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人教版五年级下册数学应用题专项练习附答案【综合卷】.docx

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    • 人教版五年级下册数学应用题专项练习一.解答题(共40题,共244分)1.有95个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?为什么?2.操作实践,动手动脑1)画出三角形AOB关于直线MN对称的图形2)若B点的位置可以用(x,y)表示,则A点的位置为(      )3)画出三角形AOB绕点A逆时针旋转90°后的图形3.五年级田径训练队有42名同学分成甲、乙两队进行体能训练如果甲队人数为偶数,乙队人数为奇数还是偶数?如果甲队人数为奇数,乙队人数为奇数还是偶数?4.哪几个相同?把相同的用同一种颜色圈出来5.写出分针从12旋转到下面各个位置(第一次经过该位置)经过的时间6.一个长方体的棱长之和是64厘米,它的长为8厘米,宽为3厘米,高是多少?7.一个质数是两位数,个位上的数字与十位上的数字交换位置后,仍是一个质数这样的质数有几个?分别是多少?8.考考你的想象力如下图形,沿着虚线旋转一周,看形成了什么物体? 9.在一块长90米,宽56米的长方形地上铺一层厚4厘米的沙土1)需要多少沙土?(2)一辆车每次运送1.5m3的沙土,至少需要运多少次?10.(1)面包车上有几位乘客?答:面包车上有(    )位乘客。

      2)大客车上的乘客数是面包车上的几倍?答:大客车上的乘客数是面包车上的(    )倍11.万家水果批发市场第一天卖出水果吨,比第二天多卖出吨第二天卖出水果多少吨?两天共卖出水果多少吨?12.下面是甲乙两个城市去年6~12月份平均气温统计表1)根据上面数据,完成下面折线统计图2)从图中你得到哪些信息?(至少写出两条)13.小明用几个1立方厘米的正方体木块摆了一个物体下面是从不同方向看到的图形这个物体的体积是多少?14.有一块地,用总面积的种桃树,种苹果树,其余种梨树种梨树的面积占总面积的几分之几?要使每种果树栽种的面积相同,那么桃树要少种总面积的几分之几?15.5,7,9,1,0五个数字中,选出其中的四个数组成四位数:(1)最大的偶数是多少?(2)最小的奇数是多少?(3)最小的2、5的倍数的数是多少?16.一个长方体和一个正方体的棱长总和相等,已知长方体的长、宽、高分别是6分米、5分米、4分米,那么正方体的棱长是多少分米?它们的体积分别是多少立方米?17.一块长方形铁皮,如图,从四个角各切掉一个边长为5cm的正方形,然后沿图中的虚线向上折,焊接成一个无盖盒子.这个盒子用了多少铁皮?它的容积是多少?18.一个长方体的长和宽相等,都是4厘米。

      如果将高去掉2厘米,这个长方体就成为一个正方体,原来长方体的表面积是多少平方厘米? 19.下面是某小区的居民在2013~2017年吸烟人数和参加体育锻炼人数的统计表1)请根据表中的数据,绘制复式折线统计图2)根据上以上数据,你有什么想法?请简要回答20.家乐福超市2019年下半年毛衣、衬衫销售情况如下表1)根据表中的数据,完成下面的统计图2)从图上看,下半年衬衫销售量逐渐(      ),毛衣的销售量最高在(      )月份,毛衣的销售量在十二月份下降的原因可能是(      )3)下半年的毛衣销售量平均每月是(      )件4)预测2020年1月毛衣的销售量会(      ),衬衫的销售量会(      )填“上升”或“下降”)21.正方形是特殊的长方形,正方体和长方体之间又有什么关系呢?22.学校要粉刷新教室已知教室的长是8m,宽是6m,高是3m,扣除门窗的面积是11.4 m2如果每平方米需要花4元涂料费,粉刷这个教室需要花费多少元?23.一瓶矿泉水有500mL,纸杯的容积约是120mL1)一瓶矿泉水大约能倒几杯?(2)一个人平均每天大约需要喝1400毫升水,如果使用这样的纸杯,每天大约需要喝多少杯水?24.一根长1.5米的长方体木料,底面是正方形,把木料锯成两段后,表面积增加了0.18平方米,求原来木料的表面积。

      25.根据下面的统计表完成下面问题1)根据统计表的数据画出折线统计图2)(      )月电视和冰箱的销售量相差最小;(      )月电视和冰箱的销量相差最大3)上半年电视的销量变化总体呈(      )趋势;冰箱的销售量变(      )趋势26.学校里长方形草坪的长是6米,长是宽的2倍这块长方形草坪的面积是多少?27.五(1)班的学生人数在40-50人之间,按照每组4人或6人来分,都正好多1人,问这个班有多少人?28.为迎接“五一”国际劳动节,工人叔叔要在工人俱乐部的四周装上彩灯(见图中粗线)已知工人俱乐部的长90m,宽55m,高20m,工人叔叔至少需要多长的彩灯线?29.下面是某校运动会各年级参赛人数统计图1)根据条形统计图中的数据,绘制折线统计图2)条形统计图中一格代表(      )人,折线统计图中一格代表(      )人3)哪个年级参赛人数最多?哪个年级参赛人数最少?(4)从上图中你发现了什么规律?30.考考你的想象力如下图形,沿着虚线旋转一周,看形成了什么物体? 31.一个长方体木块,长20厘米,宽15厘米,高10厘米.现在把木块锯成4块.这4块小长方体的表面积之和是多少平方厘米?32.教室里有一盏灯亮着,突然停电了,李老师拉了一下电灯的开关,如果这个班有36名同学,每人都拉一下开关,最后灯是亮着还是关着?请说出你的理由.33.一个立体图形,从上面看到的形状是 ,从左面看到的形状是 ,这个立体图形有几种摆法?试画出这几种摆法从正面看到的形状。

      34.教室里共有男女生若干人,男生的上衣有5个扣子,女生的上衣有4个扣子,如果学生总数是个奇数,扣子总数是偶数,问男生人数是奇数还是偶数?35.下图是福利百货商店2019年下半年毛衣和衬衣销售量的统计图,看图完成下面各题1)衬衣的销售量(      )月份最大,是(      )件2)下半年平均每月销售毛衣(      )件3)从这个统计图中你还能发现什么?请用一句话写出来36.在一次数学竞赛中,数学试卷里只有选择题、填空题两种题型,分值为每题6分,每题5分,满分100分现在抽取了4个学生的成绩制成了如下不完整的统计图,根据统计图回答问题不答或答错不得分)(1)请补充统计图2)这张试卷一共有(      )题,选择题有(      )题,填空题有(      )题37.按要求涂一涂38.要做一个长30厘米,宽20厘米,高10厘米的长方体木框,需要多少米木条?39.王老师家的号码是七位数,从高位到低位排列依次是:最小的质数,最小的合数,既不是质数也不是合数,3的最小倍数,最大的一位数,最小的奇数和8的最大的约数请你猜一猜,王老师家的号码是多少?40.下图是B城2018年的月平均气温变化情况统计图,看图回答问题。

      1)这一年中,B城(      )月的平均气温最低,(      )月的平均气温最高2)(      )月~(      )月间的平均气温上升得最快;(      )月~(      )月间的平均气温下降得最快3)7月份的月平均气温比4月份的高(      )摄氏度,全年平均气温是(      )摄氏度4)通过这个统计图,淘气认为B城全年最低气温是5℃,你认为对吗?为什么?参考答案一.解答题1.解:①95个位上是5,不能被2整除,所以每2个装一袋,不能正好装完;答:不能正好装完.②95个位上是5,能被5整除,所以每5个装一袋,能正好装完;答:能正好装完.③9+5=14,不能被3整除,所以每3个装一袋,不能正好装完;答:不能正好装完.2.(1)解:如图所示:(2)(x+3,y+2)(3)解:如图所示:3.42名学生要分成甲,乙两队,因为:奇数+奇数=偶数,偶数+偶数=偶数,如果甲队人数为奇数,乙队人数为奇数;如果甲队人数为偶数,则乙队人数为偶数;答:如果甲队人数为奇数,乙队人数为奇数;如果甲队人数为偶数,则乙队人数为偶数4.解:5.解:根据分析,解答如下:6.解:64÷4﹣(8+3)=16﹣11=5(厘米)答:高是5厘米.7.这样的质数有9个,分别是11、13、17、31、37、71、73、79、97。

      8.茶杯、葫芦、贝壳、球9.(1)4厘米=0.04米90×56×0.04=5040×0.04=201.6(立方米)答:需要201.6立方米沙土 2)201.6÷1.5=134(次)......0.6(立方米)134+1=135(次)答: 至少需要运135次10.(1)8;(2)611.;12.(1)(2)解:观察图可知,甲、乙两个城市的平均气温在7月份最高,在12月份最低,乙城市的平均气温下降明显13.根据三个方向看到的图形可知,这个物体是由4个小正方体摆成的,如图这个物体的体积是4立方厘米14.;种梨树的面积占总面积的要使每种果树栽种的面积相同,桃树要少种总面积的15.(1)9750(2)1057(3)157016.棱长是5分米;长方体体积0.12立方米;正方体体积0.125立方米17.解:1)35×25﹣5×5×4=875﹣100=775(平方厘米)答:这个盒子用了775平方厘米铁皮.2)(35﹣5×2)×(25﹣5×2)×5=(35﹣10)×(25﹣10)×5=25×15×5=1875(立方厘米)答:它的容积是1875立方厘米18.4+2=6(厘米)长方形面积=(4×6+4×6+4×4)×2=128(平方厘米)答:原来长方体的表面积是128平方厘米。

      19.(1)(2)吸烟人数在下降,锻炼人数在上升,说明人们对健康生活越来越重视了20.(1)(2)下降;十一;入冬时需要毛衣的已经买过了,后面是春季,随着天气的暖和,不需要毛衣了(3)500(4)下降;上升21.解:正方体是特殊的长方体.①比较正方体和长方体的异同:从点、棱、面三方面比较长方体和正方体之间的相同点和不同点.②推导二者之间的关系:从上面的表中可以看出:长方体和正方体既有相同点,又有不同点.正方体具有长方体的一切特征,可以把正方体看成长、宽、高都相等的长方体,即正方体是特殊的长方体.③正方体和长方体特殊关系的表示方法:用集合的形式表示,如下图:22.解:(8×6+8×3×2+6×3×2-11.4)×4=(48+48+36-11.4)×4=120.6×4=482.4(元)答:粉刷这个教室需要花费482.4元23.(1)解:500÷120=4(杯)……20(mL)答:一瓶矿泉水大约能倒4杯2)解:1400÷120=11(杯)……80(mL)答:每天大约需要喝12杯24.0.18÷2=0.09(平方米),原来底面边长是0.3米;25.(1)(2)四;二(3)下降;上升26.解:宽是6÷2=3(米)6×3=18(平方米)答:这块长方形草坪的面积是18平方米。

      27.解:40-50之间,是4的倍数的数有44、48,是6的倍数的数有42、48,既是4的倍数又是6的倍数的数是48,因为按照每组4人或6人来分,都正好多1人,那么这个班的人数。

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