2023年最美教师演讲稿通用15篇.doc

2023年最美教师演讲稿通用15篇 最美教师演讲稿1　　尊敬的各位领导老师：　　大家下午好！　　很高兴又一次站在这个光荣的舞台，和大家来分享我的“最美”体会　　何谓“最美”？诗人说，春花秋月最美；领导说，群众拥戴最美；我说，学校信任，同事信服，家长信赖，学生信纳就是最美　　想要获得这四“信”，我们就要做到“五美”，即关爱学生、为人师表、教书育人、终身学习、爱岗敬业　　教师的“美”体现在关爱学生上最美教师对学生的关爱不只体现在无微不至地关心上，更是体现在立足长远的眼光里不仅关心学生的学业，更要关心他们习惯；不仅关心他们的成绩，更要关心他们的人格我觉得自己在时间管理上很有心得，就把自创的“25枚金币”法和时间管理四象限法则教给学生这看起来和成绩无关的知识，却往往成为撬动机遇的杠杆　　教师的“美”体现在为人师表上教师学圣贤言，教圣贤书，理应比学生懂礼知耻要求学生不做的，我一定从不染指；要求学生做到的，我必最先做到学生听我的话，是因为他们知道，魏教师说话算数为人师者，讲经更讲礼，育人更育魂，要争做学生人品学问方面的榜样　　教师的“美”体现在教书育人上教书育人是教师职业的出发点和立足点工人做工得工资，农民种地得收成，教师靠教书育人获得尊严和幸福感。

教书”，要求教师要博学多思，循循善诱，站稳讲台，这是教学任务的“硬件”；“育人”是教师要走进学生心灵，育化灵魂，引导提升，这是教学任务的“软件”我去年读书近80本，每个月买书的钱超过500元，我学技能，也学知识，也学方法，也学生活，这些是我站稳讲台的法宝　　教师的“美”体现在终身学习上用“知识大爆炸”来形容现代社会已不再新鲜，海量知识即刻拥有也不再是传奇学生们知道的越来越多，越来越自以为是，教师想要站稳讲台变得越来越难，“打铁还须自身硬”，想要教育不断变化的学生，教师就要率先求新求变，终身学习学习能让人不断进步、敢于尝试、充满韧性、扩大格局、纵展眼力，能使教师充满活力，不被厌弃　　教师的“美”体现在爱岗敬业上干一行不如爱一行，爱岗才能想方设法把工作干好，才能面对苦痛却甘之如饴，才能在和学生的斗智斗勇中享受教育的乐趣因为爱岗，我才可以每天坚持下七点；因为爱岗，我才可以坚持每天更新自己的班主任公众号；因为爱岗，我才可以用每节课的收获点亮学生的未来而敬业是教师职业良心的体现，只有对职业对知识对受教育者心存敬畏，教师才能以“慎独”之心严于律己，用严谨治学获得尊敬，终其一生俯仰无愧　　教师之美，美在润如春雨，柔若夏霭，美在静如秋日，严似冬来。

四季循环，寒来暑往，美在心中，美在未来！最美教师演讲稿2　　尊敬的老师、同学们：　　大家好!　　最美，何为最美?我没有一个确切答案但我明白的是，我心中的最美教师，她诲人不倦、和蔼可亲、无私奉献……　　假如我是一位艺术家，我定要用我精湛的画艺描绘出您在课堂上意气风发的身姿;假如我是一位歌唱家，我定要用我嘹亮的歌声歌唱出您在课堂上慷慨激昂的言语;假如我是一位文学家，我定要用我优美的文笔刻写出您在课堂上眉飞色舞的教学　　然而，我并没有那么高的成就，我仅是您教过的千百学子中的一个我只能用尽所学，一字一句，感情真挚地写出您在我心中的“美”　　九月的太阳懒洋洋的，耳边偶尔有微风掠过而正是开学初，我第一次看到了您——五年级语文科的任课教师只一眼，我便觉得您一身正气也许是因为您字正腔圆的普通话，也许是因为您如松柏般挺立的站姿，也许是因为您让人如沐春风的微笑……　　“人不是为失败而生的，一个人能够被毁灭，但不能给打败合上书，我细细地思索这句话，思绪早已不在教室同学，语文教师有请听到这句话，我才渐渐回过神来顿时内心如同一团乱麻教师明白了我上课看课外书的事?心一下子提到了嗓子眼上，教师不会骂我吧?我有些慌乱，毕竟我刚刚上语文课时没认真听课。

一阵胡思乱想后，我连忙自我安慰，“没事的，也许教师不明白呢?”然后强装镇定，脚步僵硬地挪进办公室　　前脚刚进办公室，您便看到了我，说：“上课时你在做什么?”教师的声音如同山泉，清脆动听可是此时，再动听的声音都不能缓解我紧张的情绪我该不该说?说了教师铁定要骂我可是，不说，又……我咬着唇，足足做了两分钟的思想斗争，直到看到您那双仿佛洞悉一切的眸子……　　最终，眼一闭，心一横，嘴一张，道：“看课外书话一出口，我便后悔了额头上的汗一颗一颗地往下滴，心里像打鼓似的咚咚直跳，手也不知往哪儿放好可是世上无后悔药，我只能闭眼等待“暴风雨”地降临想象中的“暴风雨”没来，于是我细心翼翼地睁开眼，看到的不是处于爆发边缘的火山，而是您那双含着笑却不失严肃的眸子片刻后，您缓缓说道：“《老人与海》是好看，但你可不能再在课堂上看了啊如果刚才你要是撒谎，这件事性质就不一样了，所以我才给你时间好好想想啊　　我瞪大了眼睛，猜到了开头却没猜到结局好了，回去吧!”听到您这句话，我才缓过神来，顿感如释重负赶紧吁了口气，迈着简便的步子向门口走去却无意间瞥见了教师桌上足足五叠的作业本一时，心中满是愧疚教师如此繁忙，我却还这么不懂事地给教师找麻烦。

从那以后，我上课时永远都是打着十二分精神，再也没走过神　　那一年我的成绩一向很稳定，没料想英语成绩却着实地遭了次滑铁卢!大概是常年站得高，所以这次跌下来才会格外的疼那天午时同学们都回家了，只我独自一人攥着张六十几分的试卷，呆坐在偌大的教室里您恰好离校前巡班，看到了我于是走过来坐下对我说：“想过原因吗?”我沉默着，泪珠在眼眶里打转却迟迟不掉觉得不开心就哭出来吧我仍是不应声，像是一个晕头转向的陀螺，不知方向在哪，更别提出路　　我又开始怀疑自我，难道是自我的聪明比不上别人?总之这小小的一次打击却把我的心态崩解得零零碎碎好好总结，教师相信你的实力不知过了多久，您起身道：“你也要相信你自我像是挣扎了许久的种子最终见到了光明，霎时间紧握着力量我不再怀疑、犹豫、难过这种信任感让我对自我充满了信心，我不应当是那个畏畏缩缩的小孩，我该做的是迎难而上!　　您仅仅教了我们一年，但您与我们相处的一幕幕仿佛还记忆犹新我不会忘记，您对班里内向的学生那关切的目光;我不会忘记，当我们班学生受到了别班同学的欺负时，您那护犊子般的较真;我不会忘记，五年级时，我们五班能被全年级公认为朗读最好的班级，其中最大的功臣便是您您说：“认真且富有感情的朗读，是对一篇课文基本的尊重，也能让自我更加深切地体会到作者的思想感情。

往后，我总是对这句话颇有感触　　人生是一条没有尽头的路，我从没有停下过脚步，走着，不断地走着而回头时，总能看到您含笑的眸子，无声地鼓励着我微风轻拂过，一如您当年慈祥的话语和温柔的双手　　蝴蝶本无色，是光线让它有了华丽转身的机会;星星本渺小，是黑夜给了它闪耀的舞台;我本平凡，是您让我遇见了不一样的自我!一名好教师啊，教导的又哪里仅仅只是知识?更多的是言传身教，以身作则地教我们如何做人　　我心中的最美教师，不必有荡气回肠的豪言壮语，不必有惊天动地的英雄举动，也不必有可歌可泣的丰功伟绩她仅用一支粉笔，却能让我们尽情地驰骋知识海洋，再也不惧怕人生中的风浪　　罗凑妹教师!您就是我心中的最美教师!最美教师演讲稿3　　敬爱的教师，亲爱的同学：　　大家好：　　邢__，女，38岁，是汝州市镇第一初级中学一名语文教师，本科文化，中学一级教师1997年参加工作，任教19年，先后担任班主任，语文教师，教务处主任，现任九年级语文教师　　坚守农村教育第一线，奉献自己的人生无怨无悔邢艳红出生在一个普通的农民家庭，幼年艰苦的求学经历在她心里记下了深深的烙印1997年，她终于拿到了中师毕业证即将走向工作岗位，她的心里是何等的激动呀！正当此时，她的家里却发生了一件轩然大波的事情，那年暑假的一天，晚饭后全家人围坐在农家小院里乘凉，父母看到即将上班的女儿心里有说不出的高兴，有一种强烈的自豪感！艳红面对着满脸沧桑的父母也流露出一种感激。

　　此时父亲开口说：“艳红，我已经通过亲戚给你打通了留在城市工作的关节，你在城里要好好工作，可不要给父母丢脸呀！”艳红一听就愣了，说：“爸，你怎么能这样子呢？我是农村的孩子，咱农村太缺少教师，我要留在农村，为乡村孩子们的成才做出点贡献父母一听女儿的话，顿时发怒，质问道：“多少人想留在城市，我好不容易把工作做好了，你却不听我的话呢，你真是个傻孩子！那好，你今后的路你自己走到时受苦受累，是你自己的事情可不要埋怨我们！”从此，艳红就成了父母眼中的傻孩子　　就这样，艳红被分配到一中去任教当时学校的条件十分艰苦，教师们住的是低矮狭小的办公室，是土木结构两名女教师分一间办公室，吃住都在里面屋里阴暗潮湿，晴天阳光透过瓦砾的缝隙照在屋里，阴雨天外面大下，屋里小下春夏季节屋子的墙根处竟能长出桐树芽；冬季雪花飘进屋里加之寒风从墙壁上的裂缝刮进屋里，住室真是如冷窖一般　　最可恶的是，一到晚上老鼠乱窜，到处是窸窣之声，她和同室的女教师吓得蒙着头，不敢露面有时遇到雨雾雪天，往返学校没有客车，她只能步行有一次，她着急往学校赶，可当时路面结冰，光滑难以行走　　既不能大步走，又不能慢步行从家里走到学校，路程不足五里，她不知道摔了多少跤，当她走进教室时有的学生，早已经到看到老师狼狈样，有的学生问道：“老师您有没有摔伤？”邢老师说：“摔跤倒不怕，跌倒了爬起来，笑在最后才是幸福。

老师的一语双关，让同学们也深受鼓舞和启发从此之后邢老师身体力行，从严治班、科学管理钻教材、探教法新思路，新理念使班级形成了班风正、学风浓该学年她带领的班集体获得文明班集体，她所教的学科获得了同级同科之首，受到上级嘉奖　　十九年如一日，无怨无悔　　邢老师自步入教学生涯至今，她全身心投入到教学工作之中，她的敬业乐业有口皆碑，众人称赞在邢老师的眼里，每位学生都是她的亲人，她视学生如弟妹，既严格要求又百般呵护特别重视对留守儿童的关爱她每接一个班级，就会认真了解每位学生的家庭背景、成长经历留心观察每个学生的衣着神情　　1999年那年，她发现所教的学生杨晓东在滴水成冰的日子里，穿着单薄的衣服，手指被冻得红肿，她就意识到这又是一名留守儿童她利用闲暇时间给晓东织一副手套和围巾，又给她买了冻疮膏；她教的学生刘晓娜，品学兼优，但一天上课时发现她没来，后得知这个学生由于家庭贫寒，父母外出打工而辍学，课后邢老师就步行到该生家嘘寒问暖，并承诺今后该生的学费由自己承担，于是晓娜同学得以返学就读，邢老师又给晓娜买了一身新衣服　　不离不弃，视学生如己亲　　邢老师所教的学生侯志恒是孤儿，父亡母嫁，祖父母年迈无力管教，　　志恒上网成瘾，借钱偷钱玩游戏。

有一次志恒走进网吧两天都没回家，志恒的祖父找到邢老师说：“邢老师，您管管志恒，他无父无母，俺对他娇生惯养才使他劣性难改于是邢老师找到侯志恒进行思想教育，让他丢弃破罐子破摔的心理，扬起生活风帆在邢老师的关爱教导下，志恒同学奋发图强，努力拼搏，求学路上一直飙升爱心唤醒沉睡儿，育人励志成英才邢老师的关爱教育下她的学生，英才辈出，可谓桃李满天下　　“自古忠孝两难全，忠孝天平永难平邢老师对学生是这样，但对她的亲人却无力周全邢老师的母亲不幸患上了脑梗塞，做了开颅手术在母亲住院期间，她白天上课，晚上去医院照顾母亲至此妈妈落下了偏瘫，常年卧床不起，可经常侍候老人的是邢老的妹妹弟弟，有节假日邢老师才能守候在母亲身边邢老师不是无情，更不是不孝，因为她的天平倾向了事业的一头鲜艳的花朵下面的枝干浸满了奋斗的汗水，19年的教学生涯邢老师锲而不舍、执着追求平凡的路上也洒满她奋斗的汗水，辛勤的拼搏也铸就了她事业的辉煌特获得殊荣数不胜数，先后被评为汝州市优秀班主任、汝州市文明教师、汝州市德育先进个人等　　漫其。