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《陪孩子一起成长》的读后感3篇.docx

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    • 《陪孩子一起成长》的读后感3篇 孩子是父母最宏大的事业,是父母基因完善结合的终极体现下面是我为你整理了《陪孩子一起成长》的读后感,欢迎阅读   《陪孩子一起成长》的读后感范文篇1 任何一个孩子对他们的父母来说都是一个特殊的存在,是幻想,是盼望,更是爱的连续,但对于我们这些年轻的孩爸爸、孩妈妈来说,他们却也是最熟识的生疏人 女儿乐乐一每天长大,从呀呀学语到喋喋不休,从蹒跚学步到奔跑跳动,我也一步步地在前行,每一本育儿经典都是我最好的老师和伴侣很偶然的一天,我的一个伴侣对我说:“哎!有一本书不错,叫《陪孩子一起成长》,看看吧!”当观察书中那一页页可爱的插图时,我就已经喜爱上她了,就像别人说的“第一印象”吧! 捧着她如饥似渴的读了一遍,就像和一个伴侣在谈天,曾经困扰我的乐乐成长中遇到的问题好像就在书中一个个生动活泼的案例中迎刃而解了,感觉心就象雨后的晴朗天空,清爽了、光明了! 专心去品读这本书,有许多地方都能引起我的共鸣同孩子一起玩”带给了我很深的思索,书中有一段话“假如说,爸爸妈妈是孩子的天空,那么,爱就是阳光试想,孩子在天空下享受着阳光,自由拘束、无拘无束地玩嬉戏,他会感到多么的欢乐和幸福呀。

      乐乐两岁之前都不是很黏人的,可是一过了两岁就常爱缠着我,不管我在做家务,或煮饭,或和伴侣打,她都会来要求我陪她,和她玩,这使我经常做不完家务,也无法和伴侣畅快地谈天为这我曾很苦恼,感觉女儿的到来让我的生活完全不一样,没有了自由呼吸的空间但是现在的我明白了,孩子一每天的长大,很快,她将有她自己的世界,或许到时我要陪她,她也不让我陪了,所以要趁她要我陪的时候多陪陪她,她不是一盆花,也不是一棵草,她的成长是需要爱来浇灌的 在“享受阅读的欢乐”一文中最开头的一段话对我受益非浅,“人们常说:‘书籍是人最宁静、最永恒的伴侣,也是最简单接近、最才智、最急躁的老师’”当女儿还是襁褓中的宝宝时,我就常在她耳边哼歌,讲我小时听过的故事;当她呀呀学语时,给她讲《婴儿画报》里的故事,不在乎她懂不懂,只想让她养成阅读的习惯,虽然她并不疼惜书,常常是支离破裂;现在乐乐已经是一个爱喋喋不休发问的小女孩了,书成了她最好的伙伴,从看最初的《婴儿画报》到现在读《格林童话》、《西游记》,我想乐乐已经完全享受到了阅读的欢乐睡前故事是乐乐的必修课,也许是乐乐3岁时,有一次我在给她讲《小猪闹闹冒险的一天》时,突然发觉她可以跟着我的节奏略微给些小小的提示就可以自己把这个故事讲完了,而且还指着一些字告知我“这是小字”,“这是了字”当时对我来说真的是一个很大的惊喜,现在女儿对认字有了剧烈的欲望,在享受故事情节的过程中也熟悉了字,完全享受到了读书的乐趣。

      每个月我们都会领着乐乐去图书城,在那里乐乐完全融入到书的海洋里,对新奇的故事她会要求我们念给她听,有时她也会拿着一本大大的彩页故事书,自已坐在角落里讲故事,但是她总是很大方,会说“妈妈别离我这么近,远一点”所以到目前为止我还没听她清晰的讲一个故事,看来克服她大方的心情我还要努力呀! 孩子来到这个世界,一切都是生疏的,一切都是新颖的,他们有着一双永久布满奇怪   的眼睛,书中的第一章就是“懂得爱”,我想我们首先要让孩子们感受到爱,他们才会更好的去爱,就象一位哲人说的“我们怎样爱孩子,孩子会怎样爱世界”!我曾看过一张摄影作品,是一个牢固的男人背影,他用肩当心的托着一个刚诞生的孩子,就象托着一个特别易碎的心爱之物,宝宝满是皱折的小脸和爸爸健康的脊背形成了鲜亮的对比照片的后面有一个故事,由于先天不足,这个刚诞生的孩子可能会面临死亡,他年轻的爸爸,从瞬间的喜悦跌落到无边的苦痛,他对医生说想抱抱他的孩子,就是这一瞬间成就了这幅作品,有人问从这张照片看到了什么?有人说是顽强,有人说是依靠,但我觉得更多的是爱,没有任何语言的爱顽强的脊背、依靠的肩膀这些都是天使的翅膀,爱的力气   《陪孩子一起成长》的读后感范文篇2 随着孩子的一每天长大,自己也开头逐步关注孩子的训练问题。

      最近,我读了一本书叫做《陪孩子一起成长》,加上自己这几年在教学中的一些切身体会,深深知道训练孩子是一件大事,身为父母这是必不行少的一课而且训练的胜利与失败事关孩子的一生,把孩子训练好了,不但自己省心,也不会给社会造成负担同时也是对孩子一生的承诺但是怎样才能教好孩子?这是每一个家长都在考虑的问题 “爱要学习,爱是从学习中来的在自己的训练过程中,以及在自己训练孩子的点点滴滴中渐渐领悟了这句话的深刻内涵,特别认同并深深为之信服 如何去培育孩子的这种感恩的爱的力量,让孩子一开头就沐浴在知恩、感恩,知道付出与回报的氛围中,结合自己在教学中的一些所见随感和一些切身体验,我想可以从以下几点做起: 首先,家长不要对孩子过于溺爱,干预太多,为孩子打理一切事物;现在都是独生子女,一个个视同珍宝,溺爱过度,不舍得放手,恨不得全部的事情都为孩子打理顺畅,孩子过着衣食无忧,饭来张口,衣来伸手的皇帝般的生活,殊不知这样会渐渐抹杀孩子的自主独立力量,迷失了自己的共性,不但成为家庭的负担,也成为社会的负担因此应当熬炼孩子的自理独立力量,不要有求必应,更不要无求先应,不要让孩子拥有的东西来得太简单,父母还可以常常给孩子讲一讲自己的工作艰辛,生活的不简单。

      其次,加强孩子与外界的沟通,避开孩子吃“独食”;我们现在许多的孩子都是真正意义上的“家孩子”,在家里可以一手遮天,出来了家门就一无是处,缺乏与人沟通的力量,不会和生疏人打交道,这也成为以后社会交往的绊脚石,渐渐转化为宅男宅女因此,在孩子刚刚学习与人交往时,不要担忧自己孩子会在这个过程中吃亏受欺侮,其实这也是孩子在积累社会阅历,从中他会学会一些结交新伴侣的技巧和与人交往的阅历,因此父母应当舍得放手,实践出真知 第三,父母是孩子的第一任老师,在孩子的训练与人格养成上起着至关重要的作用尤其在良好习惯的养成上要为孩子做出榜样,假如家中有老人,有好吃的要先给老人吃,逢年过节给老人买买礼物,常常给老人打打,身教的力气远远大于言教不要毋以恶小而为之,毋以善小而不为潜移默化的训练更有说服力和影响力 在这里我也只是一个新手,在孩子的训练问题上也是摸索着一点一点积累自己的阅历训练的路很长,作为孩子的母亲,我还要连续探究,连续为之努力,盼望每一个孩子都成为父母的傲慢   《陪孩子一起成长》的读后感范文篇3 “人生如梦,人生苦短”,人一生有两件事最重要:一是参与社会实践,获得事业的胜利。

      二是家庭子女训练,完成自我生命连续下面,我就近期阅读地《陪孩子一起成长》这本书,简洁谈谈一点自己的看法 孩子的成长应当是立体的、多方位的成长,对孩子的训练也是立体全方位式的训练,仅仅依靠学校训练,忽视家庭训练,对孩子的成长是一种缺憾在家庭训练中,我们应留意以下几点 一、做孩子的知心伴侣 在生活中要敬重孩子,以公平的身份对待孩子,与孩子建立相互信任的关系,组做孩子的知心伴侣,只有这样才能赢得孩子的信任面对淘气调皮的儿子,常常爱犯错误,我们不批判那是确定做不到的,但是,如何在短时间内调整好自己的心态,查找他在生活中那些值得表扬的闪光点,再给他一个个浅浅的微笑,让他熟悉到犯错误不行怕,只要改正的准时,父母一样会疼爱他们所以我们家长不能在批判完孩子以后就撂下不管了,这会让孩子与你的心越来越远 二、与孩子一起阅读书籍 家长与孩子共同阅读,孩子可以从中得到欢乐及满意,能感受到爱及暖和,有时超过对书本身的爱好才开头要去发觉孩子最感爱好的书籍,鼓舞他去阅读,要物质鼓舞他,并让他把那些书最吸引人的地方讲出来,再加以赞扬,让孩子再讲得过程中获得一种满意感这样就能调动他的阅读爱好。

      三、表扬是塑造好性格的妙方 人性最深切的渴望就是获得他人的欣赏,孩子当然也不例外,来自父母的赞美会激起孩子内在的自我价值和尊严感,促使他们进一步强化良好的行为,直至养成好性格 四、擅长发觉孩子的爱好 “爱好是最好的老师”只有从爱好动身,才能让孩子乐学,现在社会上有种怪现象,那就是小小年纪,大多数孩子要学许多门学问,许多家长不去考虑孩子学习效果如何,好象是学的内容越多,孩子就离成才就越近,完全不考虑孩子是否情愿去学,有没有爱好,结果造成铺张金钱,铺张经受,更铺张孩子天真的欢乐时间,所以我盼望父母从平常的生活学习中捉孩子的爱好点,加以引导,然后再给他们的爱好去点温加油,让拥有一个欢乐的童年,这样才会猎取更加的效果 五、做错事允许孩子申辩 申辩也是一种权利,有的父母喜爱那种腑首帖耳“听话”的孩子,父母怎么讲,孩子就怎么做一旦发觉孩子做错了,就会不分青红皂白地训斥,打骂孩子不允许孩子申辩,这样不但不能使孩子心服口服,还会使孩子滋长一种抵触心情,为推脱责任埋下恶根,孩子申辩本身是一次有条理地使用语言的过程,也是父母沟通的过程,假如父母能意识地找一些问题来与孩子辩论,孩子的思维力量和口语力量可以得到很好的训练。

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