九年级上册道德与法治部编版课时练第2单元《第3课 3.2 参与民主生活》试卷含答案解析.pdf
6页课课时时练练3.2参与民主生活一、基础训练1.小敏整理了“公民参与民主生活的形式”的知识示意图,处和处应填写的内容依次是()A.协商信访B.协商公示C.监督公示D.监督信访水价调整是群众关心、社会关注的热点问题各地相继在调整水价时召开了听证会,众多市民踊跃报名据此回答第 2、3 题2.这表明我国公民积极参与()A.民主选举B.民主决策C.民主监督D.民主协商3.开展此类活动的意义有()有利于保障人民利益的实现有利于促进广泛的公民参与有利于促进决策的科学化可以杜绝滥用权力的现象A.B.C.D.4.下列对公民参与民主生活的分析正确的是()小王参加区人大代表的选举,投出了神圣的一票,这是直接选举小李通过政府网站对政府部门的年度工作报告进行评议,这是参与民主决策小张参加地铁票制票价听证会,这是参与民主生活,行使民主权利小赵通过社区联络站网络平台反映校园周边噪音大的问题,表明网络拓宽了民主渠道,增加了民主权利A.B.C.D.5.右边漫画反映的事件()A.要求遵循公开、公平和公正的原则B.要求保证广泛的公民参与,集中民智C.有利于克服官僚主义,防止滥用权力D.是公民行使监督权的具体体现6.在现代社会,民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。
下列行为与民主精神相违背的是()A.社区选举居委会成员,李叔叔认真填写选票,积极参与民主选举B.新学期伊始,班主任组织大家制定班规,张涛积极响应,建言献策C.某市民就解决所在地区上下班高峰道路拥堵问题给市长写了一封信D.某大学一名员“圈定”区人大代表名单,“必须选某人,否则重选,选到为止”7.下面是一张某某镇某某村村民委员会委员选票符号候选人史范刘王张杜说明:应选村委会委员 5 名,同意该候选人,请在其姓名对应的符号栏内画“”,不同意该候选人,请在其姓名对应的符号栏内画“”若另选他人,请在表格后边空格内填上要选的人的姓名,并在姓名对应的符号栏内画“”小刘看到选票后,想到了以下四条信息,你认为正确的有()本次选举为差额选举实行基层群众自治制度,发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式所有公民都依法享有选举权A.B.C.D.8.习近平总书记对“十四五”规划编制工作作出重要指示,强调把加强顶层设计和坚持问计于民统一起来,齐心协力把“十四五”规划编制好为了贯彻落实习近平总书记重要指示精神,2020 年 8 月 16日至 29 日,“十四五”规划编制工作开展网上意见征求活动,听取全社会意见建议,社会反响热烈。
以上材料告诉我们()党和政府在决策过程中坚持民主决策的价值取向互联网丰富了民主形式,拓宽了民主渠道民主监督是公民参与民主生活、行使监督权的具体体现政府把解决民生问题作为工作中心A.B.C.D.9.学校打算从全校学生中选一名“校长小助理”参与校园管理,你认为选举的合理程序是()公布阶段,宣布选举结果 启动阶段,宣传和发动选举阶段,对候选人投票 推荐阶段,确定候选人A.B.C.D.二、提升训练10.公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利关于公民参与民主生活,下列观点错误的是()A.实行民主监督,有助于增强公民的参与意愿B.公民要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识C.民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式,民主决策只强调决策结果D.民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式11.公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利下列民主活动中,初中学生不可以参与的是()A.举报非法经营的黑网吧B.网上评议政府C.参加城市公交价格调整听证会D.参加社区举行的新一届居委会主任选举12.“12345 热线”是政府关注民生、倾听民意的平台小林所在小区没有无障碍通道,看到坐着轮椅的李奶奶每次出行都要两个人抬着上下台阶,小林向“12345 热线”反映了这一情况,问题很快得到解决。
孩子挑食、偏食、没有吃饱,家长没到学校了解真实情况,就向“12345热线”反映学校伙食差,要求学校大幅度提高学生伙食水平上述材料共同告诉我们()公民参与民主生活的渠道畅通便捷公民要严格执法,坚持权利和义务相统一公民参与民主生活的形式丰富多样公民要理性、公正、客观地反映意见A.B.C.D.13.下面的分析正确的是()A.中学生张亮准备就学校周边的安全隐患问题向有关部门写一封建议书张亮作为中学生,没有这样的权利B.我国人民当家作主的权利有制度、法律和物质上的保障这说明我国社会主义民主是最管用的民主C.某村以说事会形式,对本村需解决的事项进行民主商议这说明村民说事制度有利于推动农村基层协商民主的发展D.全国人大会议上,全国人大代表提交了关于修订未成年人保护法的议案这体现了人民代表大会制度是我国的根本制度14.阅读材料,回答问题小林发现爸爸里有一个小程序北京交警“随手拍”爸爸介绍说,人们可以按照要求用拍摄包括闯红灯、违停、不礼让行人在内的各类交通违法行为,以视频、照片两种形式实名上传至“随手拍”平台进行举报查找依据】小林在公安部网站上查找到 道路交通安全违法行为处理程序规定,看到第二十三条内容:“经查证属实,单位或者个人提供的违法行为照片或者视频等资料可以作为处罚的证据。
对群众举报的违法行为照片或者视频资料的审核录入要求,参照本规定执行1)结合上述材料,运用所学知识,谈谈上线北京交警“随手拍”小程序的意义关注成效】截至 2021 年 10 月,北京交警“随手拍”投诉受理平台累计注册用户达 138.8 万对群众提交的交通违法线索,交管部门依法进行审核,对符合证据标准的,依法录入交管部门的非现场执法系统对此,有网友说:“随手拍这么管用,那就想怎么拍就怎么拍呗!”(2)你赞成此网友的说法吗?谈谈你的理由15.关注政治建设材料一2021 年 12 月 8 日,“阳光庭审看吉林”庭审直播活动在蛟河市人民法院顺利举行此次直播聚焦蛟河市人民法院审理的一起通过伪造房屋所有权证实施诈骗的案件庭审实况由多家新媒体平台面向公众进行现场直播,超过 451 万网友观看庭审直播活动不仅可以让群众在上体验可视化庭审,也是一次实时的法治宣传教育1)从行使权利的角度概括庭审直播的作用2)从民主建设的角度谈谈你对材料一中现象的看法材料二2021 年 7 月 28 日,中共衡阳市委宣传部就衡阳市文明行为促进条例(草案)举行立法听证会20 位来自社会各界的听证陈述人从不同侧面、不同角度踊跃发言,各抒己见,针对擅自设置地桩、地锁等法律责任的规定是否合理,行人违法通行法律责任的规定是否合理、可行,等等,提出了修改的意见和建议。
3)材料二中的 20 位听证陈述人是怎样参与民主生活的?(4)根据以上材料及问题,归纳加强社会主义政治文明建设的要求答案一、基础训练1、C2、B3、A4、C5、B6、D7、C8、B9、B二、提升训练10、C11、D12、B13、C14、(1)有助于增强公民参与管理社会事务的意识和热情,赋予公民更多参与民主生活的机会,实现民主权利,维护公民自身的合法权益;有利于维护良好的社会秩序;有利于使公民自觉约束自己的行为2)不赞成参与“随手拍”是公民的一项权利但公民依法行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利只有自觉遵守宪法、法律,依法行使权利,才能维护公民自身合法权益,维护良好的社会秩序或运用自由与法治的关系、权利与义务相统一等知识作答)15、(1)有利于公民行使监督权,促进司法公正2)有利于保障公民的民主权利,激发公民的参与热情,推动民主建设;有利于营造良好的民主氛围,使社会主义民主更广泛、更真实、更管用3)积极参加听证会,参与民主决策,行使民主权利4)司法机关公正司法;保障公民的监督权;拓宽公民参与民主生活的渠道;公民积极参与民主生活。

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