弘扬民族美德彰显时代精神主题班会教案品德教育主题班会教案.doc

弘扬民族美德彰显时代精神主题班会教案品德教育主题班会教案 （一）教学目的 大学时期是人生道德意识形成、发展和成熟的重要阶段，弘扬中华民族优良的道德传统加强思想道德修养是促进学生自身全面发展、健康成长的重要条件通过本课的学习，旨在唤醒学生的社会责任感，升华学生的道德境界，激励学生做一个知荣辱、讲道德的合格公民 （二）教学内容 本课主要以爱国爱民、无私奉献、仁爱、宽厚、勤俭、和谐、谦恭礼让等传统文化和传统道德对学生进行教育，促使学生 在明明德，在亲民，在止于至善 等方面，笃实践行，健康成才 （三）教学重难点 教学重点：中华民族的优良传统之内涵 教学难点：传统美德内化为学生自觉行动 （四）教法建议 讲授法 （五）教学时间： 二课时 （六）课堂设计 1、课前播放《中华美德》歌曲 2、讲述中华民族的传统美德典故 3、请学生代表谈当今社会上存在的不道德行为 4、同学们分组讨论，并派代表谈感想和看法 5、老师总结，提出加强道德修养的希望和要求 二、教学参考资料 孔融让梨的故事： 孔融小时候聪明好学，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童4岁时，他已能背诵 许多诗赋，并且懂得礼节，父母亲非常喜爱他。

一日，父亲买了一些梨子，特地拣了一个最大的梨子给孔融，孔融摇摇头，却另拣了一个最小的梨子说： 我年纪最小，应该吃小的梨，你那个梨就给哥哥吧 父亲听后十分惊喜，又问： 那弟弟也比你小啊？ 孔融说 弟弟比我小，我也应该让给他 孔融让梨的故事，很快传遍了曲阜，并且一直流传下来，成了许多父母教育子女的好例子 司马光砸缸故事： 司马光有一次跟小伙伴们在后院里玩耍院子里有一口大水缸，有个小孩爬到缸沿上玩，一不小心，掉到缸厂里缸大水深，眼看那孩子快要没顶了别的孩子们一见出了事，吓得边哭边喊，跑到外面向大人求救司马光却急中生智，从地上捡起一块大石头，使劲向水缸砸去， 砰！ 水缸破了，缸里的水流了出来，被淹在水里的小孩也得救了小小的司马光遇事沉着冷静，从小就是一副小大人模样这就是流传至今 司马光砸缸 的故事这件偶然的事件使小司马光出了名，东京和洛阳有人把这件事画成图画，广泛流传 请同学们一起朗读八荣八耻： 以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务人民为荣，以背离人民为耻； 以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻； 以团结互助为荣，以损人利己为耻；以诚实守信为荣，以见利忘义为耻； 以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。

晋朝的王祥，早年丧母，继母朱氏并不慈爱，常在其父面前数说王祥的是非，因而失去父亲之疼爱一年冬天，继母朱氏生病想吃鲤鱼，但因天寒河水冰冻，无法捕捉，王祥便赤身卧于冰上，忽然间冰化开，从裂缝处跃出两尾鲤鱼，王祥喜极，持归供奉继母从此，继母象变了一个人，对王祥非常好，王祥又去捉了几只黄雀让继母吃，继母病也好了他的举动，在十里乡村传为佳话人们都称赞王祥是人间少有的孝子有诗颂曰：继母人间有，王祥天下无；至今河水上，留得卧冰摸 仁、义、礼、智、信为五常，是中国传统文化做人的起码道德准则，是做人最重要的五种东西，也是一个人安身立命的保证仁，是指仁爱、宽容；义是指忠义、见得思义；礼是指合乎规范、进退得体；智为明辨是非、文理密察；信是指诚实守信。