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山东省青岛市城阳区第七中学八年级物理下册 第八章 运动和力单元综合卷 (新版)新人教版.doc

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  • 卖家[上传人]:大米
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  • 上传时间:2023-11-07
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    • 第八章 运动和力单元综合卷一、填空题1.伽利略根据理想实验进行推论,认识到:力不是维持__________的原因,而是改变________的原因2.用绳悬挂一重物,当重物处于平衡状态时,重物所受重力的平衡力是____________,重力的反作用力是________ _______ 3.甲、乙两人各用20N的力分别向两边拉测力计,测力计处于静止状态,则测力计的示数为 N二、选择题4.下列说法中正确的是( )A.运动越快的汽车越不容易停下来,是因为汽车运动得越快,惯性越大B.小球由于重力的作用而自由下落时,它的惯性就不存在了 C.一个小球被竖直上抛,当抛出后能继续上升,是因为小球受到了向上的推力D.物体的惯性是物体保持匀速直线运动状态或静止状态的一种属性,与物体的速度大小无关 5.关于惯性,下列说法正确的是( )A.惯性是一切物体的基本属性 B.物体的惯性与物体的运动状态无关C.物体运动快,惯性就大 D.惯性大小用物体的质量大小来量度6.由牛顿第一定律可知( )A.物体的运动是依靠惯性来维持的B.力停止作用后,物体的运动就不能维持C.物体做变速运动时,一定有外力作用D.力是改变物体惯性的原因7.关于牛顿第一定律,以下说法正确的是( )A.牛顿第一定律是依靠实验事实,直接归纳总结得出的B.牛顿第一定律是以可靠实验为基础,通过抽象出理想化实验而得出的结论C.根据牛顿第一定律可知,力是维持物体运动的原因D.根据牛顿第一定律可知,力是改变物体速度的原因8.伽利略理想实验将可靠的事实和理论思维结合起来,能更深刻地反映规律,有关的实验程序内容如下:(1)减小第二个斜面的角度,小球在这个斜面上仍要达到原来的高度。

      2)两个对接的光滑斜面,使静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面3)如果没有摩擦,小球将上升到释放的高度4)继续减小第二个斜面的倾角,最后使它处于水平位置,小球沿水平面做持续的匀速运动请按程序先后次序排列,并指出它究竟属于可靠事实,还是通过思维过程的推论,下列选项中正确的是:( ) A.事实2→事实1→推论3→推论4 B.事实2→推论1→推论3→推论4C.事实2→推论3→推论1→推论4 D.事实2→推论1→推论49.一物体静止的放在水平台式弹簧秤上,物体对台秤的压力等于物体受到的重力,同时还等于物体受到的支持力,下列说法中正确的是 ( )(A)压力和重力是一对平衡力 (B)压力和重力是一对相互作用力(C)压力和支持力是一对平衡力 (D)压力和支持力是一对相互作用力(E)支持力和重力是一对平衡力 (F)支持力和重力是一对相互作用力10.甲、乙两人分别站在两个相同的船上,甲质量较大,船漂浮在平静的水面上,初速度为零,他们各自握住绳的一端用力拉对方,两人都相对自己的船静止,不计水对船的阻力,则 ( )(A)甲先到中间 (B)乙先到中间 (C)同时到中间 (D)无法确定11.如图所示,在台秤上放半杯水,用细线栓一体积小于水的金属块慢慢浸入水中(水不溢出)。

      则台秤的示数将 ( )(A)一直保持不变 (B)先减小后保持不变(C)先增大后保持不变 (D)一直增大12.要使木块在水平木桌上滑动受到的摩擦力小些,下列措施中有效的是(    )  A.将木块和木桌的接触面刨光滑些  B.在木桌表面上垫一张平整的铁皮  C.使木块的滑动速度增大   D.减小木块与桌面的接触面积13.如图所示,甲、乙、丙三个物体的质量相等,与地面的动摩擦因数相同,受到三个大小相同的作用力,当它们滑动时,受到的摩擦力大小的情况,下列说法正确的是:(  )A.甲、乙、丙三个物体所受摩擦力大小相等B.甲受到的摩擦力最大C.乙受到的摩擦力最大D.丙受到的摩擦力最大14.关于摩擦力,下列说法正确的是 ( )A.物体受到摩擦力作用时,一定受到弹力作用B.只有运动的物体才能受到滑动摩擦力作用C.具有相对运动的两物体间一定存在滑动摩擦力作用D.摩擦力的方向与物体运动方向相反15.下列关于摩擦力的说法正确的是( )A.摩擦力的方向总与物体的运动方向相反B摩擦力的大小与相应的正压力成正比C. 运动着的物体不可能受静摩擦力作用,只能受滑动摩擦力作用D.静摩擦力的方向与接触物体相对运动的趋势方向相反16.物体与支持面间有滑动摩擦力时,下列说法中正确的是( )A.物体与支持面间的压力越大,滑动摩擦力就越大;B.物体与支持面间的压力不变,动摩擦因数一定,速度越大,滑动摩擦力就越大;C.物体与支持面间的压力不变,动摩擦因数一定,接触面越大,滑动摩擦力就越大; D.物体与支持面的压力一定,材料越粗糙,滑动摩擦力就越大.三、简答题17.一列在平直铁路上匀速行驶的火车,当车厢里的人看到车厢内水平桌面上的小球突然向前运动时,说明火车是突然加速还是突然减速运动? 18.为了使静止的物体开始运动,首先要“克服”物体的“惯性”,这种说法对吗?为什么? 第八章 运动和力单元卷答案一、填空题1.物体运动状态,物体运动状态 2. 绳的拉力 重物对地球的吸引力3. 20二、选择题4.D 5.A B D 6.AC 7.BD 8.C9.D E 10.C 11C 12. AB 13.C 14. A 15.D 16. D三、简答题17. 突然减速运动18.不对,力作用于物体,使静止的物体运动起来,这说明了物体运动状态改变需要力的作用。

      惯性是指物体具有的保持原有运动状态不变的特性,物体不论处于什么运动状态、受力与否、在何地理位置都具有相同的惯性,可见惯性是物体的一种属性,是与生俱来的,它不是力因此,物体的惯性不会被改变或清除,更不能说“克服”惯性物体由于受力作用而由静止运动起来的时候,惯性表现为阻碍这种运动状态的改变,并没有被“克服”点拨:惯性是物体的固有属性惯性概念常被误解、误用的原因是它不像物体的其他性质那么具体而已。

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