人失眠8. 下列理解和分析，不符合原文意思的一项是A．在五四运动时提倡西方剧，是因为当时的进步青年认为以易卜生为代表的西方剧能在每一本戏剧中提出一人生问题来B．中国京剧有教人放松、教人解脱的作用，一切严重的剧情剧情常如飞鸟掠空，不留痕迹，实则其感人深处，仍会常留在人的心坎C．西方戏剧求逼真，说白动作完全要逼近真实，又注重特定背景，有时空限制，戏剧情节上具有重刺激的特点D．中国戏剧只求描出一共相，并无时空条件之束缚，为把剧情充分表达出来，在很多处，必须超越时空限制。

9．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是A．《三娘教子》中直扣听众与观者心弦的唱训子的一段，似乎像把时间冻结了，一唱三叹，此艺术处理方式正体现了中国戏剧无时空条件限制的特点B．在比较中西方戏剧时，作者没有厚此薄彼，他认为在世界整个文化体系中中西方戏剧各有各的特点与意义C．《三娘教子》一类的唱工戏情节虽不复杂，但照样能打动听众与观者的心弦是因为此类的戏不重在情节的复杂与变化，而重在情味之真挚与深厚D．作者认为，西方戏剧讲究逼真，重情节的刺激，注重特定背景，有时空限制，而中国戏剧情节不科学，有些是迷信成分参考答案：7 8 9 略2. 阅读下文，完成第20～24题因为门德尔松①①一个30岁还要来写诗的人，必定有其迫不得已的原因这原因一直到现在我还不很清楚，但我知道与生活有关系，与生命有关系②那天在地铁站时，我听到了门德尔松的E小调，便下意识地摸了摸左手的四个手尖……什么也没有，光滑的，那些茧子都消失了，没有痕迹谁也看不出我曾拉过琴，一天八个小时，从漫长的运弓开始，空弦，全弓，一下一下，那琴像只永远杀不死的鸡，它叫啊叫地从G弦叫到E弦，然后再“叫”回去一天天，我知道了音乐离我有多么远……门德尔松还在响，我无法躲避他流畅的清纯，像我无法躲避失败……我接着学会音阶、换把、顿弓、跳弓，知道泛音的位置，怎么揉弦。

从开塞拉到顿特，几年的光阴都被那些蝌蚪一样的音符给吞吃了我被音乐家这个巨大的幻觉支撑着③后来，我带着琴去了北大荒那么广袤的田野更需要一双结实的手我不能对贫下中农说关于手和帕格尼尼的话题夏天铲地，秋天割麦，冬天把冻实的粪刨开，我的手再按到指板上时听到琴弦沉重结实的声音，它们少了些灵活，不听命于自己慢慢的，再看到那把琴时觉得它像一个具体的梦④门德尔松的E小调也像梦……艺术在某个时期是奢侈的当我在打麦场上重复着扬场的动作而记起《引子与回旋》的旋律时，我轻声哼着，在节奏中举起木锨，看着饱满的籽粒散开落下，再扬起再落下，一时体会到想象的生活离我们是多么遥远⑤门德尔松还在行进着，不必担心有样板戏③的乐段插进来……一个傍晚我被叫出宿舍，冷面人对我说：夹上你的琴，去团部报到，排练样板戏，这是一项光荣而艰巨的革命任务，明天就去回到宿舍先把那琴取下来，擦抹了一遍，琴弦松着，上紧的时候，我听到琴箱中嗡地一声，像是醒来的哈欠弦对准了，放下琴，我看了看自己的手，依旧有茧子，只是那玩意儿已从指尖换到了手心⑥《智取威虎山》中，打虎上山一场有很长的前奏，十六分音符快而密集这威猛的乐段当然不是一把小提琴就可胜任的，因陋就简，所有的乐器都入了进来，演奏时我仿佛听到零乱溃散的队伍从空中逃过。

除了竭力的无奈外，没有音乐说这不行，可能所有的乐器都要从音阶练起没有人理会，一支要在11天时间中排出一部大戏的队伍完全有理由不听什么练习曲这套话戏排出来了，这是一种情感的奇迹⑦门德尔松变幻着，愈加明丽，摇曳……不是什么时候都可以门德尔松的那天演出后休息，我在一棵柳树下先拉着练习曲，感觉手指已恢复如前我试着拉起门德尔松，那样地投入，像个又看到希望的人来视察的宣传部长听到了，他问：“你这个手提琴（他一直把小提琴叫手提琴）拉的是什么调调？”我回答了他问：“门德尔松是什么人？”我回答了他说：“怨不得呢！听着像资产阶级酒吧间里的臭调调闲了为什么不拉《打虎上山》？为什么不拉《痛说革命家史》《江河水》？闲了学学二胡，那玩艺离人民近⑧他提到了二胡和人民，那样正义收起琴时，我看着那琴僵直地躺下，像被收殓的尸体⑨从那一天起，我开始记日记了，每天在上铺的角落，将存积在心里的东西写出来，不管多晚，哪怕只有一行，我要写我开始迷恋那张可以安放心情的白纸，那些文字甚至比音符更能安慰我，它们无声，只有我一个人能听到在快写完一本时，日记被一个上海知青偷看了，他在日记本中夹了一张字条：“看完你的日记非常感动，你说了好多我想说的话，希望你把日记坚持写下去，只是不要写得太露。

此致，革命的敬礼！知名不具⑩想起来他该是读我文字的第一人，也是第一个鼓励我的人我知道他说的太露是什么意思这之后我有时用诗的形式来记日记，我只记一种心情，那时我曾写出过“风，凛冽的白发”这种现在看来极为做作的句子我以一种完全的自觉开始了写作这不同于拉小提琴，写作没有乐谱可以参照，我也从来没有梦想着有一天能够把写作和生活连在一起更多的是交谈，与一张白纸对话，每次把一些文字从心里交出来时，那种自话自说的语流很能打动一个想说什么而又无法说出的人就这样一直写到离开了北大荒现在看那只是一个开始这一开始确实与放弃小提琴有关，但我至今也不能承认就是那个事件决定了我现在的道路1977年我回到了北京，25岁有各种各样的可能在等着我实际上我也做了很多的尝试，我3年的时间我一直为过那种安稳平常的生活而努力着3年过去后，我回到了写作，全身心地进入，那种迷恋的程度使熟悉我的人都疑惑我曾在一篇谈创作的文章中说到：一个30岁还要来写诗的人，必定有其迫不得已的原因这原因一直到现在我还不很清楚，但我知道与生活有关系，与生命有关系我愿意接受一种说法：写作的人命定了要去写作，不论经历什么样的生活他都会这样十几年过去了，诗歌进入了生命，选择了她，我至今唯有感恩。

在走出地铁的时候，门德尔松消失了想到艺术，突然觉出她从来就没有停顿过，也不会被什么事件所中断，就像此时，左手的指尖没有了茧子，右手握笔的地方却长出了肉垫注】：①门德尔松（1809年－1847年），德国犹太裔作曲家，是德国浪漫乐派最具代表性的人物之一，17岁时完成了为人所熟知的《〈仲夏夜之梦〉序曲》1847年11月在莱比锡去世  ②样板戏，指建国以后主要反映中国共产党政治立场的戏剧和作品，其政治意义远远超过文艺价值，在文化大革命达到顶峰，是当时整个国家唯一允许出现的文艺作品《智取威虎山》即是代表作之一 20.如何理解第⑦段中“不是什么时候都可以门德尔松的”这句话在文中的含意？（2分）21.作者的艺术人生“因为门德尔松”而经历了什么样的变化？请根据文章概括4分）22.从全文看，本文在结构安排上有何特点？（4分）23.请简要分析文章第②段在语言表达上的特点及其作用6分）24.请根据文章，分析作者对艺术形式与时代之间的关系的认识并谈谈对“想到艺术，突然觉出她从来就没有停顿过，也不会被什么事件所中断”这句话的理解7分）参考答案：20答案：在文革那样特殊的历史时期，像门德尔松这样的浪漫主义的音乐是不被接受、不被允许的。

21答案：①早年为了音乐家的梦想而刻苦练琴；②到北大荒参加劳动停止了对音乐的练习；③参演样板戏，最后放弃了音乐梦；④选择诗歌作为生活、生命的归宿每点1分）22答：①以在地铁站听门德尔松E小调的感受为线索，引出对过去的回忆，现实与过去相互交织；②首尾呼应；③对比每点2分，答对两点即可得全分）23答案：语言特点：①使用了比喻、拟人的修辞手法，表现了练琴的艰辛、枯燥；②长短句结合，多用短句，节奏急促，表现了内容的繁多、过程的漫长每点3分）24答案：作者的认识：①每个时代都应有与之相适应的艺术形式；②艺术家在选择艺术形式时应从时代出发，应有对现实的观照4分)理解：艺术与生活、生命紧密相连，生命存在，艺术就存在，因此艺术不会停止，（2分）外部的因素只能改变艺术家对艺术形式的选择1分）3. 阅读下面文章，完成23－24题⑴在那些年代里，我们还从未听说过会放过打死一只狼的机会那种事在一秒钟之内，我们就把枪弹上了膛，当我们的来复枪膛空了时，那只狼已经倒了下来，一只小狼正拖着一条腿，进入到那无动于衷的静静的岩石中去⑵当我们到达那只老狼的所在时，正好看见在它眼中闪烁着的、令人难受的、垂死时的绿光这时，我察觉到，而且以后一直是。