奇案与作文.docx

    “奇案”与“作文”    □江苏省南京市溧水区实验小学 蒋 岭法国的伊夫·格勒韦既是作家，又是教育工作者，《作文里的奇案》就是他以一个教育者的视角创作的一部小说该书讲述了这样一个故事：一天，法语老师达莱纳女士给她的学生布置了一项任务，每个学生自行到小镇的各个角落，去观察来往的行人，然后写一篇作文，文体不限每个学生都欣然地接受了这项任务并付诸行动这次活动可以说是“成果丰硕”，学生们创作了25篇风格各异的文章可让达莱纳女士意想不到的是，学生的文章却隐藏着一桩杀人案的线索于是，当看到杀人案新闻后，达莱纳女士便上了一节有趣的作文课她将警察邀请到课堂，与学生一起评析学生的文章这节课不仅让学生学到了写作知识，还开阔了视野这是一本富含童趣的案情小说，作者虽不志在阐述作文教学的方法，却通过有趣的文字带给我们如何有效开展作文教学的思考在教学实践中，不少教师困惑于如何有效提高学生的写作兴趣和写作能力老师们虽然长期探索，却忽略了一点：其实生活处处有作文，教师应该多让学生去体验生活、感悟生活如此，学生的创作才能做到言之有物、言之有情正如作者在前言中所说：“要想成为写作文的高手，就要培养出敏锐的观察能力。

而要做侦探，也没有太多的诀窍——认真观察，找出事物的表面之下隐藏的联系这就是侦探推理的秘密，也是写好作文的秘密作者通过一个离奇的侦探故事，在不知不觉中让我们阅读了大量的作文教学信息不仅如此，对于学生创作的25篇风格各异的作文，作者在每一篇的后面都附上了独特的评论和分析，让我们在阅读一个有趣故事的同时，学到了许多作文的创作方法通过阅读这本作品，我清晰地感受到：对身边事物要有敏锐的感知，要有细致的观察，要有独特的思考，这三个“要”正是我们平时教学生学会阅读与写作的法宝学生为什么讨厌写作文？学生的作文为什么总是千篇一律？学生写作文时为什么总觉得无话可写？《我的写作课》是一套试图解决这些问题的丛书该丛书从儿童本位出发，完整构建了儿童写作的指导解决方案，突破写作难教、难学的困境，帮助教师更轻松地教给学生写作方法，让学生找回写作的乐趣，从而爱上写作亲近母语研究院编著，广西师范大学出版社2014年8月出版，每本定价22.00元）《我在台湾教语文——让学生爱上写作的阅读地图》是台湾金牌语文教师高诗佳为提高教师作文教学效率而精心“绘制”的书中的每一篇文章，作者都搭配了四格漫画，用漫画的形式对文章进行解读，以帮助教师激发学生的写作兴趣。

高诗佳著，台海出版社2015年5月出版，定价29.80元）《从此爱上作文课》是全国著名特级教师黄厚江30多年作文教学的经验总结，全面展示了黄厚江的“作文教学应作用于学生的写作过程”“让学生在写作中学会写作”等理论全书从理论和实践两个维度展开，既系统地阐述了作文教学的基本理念、策略、课型等，又提供了许多经典教学实录，还附有20篇学生的优秀作文，集可读性与可操作性于一体黄厚江著，漓江出版社2015年7月出版，定价36.80元）  -全文完-。