一年级音乐教学工作总结.docx

最V* 工** *一* iw —2019年一年级音乐教学工作总结【最新版】本学期已经圆满结束，为了今后更好地开展工作，弥补不足，精 益求精，更好地完成教学任务，达到教学目的，现作总结如下：一、主要成绩1 .按时保质地完成了本学期的音乐教学任务2 .在教学中激发和培养了学生的音乐学习兴趣3 .课堂上开发了学生对音乐的感知力，体验了音乐的美感4 .学生能自然的、有表情的歌唱，乐于参与其他音乐表现和即兴 创造活动5 .培养了学生乐观的态度和友爱的精神二、存在问题1 .一年级小学生，尚未经过听辨、比较等听觉训练，往往会产生 不同程度的差异性2 .他们在唱歌时常会走调二年级较好3 .节拍、节奏也不稳，在唱音阶时也常易走音这些现象都说明了低年级多数学生他们尚不具备准确的音高、时 值概念当然，这种音高、时值概念的培养，必须遵循学习音乐的感 知规律注意学生的趣味性和可接受性，使教学方法既符合教学原则 又符和音乐学科的特点，从而取得良好的教学效果平时侧重情感、 兴趣的培养，和对学生乐理知识的传授毕竟三者是相互作用、相互 促进的掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐对于学生 的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。

总以为学生不是恶意，只是不 成熟的表现今后我将在这几方面多加注意，努力做到更好三、采取措施1 .在教学中，我坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的 兴趣、爱好及情感努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激 发学生对美的爱好与追求注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐 实践活动（听、看、唱，讨论、联想、想象及律动）中，主动地去发 现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创 造音乐我还加入了一项让学生自己介绍音乐，表达自己艺术见解的 实践活动，这也使学生的能力得到了锻炼2 .在唱歌教学中，我一方面引导学生演唱要有良好的姿势，正确 的呼吸准确的发音，清晰的咬字，吐词，另一方面逐步要求学生做到 自然音色圆润，不断提高唱歌的艺术技巧，在懂得音准的和节奏的基 础上提高对音乐形象的理解能力，培养良好的听觉和造就音乐的“耳 朵”3 .端正教育思想，面向全体学生，全面了解学生的思想品德，安 全，学习和生活、深入了解和引导学生为人师表，言行得体大方，积极配合学校教育教学工作，认真完 成学校临时交给的任务深入课堂，充分调动学生学习音乐的主动性 和积极性，注意启发和诱导学生的参与性参与性。

参与学生活动，注 意观察并引导部分“不出头的学生”鼓励他们参与各项活动，从而 促进学生的身心健康在课堂中渗透思想品德教育与政治教育，不断 培养和提高学生的思想道德素质和文化素质，时期在的德、智、体美 等全面发展积极参与学校及其校区举行的各种有益的活动，并进行 记录与总结在工作中不断总结与思考，虚心听取和请教各位教师以及有关领 导的意见和建议有成绩，也存在问题，在今后的工作中，我将不断 完善自己的思想，不断学习，不断研究，与和谐中求创新，更加努 力 2 / 3。