常熟理工学院机械设计基础(样卷)参考答案-3页.pdf

试题参考答案及评分标准A - 1 常熟理工学院试题参考答案及评分标准（样卷）一、选择题 (共 30 分，每题 2 分) . B D C A C B D BBD D B C D A二. 判断:(正确写 ,错误写 ) (每题 1 分，共 10分) ，三、简答题(共 22 分) 1. 螺纹联接的防松方法按其工作原理可分为几类？对顶螺母是利用哪种防松原理来防松的？答：螺纹联接的防松方法按其工作原理可分：摩擦防松、机械防松、永久防松、化学防松对顶螺母是利用摩擦防松原理来防松的2. 带传动工作时，带截面上产生哪些应力？最大应力在何处？（假定小带轮为主动轮）答：紧边应力；松边应力：离心应力：弯曲应力：紧边进入小带轮时应力到达最大3、为什么设计闭式蜗杆传动时， 必须进行热平衡计算？如果热平衡不能满足要求时，可采取哪些措施？答：蜗杆传动齿面存在较大的滑动速度，导致传动的功率损失较大，产生大量的热量产生，在闭式传动中，如果产生的热量不能及时散发出去，将因油温不断而使润滑油稀释，从而增大摩擦损失，甚至发生胶合所以，必须进行热平衡计算，保证油温稳定地处于规定的范围内当热平衡不能满足要求时，可采用加散热片、加装风扇、在传动箱内装循环冷却管路等措施。

4、试写出轴承代号7416/p4 的意义角接触球轴承，窄系列，直径系列为重系列，内径为80， 4 级公差等级 （四、在图中画出蜗轮的旋向及转向（蜗杆主动） ，标出啮合节点处作用于蜗杆和蜗轮上的三个分力的方向用箭头或点、叉符号表示8 分） 20 / 20 学年第学期课程名称：机械设计基础使用班级：_制 作 人：年月日试题参考答案及评分标准A - 2 Fr1 Ft2 n1 12 Fr2 Fa1 五、 （10分）解：该螺栓为紧螺栓联接，靠接合面的摩擦力来传递载荷，为保证联接可靠，应保证每个螺栓所受预紧力：NDfKTF46.1538215083.1102 .128600mmFd71.318546.15383 .143. 1401现螺栓为 M12 ，显然满足六、解： （1）计算轴承的附加内部轴向力FSNFFrS2244330068.068.011NFFrS680100068.068.022（2）计算轴承所受的轴向负荷NFNFFSAS2 2 4 41 5 8 012所以轴有向右移动的趋势，轴承2 被“压紧” ，轴承 1“被放松”NFFNFFFSaASa2 2 4 41 3 4 49 0 02 2 4 41112（3）计算轴承的当量动载荷P 11111arpFYFXfP462022440330014.1NFYFXfParp2 2 1 11 3 4 487.0100041.04. 122222试题参考答案及评分标准A - 3 （4）计算轴承 2寿命hThLhPCfnL12437462050500175060106010366110因轴承型号一样，所以当量动载荷大的寿命短，只须计算1 的寿命合适七、结构题（ 8 分）标出图示蜗轮轴系结构设计不合理之处，并说明原因。

12,345678910主要结构错误分析如下：1轴左端的轮毂轴向定位不可靠，采用圆锥面轴向定位就不能再采用轴肩定位；2左侧轴承端盖与轴之间没有间隙，严重磨损；3左侧轴承端盖与轴之间应有密封措施；4左侧轴承端盖处箱体没有凸台，加工面与非加工面没有分开；5两个轴承装反了，应该为正装；6左侧轴承装配路线过长，装配困难；7左侧轴承处轴肩过高，拆卸困难；8安装齿轮的轴段长度应比齿轮的宽度大，此处定位不可靠；9套筒直径超过了轴承内圈，轴承拆卸困难10右侧轴承端盖处也应加调整垫片，只一侧有调整垫片不能调整轴系的轴向位置常熟理工学院试题参考答案及评分标准。