张晓风《春之怀古》阅读附答案.doc

张晓风《春之怀古》阅读附答案下面是小编给大家整理的《春之怀古》阅读附答案,春天必然曾经是这样的：从绿意内敛的山头，一把雪 再也掌不住了，噗嗤的一声，将冷脸笑成花面，一首衡湖然 的歌便从云端唱到山麓，从山麓唱到低低的荒村，唱入篱落, 唱入一只小鸭的黄蹊，唱入软溶溶的春泥——软如一床新翻 的棉被的春泥那样娇，那样敏感，却又那样浑炖无涯一声雷，可 以无端地惹哭满天的云，一阵杜鹃啼，可以斗急了一城杜鹃 花，一阵风起，每一棵柳都吟出一则则白茫茫、虚飘飘说也 说不清、听也听不清的飞絮，每一丝飞絮都是一件柳的分号 反正，春天就是这样不讲理、不逻辑，而仍可以好得让人心 平气和春天必然曾经是这样的：满塘叶黯花残的枯梗抵死苦 守一截老根，北地里千宅万户的屋梁受尽风欺雪压犹自温柔 地抱着一团小小的空虚的燕巢，然后，忽然有一天，桃花把 所有的山村水廓都攻陷了柳树把皇室的御沟和民间的江头 都控制住了——春天有如旌旗鲜明的王师，团长期虔诚的企 盼祝祷而美丽起来而关于春天的名字，必然曾经有这样的一段故事：在 《诗经》之前，在《尚书》之前，在仓颉造字之前，一集小 羊在啮草时猛然感到的多汗，一个孩子在放风筝时猛然感觉 到的飞腾，一双患风痛的腿在猛然间感到的舒活，千千万万 双素手在溪畔在塘畔在江畔浣沙的手所猛然感到的水的血 脉......当他们惊讶地奔走互告的时候，他们决定将嘴嗾成吹 口哨的形状，用一种愉快的耳语的声量来为这季节命名 ——“春”。

鸟又可以开始丈量天空了有的负责丈量天的蓝度， 有的负责丈量夭的透明度，有的负责用那双翼丈量天的高度 和深度而所有的鸟全不是好的数学家，他们吱吱喳喳地算 了又算，核了又核，终于还是不敢宣布统计数字至于所有的花，己交给蝴蝶去点数所有的蕊，交给 蜜蜂去编册所有的树，交给风去纵宠而风，交给檐前的 老风铃去一一记忆、一一垂询春天必然曾经是这样，或者，在什么地方，它仍然是 这样的吧穿越烟算与烟算的黑森林，我想走访那嘛躅在湮远 年代中的春天18. 一、二两段作者描写了哪些事物以反映春天的到 来在语言表达上主要运用了哪两种修辞手法（4分）19. 第四段描写鸟儿丈量天空，这一段实际上要表达的 意思是什么（4分）20. 文章末尾说：“穿越烟囱与烟囱的黑森林，我想走 访那遥远年代中的春天这话照应了文章的什么地方表达了作者怎样的思想感情（6分）21. 下边是对文章的分析鉴赏，有错误的两项是（4分）a. 作者在第一段末尾说“春天就是这样不讲礼”，意思是 说春天悄然而来，也不跟人们预约一下，不向人们打声招呼b. 作者想象一个故事，叙写春天得名的由来，表现了 春天的生机、春天的活力，也表现了人们在春天到来时又惊 又喜的神情。

c. 作者选取了多个镜头，再现了多个实景，来礼赞美 好自然;在描写叙述时字里行间洋溢着激情，表现出作者诗人 般气质d. 作者在用感性之笔描写大自然的同时，又对大自然 充满了理性的思考，在文章中直白地告诉人们要热爱自然， 保护自然e. 作者文字灵巧，语言优美，如“所有的花，交给蝴蝶 去点数;所有的蕊，交给蜜蜂去编册”，就把蝶和蜂诗化了参考答案】：18, 描写的事物是：残雪，春雷，杜鹃啼唱，春风， 桃花在语言表达上主要运用了拟人、排比这两种修辞手法19. 要表达的意思是春天的天空无比湛蓝，无比明净， 无比旷远20. 这话照应了文章的题目2分）表达的思想感情是: 现代文明对自然环境带来了不良影响，作者对此表示了极大 的遗憾;作者无比热爱和向往美好的自然环境4分）21. cd（c.“选取了多个镜头，再现了多个实景”，不对 作者所写都是想象的虚景d.“直白地告诉人们”不对本文 主旨的表达是含蓄的。