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语文园地四我的发现普普通通 曲曲谱谱 采采摘摘 色色彩彩入入迷迷 谜谜语语 文文章章 波波纹纹如如何何 荷荷花花 样样式式 考考试试互互相相 车车厢厢 分分数数 纠纠纷纷至至于于 细细致致 皮皮球球 疲疲劳劳我会填光彩夺目的光彩夺目的( ) 清澈见底的（清澈见底的（ ））弯弯曲曲地（弯弯曲曲地（ ）） 和颜悦色地（和颜悦色地（ ））鲜花开得（鲜花开得（ ）） 时间过得（时间过得（ ））读读背背博览群书博览群书 孜孜不倦孜孜不倦 勤学好问勤学好问 学而不厌学而不厌坚持不懈坚持不懈 业精于勤业精于勤 专心致志专心致志 聚精会神聚精会神废寝忘食废寝忘食 竭尽全力竭尽全力 锲而不舍锲而不舍 脚踏实地脚踏实地语文园地四习作语文园地四习作《《我学会了我学会了……》》习作目标：习作目标：•1.说说自己最拿手的、最值得说说自己最拿手的、最值得 自己去写的一项本领。

自己去写的一项本领•2.要把学会的过程写具体，表要把学会的过程写具体，表 达自己的真情实感达自己的真情实感•3.选择好的材料，展开描写选择好的材料，展开描写回顾自己的成长经历，思考下面的问题回顾自己的成长经历，思考下面的问题:•1.在学校生活中，我学会了在学校生活中，我学会了_________ 在家里，我学会了在家里，我学会了__________ 在特长班，班，我学会了在特长班，班，我学会了_________ 在社会生活中，我学会了在社会生活中，我学会了__________•2.长这么大，我学会的本领可真多！其中，长这么大，我学会的本领可真多！其中，我最拿手的是我最拿手的是__________习作技法我掌握：习作技法我掌握：技法一、详细生动地记叙事件过程：技法一、详细生动地记叙事件过程： （重点写由不会到会的过程）（重点写由不会到会的过程）（（1）你学的是什么本领？）你学的是什么本领？（（2）为什么要学习？）为什么要学习？（（3）学习的过程怎么样呢）学习的过程怎么样呢?（详细生动）（详细生动） “来试试吧！来试试吧！”爸爸把球拍递给我。

爸爸把球拍递给我看来颠球很容易啊！我看来颠球很容易啊！我满怀信心地满怀信心地照着照着爸爸的样子颠起球来不知怎么搞的，爸爸的样子颠起球来不知怎么搞的，羽毛球却不听话，球拍老颠不到球，连羽毛球却不听话，球拍老颠不到球，连续几次都失败了我的心情一下子续几次都失败了我的心情一下子由欣由欣喜若狂变得大失所望喜若狂变得大失所望唉！算了吧，唉！算了吧，太太难了！难了！”我我垂头丧气地垂头丧气地把球拍扔到了地把球拍扔到了地上羽毛球在地上弹了几下，仿佛在嘲笑我：羽毛球在地上弹了几下，仿佛在嘲笑我：真笨！这么快就认输了？真笨！这么快就认输了？技法二、叙事条理要清楚技法二、叙事条理要清楚怎样才能做到条理清楚呢？怎样才能做到条理清楚呢？起因、经过、结果起因、经过、结果 （事情发展的顺序）（事情发展的顺序）为了叙事有条理，可用上表示顺序的词语：为了叙事有条理，可用上表示顺序的词语：（（1））首先首先…………然后然后…………接着接着…………最后最后…………（（2 2）第一步）第一步…………第二步第二步………… 写作过程中，哪些地方可以作为写作过程中，哪些地方可以作为重点描写呢？重点描写呢？•学习过程中最有趣，最具有特色的那部分学习过程中最有趣，最具有特色的那部分 我把饺子皮平我把饺子皮平放在放在手心上，手心上，拿起拿起勺子勺子装装满满肉馅肉馅放在放在饺子皮中间，然后饺子皮中间，然后沾沾了些水，将了些水，将饺子两边的皮通过水黏在一起。

可这时，饺子两边的皮通过水黏在一起可这时，调调皮的肉馅娃娃突然伸出脑袋，好奇的打量这皮的肉馅娃娃突然伸出脑袋，好奇的打量这个世界个世界，不管我使出怎样的手段，肉馅娃娃，不管我使出怎样的手段，肉馅娃娃就是不听我的话，弄得我就是不听我的话，弄得我手忙脚乱手忙脚乱我不禁苦恼苦恼起来，这该如何是好呢？起来，这该如何是好呢？滑雪、炒菜、做水果拼盘、弹钢琴、骑自行车、滑雪、炒菜、做水果拼盘、弹钢琴、骑自行车、画画、煮面条、剪纸、做手工、滑滑板、跳大绳、画画、煮面条、剪纸、做手工、滑滑板、跳大绳、打乒乓球、做家务活、包饺子打乒乓球、做家务活、包饺子上面这些活动，你都会些啥呢？选择其中一上面这些活动，你都会些啥呢？选择其中一项练一练项练一练1.我要写学我要写学__________________2.为什么要学？为什么要学？____________________________________3.怎么学的？怎么学的？____________________________________4.学习的过程可不是一帆风顺哦，听我讲讲学习的过程可不是一帆风顺哦，听我讲讲吧！吧！5.我终于学会了，我有些话想说。

我终于学会了，我有些话想说学蒸米饭学蒸米饭 随着年龄的增长我学会了许多技能，想骑车，滑冰随着年龄的增长我学会了许多技能，想骑车，滑冰…………但是我但是我记忆最深记忆最深的还是那次做饭的还是那次做饭 一个星期天，一个星期天，天气晴朗阳光明媚天气晴朗阳光明媚，只有我和爸爸在家爸爸说：，只有我和爸爸在家爸爸说：““今天今天我来教你蒸米饭吧，以后我不在我来教你蒸米饭吧，以后我不在 你也能自己做饭吃！你也能自己做饭吃！””我我犹豫犹豫了一下，最后了一下，最后还是答应了还是答应了 开始做饭了，爸爸开始做饭了，爸爸先先把电饭锅刷干净，把电饭锅刷干净，然后然后又舀了两碗米放进了电饭锅又舀了两碗米放进了电饭锅中他把米淘洗了三遍后，米终于干净了于是爸爸盖好锅盖，插上电源他把米淘洗了三遍后，米终于干净了于是爸爸盖好锅盖，插上电源我和爸爸在一旁耐心地等着过了一会儿，饭煮熟了，我和爸爸在一旁耐心地等着过了一会儿，饭煮熟了，香味扑鼻而来香味扑鼻而来我忍不住了，拿来筷子夹了一口饭，一尝：不住了，拿来筷子夹了一口饭，一尝：““哇！好香啊！哇！好香啊！””没想到，蒸米饭这没想到，蒸米饭这么么容易。

我学着爸爸的样子，先把锅刷干净，然后把米淘洗干净，容易我学着爸爸的样子，先把锅刷干净，然后把米淘洗干净，““哎呦！哎呦！””我我没扶好盆，米全撒了，我只好重新再淘洗，这次我成功了我把盆放进电饭没扶好盆，米全撒了，我只好重新再淘洗，这次我成功了我把盆放进电饭锅里接好电源等了一会儿，我把锅打开一看，锅里接好电源等了一会儿，我把锅打开一看，““我的妈呀，干饭怎么成稀我的妈呀，干饭怎么成稀粥了？粥了？””爸爸听见我的叫声，赶紧跑过来一看说：爸爸听见我的叫声，赶紧跑过来一看说：““呵呵，你把水放多了呵呵，你把水放多了这以后，我又练习了好几次，终于学会了蒸米饭这以后，我又练习了好几次，终于学会了蒸米饭 通过这次学做饭，我知道了：做什么事都要认真、仔细，只有这样，才通过这次学做饭，我知道了：做什么事都要认真、仔细，只有这样，才能做好1.1.蒸米饭看起来容易，做起来可不简单蒸米饭看起来容易，做起来可不简单呀，先要呀，先要________，然后，然后______，， 接着接着______ ，毛手毛脚的我淘米时可，毛手毛脚的我淘米时可出了点小意外呢！那就是出了点小意外呢！那就是______ 。

2.2.我从蒸米饭中的到得启示是我从蒸米饭中的到得启示是____________ 开始写作吧：开始写作吧：1.要写自己最拿手的本领哦！要写自己最拿手的本领哦！2.写清楚为什么学，怎么学的写清楚为什么学，怎么学的3.学习过程要详细描写，千万不要忘了学习过程要详细描写，千万不要忘了 写你在学习过程中遇到的困难呀！写你在学习过程中遇到的困难呀！4.最后要加上你学习后的心得体会哦最后要加上你学习后的心得体会哦。