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2022年将相和教案.docx

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  • 文档编号:269655438
  • 上传时间:2022-03-23
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    • 精品学习资源台山市台 城 学校语 文导学 案同学姓名: 班别: 自学完成时间: 分钟年级学科五年级下册主编备课组长批阅评判教诲处审核老师批阅评判批阅评判批阅评判批阅评判批阅评判批阅评判欢迎下载精品学习资源导学案编号学习内容18 《将相和》欢迎下载精品学习资源1. 熟悉 7 个生字,会写 9 个生字;正确读写“召集、商量、承诺、郑重、商定、害怕、推辞、拒绝、能耐、诸位、和氏璧、无价之宝、理 直气壮、完璧归赵、攻无不克、战无不胜、负荆请罪、同心协力”等学习 词语;目标 2.有感情地朗读课文;3.明白课文内容,领会 3 个故事之间的内在联系;感受人物形象,体会人物的爱国思想和他们各自的美好品质;重点 重点:读讲故事,感受人物形象;难点 难点:把握 3 个故事之间的联系;战国:我国历史上的一个时期 <前 475—前 221);当时,比较强的国家有七个,即秦、楚、齐、赵、燕、魏、韩,称为“战国七雄”;七雄并峙,战火频繁;秦国是最强的一个;秦国地处函谷关以西,其余六国在函谷关以东;赵国的东面是富强的齐国,西面是强大学问 的秦国;赵国处在两大强国之间;“完璧归赵”的故事发生在秦国全链接 力攻击楚国的时候;秦国不能集中更多兵力应付赵国,主要是用威逼的手段占赵国的廉价;和氏璧:是一块宝玉的名称,有一段不平凡的来历;相传在春秋时期的楚国,有个叫卞和的人,在楚山中拾到一块玉璞 <即未经过加工欢迎下载精品学习资源的美玉),先后把它贡献给了楚厉王;厉王就叫辨别玉的专家来鉴 定,鉴定的结果说是石头;厉王大怒,认为卞和在欺诈戏弄自己,就以欺君之罪名,砍掉了卞和的左脚;不久,厉王死了,武王即位,卞和又把这块玉璞贡献给武王;武王也叫辨别玉的专家来鉴定,结果同样说是石头,武王又以欺君之罪砍掉卞和的右脚;武王死后,文王即位;卞和抱着玉璞到楚山下大哭,始终哭了三天三夜;眼泪哭干了, 最终哭出了血;文王听说后,就派人问他,说:“天下被砍掉脚的人许多,都没有这样痛哭,你为什么哭得这样哀痛呢 .”卞和回答说: “我不是为我的脚被砍掉而哀痛、痛哭,我所哀痛的是有人竟把宝玉说成是石头,给忠贞的人扣上欺诈的罪名;”文王于是就派人对这块玉璞进行加工,果真是一块罕见的宝玉;于是就把这块宝玉命名为 “和氏璧”;由于这块宝玉的珍奇,加之来历的不平凡,因此,便成了世间所公认的至宝,价值连城;一、我会读拼音写词语;zhào j í l óng zh ònyguē d ìng t óng x īn xi él ì zhàn wú b ú shèng〔 >〔 > 〔 > 〔 > 〔 >shāng y ì néng n ài zhū wèi gōng wú b ú k èwú ji à zh ī b ǎo〔 >〔 > 〔 > 〔 > 〔 >wǎn b ì gu ī zh àf ùo j īng q ǐnzguì l ǐ zh í q ìzhuàng hé sh ì b ì〔 >〔 >〔>〔 >二、我能懂得以下词语的意思;自主 三、我会填空;学习1 、 题 目 中 “ 将 ” 指 ; “ 相 ” 又 是指 ; “ 和 ” 的 意 思是 : ; “ 将 相 和 ” 的 意 思是:;2 、 这篇 课文 共讲 了 个小 故 事, 第一 个小 故事 是“ ” 、 < 写 小 标 题 ) 它 的 故 事 起 因是 , 经 过是 , 结 果是 ;这个其次个小 故 事 是 “ ” , 它 的 故 事 起 因是 , 经 过欢迎下载精品学习资源是,结果是;第三个小故事是“”,它的故事起因是,经过是,结果是;3、这篇课文的主要内容是:4、文中我喜爱的词语和句子有四、我会懂得以下句子的意思;句子 1、这块璧有点儿小毛病,让我指给您看;⑴联系上下文我知道蔺相如要回和氏璧的缘由是:⑵蔺相如假说璧有点儿小毛病的是由于通 过 对 ⑴ ⑵ 的 学 习 , 我 觉 得 蔺 相 如 是 个的人,秦王是个 的人;句子 2、蔺相如捧着璧,往后退了几步,⋯⋯要往柱子上撞;查阅词典,“义正词严”的意思是蔺相如的举璧要撞柱子的理由是他这么做是由于他抓住了秦王 的心理,由此我觉得蔺相如真是一个的人;句子 3、廉颇很不服气,他对别人说:“我廉颇攻无不克,⋯⋯得给他个下不了台 . ”攻无不克: 战无不胜:廉颇不服气的缘由是:我觉得他真是一个 的武将;句子 4、秦王我都不怕,会怕廉将军吗 .⋯⋯为的是我们赵国啊 .蔺相如回避秦王的缘由是:我觉得蔺相如不愧是一个的上卿;1. 秦王我都不怕,会怕廉将军吗 .⋯⋯为的是我们赵国啊 .小组 蔺相如说的这段话说了几层意思,分别是什么?从语言中你读懂合作 了一个怎样的蔺相如?请按次序写下来;探究 2. 三个小故事之间的联系是什么?内容 3. 结合课文内容,说说你喜爱哪个人物?为什么?4. 你不懂或最感爱好的问题是什么?请写下来和同学争论;欢迎下载精品学习资源1、我学会了反思 2、我仍不懂的是质疑 3、我要评出小组中的“学习之星”一、我会读拼音写词语;zhào j í l óng zh ònyguē d ìng t óng x īn xi él ì zhàn wú b ú shèng〔 >〔 > 〔 > 〔 > 〔 >shāng y ì néng n ài zhū wèi gōng wú b ú k èwú ji à zh ī b ǎo〔 >〔 > 〔 > 〔 > 〔 >wǎn b ì gu ī zh àf ùo j īng q ǐnzguì l ǐ zh í q ìzhuàng hé sh ì b ì〔 >〔 >〔>〔 >二、我会填空;1 、 题 目 中 “ 将 ” 指 ; “ 相 ” 又 是指 ; “ 和 ” 的 意 思是 : ; “ 将 相 和 ” 的 意 思小测 是:反馈;廉颇和蔺相如“不和”的缘由主要是后来“和好”的主要缘由是:2 、 这 篇 课 文 共 讲 了 个 小 故 事 , 分 别是 、 、和 < 写小标题);他们它们之间的联系是:3、这篇课文的主要内容是:4、“秦王我都不怕,会怕廉将军吗 .⋯⋯为的是我们赵国啊 . ”蔺相如说的这段话讲了 层意思,一层意思是说;另一层意思是说将相和与不和与国家安危的关系:将相和, ;将相不和, ;“ ”,突出了廉颇、蔺相如在赵国的位置,同时也表现了秦国不敢攻打赵国的原因;这几句话,表现了蔺相如 的高尚品质;朗读 1. 廉颇很不服气,他对别人说:“我廉颇攻无不克,⋯⋯得给他个下训练 不了台. ”欢迎下载精品学习资源2. “秦王我都不怕,会怕廉将军吗 .⋯⋯为的是我们赵国啊 . ”记忆背诵词语:无价之宝、义正词严、完璧归赵、攻无不克、战无不胜、负荆请罪、同心协力句子:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗.⋯⋯为的是我们赵国啊. ”申明:全部资料为本人收集整理,仅限个人学习使用,勿做商业用途;申明:全部资料为本人收集整理,仅限个人学习使用,勿做商业用途;欢迎下载。

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