康复训练计划.doc

康复训练计划康复训练计划1早晨起来，主动活动，自己做主动动作1. 平躺手指抓握（5 分钟），双手抓握手臂伸直抬举 20 次/10 分钟内完成2. 平躺好腿辅助抬腿 20次/5 分钟，患腿自主屈蹬、抬起各 5 次10 分钟）3. 人工辅助坐起躺下 5 次（5 分钟）4. 坐姿踢腿、踩地各 10次（5 分钟）5. 原地站立、坐练习 5 次（3 分钟） 早餐时间+休息（35 分钟）1. 坐起双腿交换踢腿、踩地各 20次（20 分钟+休息时间）2. 原地站立、坐练习 10次（10 分钟，每分钟一次加休息时间）3. 靠墙站立 15 分钟（因身体承受能力调整）4. 靠墙向前抬踢蹬地患腿 10次调整后迈一步（注：一人辅助，自己找重心， 根据身体状态调整步数增加）午餐时间+休息（2 小时）1. 平躺手指抓握（5 分钟），双手抓握手臂伸直抬举 20 次/10 分钟内完成2. 平躺好腿辅助抬腿 20次/5 分钟，患腿自主屈蹬、抬起各 5 次10 分钟）3. 坐起双腿交换踢腿、踩地各 20次（20 分钟+休息时间）4. 原地站立、坐练习 5 次（3 分钟）5. 靠墙站立 20 分钟（因身体承受能力调整）6. 靠墙向前抬踢蹬地患腿 10 次调整 后迈一步（注：一人辅助，自己找重心，根据身体状态调整步数增加）。

晚餐时间+休息（1 小时）1. 坐起双腿交换踢腿、踩地各 20次2. 原地站立、坐练习 5 次3. 靠墙向前抬踢蹬地患腿 10次调整后迈一步（注：一人辅助，自己找重心， 根据身体状态调整步数增加）4. 按摩热敷泡脚康复训练计划21、适用对象偏瘫下肢有一定的运动功能，但站起来和行走有困难，或姿势异常者2、目的① 使患者能从坐位站起来，增加下肢肌力，并能站稳；② 改善平衡能力，纠正异常步态；③ 提高步行能力，尽可能达到正常行走3、方法（1） 站起的训练第一步，患者坐位，双足平放在地下，双手叉握并放在面前的小桌上（双上肢 尽量伸直）第二步，训练者站在患侧，一手扶持换膝，另一手放在患者臀部第三步，嘱患者上身前屈，抬臂站起2） 患侧下肢负责训练第一步，训练者双手扶住患者髋部,让患者尽量站直，并用换退负重第二步，健腿向前跨出半步，或踏在前方的矮凳上3） 训练患腿向前迈步第一步，患者站立，并尽量站直，用健手扶栏杆第二步，训练者在患侧后方，一手扶患者髋部，另一手帮助患脚先向后退一 步，再向前迈一小步4）在侧方站在患者行走第一步，训练者站在患侧，一手握住患手使其掌心向前，另一手放在患侧腋 下第二步，帮助患者缓慢行走，并纠正异常姿势。

5）在后方帮助患者行走第一步，训练者站在患者身后，双手扶住患者髋部,并让其站直第二步，在抬起健侧下肢时，协助患者用患侧下肢站稳，并将身体重心缓慢前 移第三步，在抬起患侧下肢时，协助患者将患侧髋部向前、向下转动康复训练计划3由于脑血栓会导致患者身体部分功能出现障碍，对患者心情影响颇深，所以为 患者康复提供一个温馨的生活环境，定时对患者进行擦身、洗漱，以增加患者恢复 恢复健康的信心，同时制定康复训练计划，对早期脑血栓的康复具有重要意义脑血栓的康复训练1、床上运动指导患者急性期床上的患肢体位摆放、翻身、床上的上下移动；协助和督促患者早期床上的桥式肢体运动，Bobath握手；并协助患者在床上 进行各部位的被动运动，练习抬头、坐起、挺胸、挺腰、抬臂，练习腹肌和臂力， 为站立行走创造条件鼓励患者使用健侧肢体从事自我照顾的活动，协助床旁坐 起，做好下床的准备，能坐稳后再开始训练站立2、 上肢功能的康复护理应从大关节被动运动，逐步到小关节被动活动，主 要练习抬臂、握拳、抓拿、拾物等细微功能的锻炼必要时选择理疗、针灸、按摩 等辅助治疗3、 练习坐起背部垫被褥，让患者靠着锻炼躯干肌肉，扶着床档起坐和独立 坐起。

患者在床上稳坐后，让其坐床沿，使两下肢下垂并练习两下肢活动4、 站立开始站立时护士或者家属给予搀扶或适当的支撑物，如拐杖、腿支 架等指导和教会患者使用自助工具练习站立、站稳、站久，然后撇开支撑物移 动肢体5、迈步当患者能站稳，如患侧肢体移动不便，可用一根套绳套于患者脚中 部，协助抬脚起步在行走时还应防止跌倒，注意患侧踝关节的位置及患者能否耐 受以免发生意外，加重病情而影响下一步锻炼6、语言的康复护理语言是人们思维和情感交流的工具，人们的思维活动是 借助语言来实现的鼓励患者用语言表达意识从一个简单的字词，耐心教育失语 患者发音说话或用图表表达意思，逐步训练患者的语言功能，从而促进肢体的'早 日康复康复训练计划4脑卒中是一种致残率很高的疾病，其预后有着不同程度的偏瘫、智能减退、眩 晕、失语等症状直接影响患者的生活质量，给家庭和工作带来了很大的困难脑卒 中患者要尽早采取脑卒中的康复训练早期康复训练治疗在减轻脑卒中造成的运动 功能障碍，提高生活质量有着关键性的作用现制定如下康复训练计划：1. 脑卒中患者卧床期间，定时翻身，进行关节活动训练，健侧肢体被动运动， 防止肌肉萎缩，卧床期间在床上完成进食、穿衣等日常生活运动训练。

2. 循序渐进进行站立和步行训练训练内容包括坐位耐力持久、起立、站立平 衡、步行、慢跑、日常生活作业，逐步加大强度，为重新恢复生活打下坚实基础 康复组进行6-7 周训练，训练强度因人而异，循序渐进具体如下：（1）由康复医生指导患者家属按摩腿部肌肉，做床上肢体伸展运动，一日 2~3 次，每次 10分钟2）利用主被动康复机及骑马训练器进行患侧下肢肌力训练，每日或隔日一 次，每次10~15 分钟3）利用平衡板与肋木或平行杠配合使用，用于训练患者的平衡功能，时间 视患者的忍耐力而定4）利用复式墙拉力器或肩关节回旋训练器或滑轮吊环训练器进行患侧上肢 肌力训练，每日或隔日一次，每次 10~15 分钟5）利用阶梯完成上下楼梯训练，或进行户外行走，每日 2次，每次 40 分钟 左右脑卒中康复训练时要注意活动量应逐渐增加，掌握时间，不宜过度疲劳同时 还可做患侧上肢平举、抬高、上举等运动，以改善血循环，消除浮肿，平卧床可主 动屈伸手臂，伸屈手腕和并拢、撑开手指，手抓乒乓球、小铁球等在能自己行走 后，走路时将腿抬高，做跨步态，并逐渐进行跨门槛、在斜坡上行走、上下楼梯等 运动，逐渐加长距离；下肢恢复较好的脑梗塞病人，还可进行小距离跑步等。

对上 肢的锻炼，主要是训练两手的灵活性和协调性，如自己梳头、穿衣、解纽扣、打算 盘、写字、洗脸等，以及参加打乒乓球，拍皮球等活动，逐渐达到日常生活能够自 理康复训练计划5专家了解婴儿中枢神经系统尚未发育成熟，脑组织各部位功能尚未专一化，一 般约到6 岁后，神经系统各位功能才发育分化完善这些为脑功能康复潜在基础儿脑瘫医治黄金时机是出生后 6 个月儿童脑瘫应早发现早医治，如果能在 6 个月内早发现，早期医治，大部分脑损伤儿经过综合性康复医治后，均能达到正常 化或基本正常化脑性瘫痪目前已经成为继儿童麻痹之后，引起小孩肢体残疾主要 疾病之一患者脑瘫治疗最佳时期是什么？一般来讲，6 个月是发现脑瘫关键月龄如果 发现小孩身体存在异常姿势，如左右手不对称运动，手总是握拳，不会抓东西等 时，家长应带小孩到专业医院检测，一旦发现有脑瘫早期表现，请务必尽早进行康 复医治① 生3 个月以内婴儿常常出现惊厥或异常啼哭，并伴有吞咽困难② 婴儿在3 个月大时仍无站立表现，也不会抬头；③ 婴儿出生4 个月以后，双手仍呈握拳状，无法自主张开，或者能张开但看到 眼前有活动物体时却不会用手去抓；④ 婴儿四肢活动不灵活，肌肉松软，穿衣服时其上肢难入袖口，换尿布或清洗 臀部时，婴儿下肢不易外展；⑤ 婴儿双脚着地时，下肢呈伸展交叉状，或者仅足尖着地，犹如芭蕾舞演员。

婴儿一旦出现了上述 5 种症状中任何一种，家长就应想到婴儿有患脑瘫可能， 并应尽快送孩子到正规医院去检查如果此时宝宝未能得到及时治疗，那么，孩子 到6 个月大时，其脑瘫症状就会清楚地显露出来康复训练计划6对于一个偏瘫患者，康复的途中家人的帮助必不可少结合日常生活进行训 练，家人要多鼓励病人自己做事，如更衣、梳洗、进食等减少其对家庭的依赖， 提高独立生活能力当然，一份行之有效的偏瘫康复训练计划也是必不可少的！下 面就由北京和谐康复医院的专家为您介绍在家中可以进行的偏瘫康复训练计划！偏瘫的站立和行走训练1、适用对象偏瘫下肢有一定的运动功能，但站起来和行走有困难，或姿势异 常者2、 目的①使患者能从坐位站起来，增加下肢肌力，并能站稳；②改善平衡能 力，纠正异常步态；③提高步行能力，尽可能达到正常行走3、 方法（1） 站起的训练第一步，患者坐位，双足平放在地下，双手叉握并放在面前的小桌上（双上肢 尽量伸直）第二步，训练者站在患侧，一手扶持换膝，另一手放在患者臀部第三步，嘱患者上身前屈，抬臂站起2） 患侧下肢负责训练第一步，训练者双手扶住患者髋部,让患者尽量站直，并用换退负重第二步，健腿向前跨出半步，或踏在前方的矮凳上。

3） 训练患腿向前迈步第一步，患者站立，并尽量站直，用健手扶栏杆第二步，训练者在患侧后方，一手扶患者髋部，另一手帮助患脚先向后退一 步，再向前迈一小步4） 在侧方站在患者行走第一步，训练者站在患侧，一手握住患手使其掌心向前，另一手放在患侧腋 下第二步，帮助患者缓慢行走，并纠正异常姿势5） 在后方帮助患者行走第一步，训练者站在患者身后，双手扶住患者髋部,并让其站直第二步，在抬起健侧下肢时，协助患者用患侧下肢站稳，并将身体重心缓慢前 移第三步，在抬起患侧下肢时，协助患者将患侧髋部向前、向下转动。