圣诞节活动策划案儿童.docx

圣诞节活动策划案儿童圣诞节活动策划案儿童导语：圣诞节（Christmas）又称耶诞节，耶稣诞辰，译名为“基督弥撒” ，下面由小编为大家整理的圣诞节活动策划案儿童，希望可以帮助到大家！圣诞节活动策划案儿童【一】 活动目标：1、通过活动让幼儿了解中西方国家文化差别，知道圣诞节是西方的重要节日，培养幼儿学英语的兴趣2、给幼儿讲述圣诞节的来历，通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛3、能够和同伴共同分享节日的快乐活动准备：1、装扮圣诞树、布置活动场地(窗户周围挂上雪花和“Merry Christmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)2、学会歌曲《铃儿响叮当》3、请一名老师扮演圣诞老人，给孩子发礼物，唱圣诞歌4、制作视频各国圣诞节习俗活动流程：1、圣诞老人出场圣诞老人敲门教师：小朋友们听，敲门的声音!会是谁呢?我们一起来问问好吗?Who is it ?圣诞老人： I am Santa Claus!教师：哦!是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好吗?Please come in !圣诞老人：I’m coming ! Merry Christmas!,children!幼儿：Merry Christmas，Santa Claus!2、主持人：今天圣诞老爷爷要跟我们一起庆祝圣诞节。

主持人宣布圣诞庆祝活动开始放礼花)圣诞老人：小朋友们!快看我这鼓鼓的口袋里都是送给你们的礼物，想不想要啊?如果你们跟我一起唱起来跳起来我就送给你们，哈哈，让我们跳起来吧!3、 《铃儿响叮当》的音乐响起，圣诞老人和老师、幼儿一起唱歌跳舞4、播放视频：主持人讲解西方各个国家庆祝圣诞的方式5、圣诞老人给孩子们发礼物圣诞节活动策划案儿童【二】 一、活动目标：1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪幼 3 家 3 儿童3、让幼儿在表演活动，游戏活动中学习英语，展示英语，提高幼儿的学习兴趣和效果幼 4 家 4 儿童二、活动准备：1、请每位家长为幼儿准备一份圣诞礼物，包装好后于活动当日带来2、环境创设(各活动室~门厅~走廊等)负责人：张铃3、圣诞老人服饰、糖、梨、橘子、苹果、切片面包、饼干、牛奶、果珍、果酱若干负责人：陆祖能4、主持稿、磁带负责人：陈烨5、12 月 21 日英语节目汇演录象及 12 月 23 日活动摄像负责人：陆琼燕6、幼儿人手一份活动记录卡及各活动室材料，活动要求于 12 月 22 日前完成负责人：各班教师7、每位幼儿学会说问候语 Mrry Christmas!句子 I want歌曲《Happy new year》三、活动安排：1、8 点整幼儿陆续来园来园，广播里播放着欢快的圣诞音乐，由教师装扮的圣诞老人在大厅门口盛情地迎接孩子们的到来，与孩子们亲切地拥抱、握手、奉送糖果，让孩子们在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。

2、9 点整孩子们与家长在教室里聆听园长妈妈的祝福，主持人拉开活动序幕3、亲子游园，由家长带着自己的孩子到老师们事先安排好的游戏场地进行游戏4、10 点 15 分孩子与家长在《Happy new year》歌曲声中陆续回教室5、10 点 30 分主持人宣布赠送礼物，孩子们互赠礼品，起唱歌曲《Happy new year》 ，整个活动在一片欢天喜地的气氛中降下帷幕结语：以上是由小编为大家整理的圣诞节活动策划案儿童，希望可以帮助到大家！。