好文档就是一把金锄头!
欢迎来到金锄头文库![会员中心]
电子文档交易市场
安卓APP | ios版本
电子文档交易市场
安卓APP | ios版本

八年级语文试题(碎森).doc

10页
  • 卖家[上传人]:小**
  • 文档编号:90666223
  • 上传时间:2019-06-14
  • 文档格式:DOC
  • 文档大小:127KB
  • / 10 举报 版权申诉 马上下载
  • 文本预览
  • 下载提示
  • 常见问题
    • 泰顺县第六中学2012学年第一学期第一次月考2012、10八年级语文试题请考生注意:1.全卷分试题卷和答题卷试题卷6页,共23题全卷满分100分(含全卷书写3分)考试时间120分钟2.请用黑色墨水签字笔把答案写在答题卷相应位置上,做在试题卷上无效作文不能另加附纸温馨提醒:同学,你好当你走进考场,你就是这里的主人只要心境平静,只要细心认真地阅读、思考,你就会感到试题并不难一切都在你的掌握之中,请相信自己!一、书写(3分)1.全卷书写规范、整洁、涂改很少得3分;书写清楚,涂改较少得2分;字迹不清,涂改较多得1分语基收获站[不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海期待你的丰厚收获!]二、语文知识积累和运用(17分)2.读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字4分)   一眨眼,又到了丹桂飘香的季节嗅着这qìn(▲)人心脾的芬芳,精神为之一振不再伤感昨日的无奈,也不远虑明天的艰险,尽情地沐浴在今天温xīn(▲)的阳光里,享受着大自然的无穷mèi(▲)力人生苦短,让每一天活出精彩一年四季里,不光在春季里繁花锦簇,仍有春兰夏荷秋菊冬梅的清香在四yì(▲),哦,还有丹桂在飘香!3.下列句子没有语病的一句是( ▲ )(2分)A.同学们以敬佩的眼光倾听着这位老红军作的报告。

      B.考试能否取得好成绩,取决于平时是否努力C.中学生是学习的重要阶段 D.我们要注意改正并找出作文中的错别字4.根据下面语境,选择恰当的词语,将序号填在空格处3分)阳春三月,春风吹醒了沉睡的万物那山岭间的茶树也不甘落后,在▲了长长的一个秋冬后,似害羞样穿上了新衣,一夜间便▲出嫩芽当茶香溢满山野的时候,采茶女三五成群走出寨子,一边采摘清香的茶叶,一边▲出她们美妙的歌喉,唱着一支支醉人的采茶歌谣A.展露 B.吐露 C.裸露5.古诗文名句默写8分)(1) 百川东到海,____▲_____ (汉乐府《长歌行》)(2) 少壮不努力,____▲_____ (汉乐府《长歌行》)(3) 树树皆秋色,____▲_____王绩《野望》)(4)  ____▲_____,长歌怀采薇王绩《野望》)(5)乡泪客中尽,____▲_____孟浩然《早寒江上有怀》)(6) ____▲_____,端居耻圣明孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)(7)晴川历历汉阳树 , ____▲_____崔颢《黄鹤楼》)(8) ____▲_____,烟波江上使人愁崔颢《黄鹤楼》)美文赏读苑[与美文相伴,可以提升人的境界,驻足于优美的文字中,你定会有如沐春风的享受,期待你的独特感悟!]三、现代文阅读(28分)(一)昙花 汪曾祺(15分)邻居夏老人送给李小龙一盆昙花。

      昙花在这一带是很少见的夏老人很会养花,什么花都有李小龙很小就听说过“昙花一现”夏老人指给他看:“这就是昙花李小龙欢欢喜喜地把花抱回来了他的心欢喜得咚咚地跳   李小龙给他浇水,松土白天搬到屋外晚上搬进屋里,放在床前的高茶几上早上睁开眼第一件事便是看看他的昙花放学回来,连书包都不放,先去看看昙花   昙花长得很好,长出了好几片新叶,嫩绿嫩绿的李小龙盼着昙花开   昙花茁了骨朵儿了!   李小龙上课不安心,他总是怕昙花在他不在身边的时候开了他听说昙花开,无定时,说开就开了   晚上,他睡得很晚,守着昙花他听说昙花常常是夜晚开昙花就要开了   昙花还没有开   一天夜里,李小龙在梦里闻到一股醉人的香味他忽然惊醒了:昙花开了!   李小龙一骨碌坐了起来,划根火柴,点亮了煤油灯:昙花真的开了!   李小龙好像在做梦   昙花真美呀!雪白雪白的白得像玉,像通草,像天上的云花心淡黄,淡得像没有颜色,淡得真雅她像一个睡醒的美人,正在舒展着她的肢体,一面吹出醉人的香气啊呀,真香呀!香死了!   李小龙两手托着下巴,盯着昙花看了很久,很久   他困了他想就这样看它一夜,但是他困了吹熄了灯,他睡了一睡就睡着了。

        睡着之后,他做了一个梦,梦见昙花开了   于是李小龙有了两盆昙花一盆在他的床前,一盆在他的梦里略有改动)6.概括情节,填动词:根据故事情节,在横线上填入恰当的一字动词3分)老人 送 昙花→小龙 昙花→小龙 盼 花开→小龙 昙花→小龙 昙花7.批注阅读,赏动词:仿照示例,赏析加点的动词“守”4分)示例:“盯”表现出了小龙欣赏昙花开放时的专注与喜悦;让人感受到了小龙对昙花的无比喜爱之情8.借鉴写法,用动词(8分)写法赏析:文中划线句连用了动词“坐”“划”“点”,表现出了小龙想看到昙花真面目的急切心情,语言很有画面感任务要求:根据情境,运用动词,写一段话,表现心情80字左右,至少用五个动词,在动词下面标上“ ”) 我要表现的心情:老师说:“××,你考了满分!”(二)木笛(13分)南京乐团招考民族器乐演奏员,其中一名木笛应试者人头攒动,石头城气氛热烈——这是一个国际级乐团它的指挥是丹麦音乐大师,这位卡拉扬的朋友长期指挥过伦敦爱乐乐团要求苛刻,竞争残酷,应聘者清一色中国乐坛高手,其中不乏或在海外深造,或在国际获奖的天才其实,就是把报名者组织起来,也就可以成为一个实力强劲的艺术集团了,更何论选拔呢?招考分初试、复试和终试三轮。

      两轮过后,每一种乐器只留两名乐手,两名再砍一半,二比一    终试在艺术学院阶梯教室    房门开处,室中探出一个头来探身者说:“木笛有请朱丹先生    声音未落,从一排腊梅盆景之间站起一个人来A修长、纤弱,一身黑色云锦衣衫仿佛把他也紧束成一棵腊梅衣衫上的梅花,仿佛开在树枝上走进屋门,朱丹站定,小心谨慎地从绒套中取出他的木笛之后,抬起头,他看见空蒙广阔之中,居高临下排着一列主考官主考官正襟危坐、不苛言笑,那个态势,与其说是艺术检测,倒不如说是法律裁决    主考席的正中,就是那位威名远播的丹麦音乐大师    大师什么也不说,只是默默打量着朱丹那种神色,仿佛罗丹打量着雕塑半晌,大师随手从面前的一叠卡片中抽出一张,并回头望了一下坐他身后的助手助手谦恭地拿过卡片,谦恭地从台下走下来,把那张卡片递到朱丹的手中    接过卡片,只见上面写着——    第一项  指定科目    在以下两首乐曲中任选一首以表现欢乐:贝多芬的《欢乐颂》; 柴可夫斯基的《四小天鹅舞》    看过卡片,朱丹眼睛里闪出一丝隐忍的悲戚之后,他向主考席深鞠一躬抬起眼睛,踌躇歉疚地说;    “请原谅,能更换一组曲目吗?”    这一句轻声的话语,却产生沉雷爆裂的效果。

      一时,主考官有些茫然失措起来片刻,大师冷峻发问:“为什么?”    朱丹说:“因为今天我不能演奏欢乐    大师问:“为什么?”    朱丹说:“因为今天是12月13日    大师说:“12月13日是什么日子?”    朱丹说:“南京大屠杀纪念日    久久,久久,一片沉寂    大师说:“你没有忘记今天是考试吗?”    朱丹说:“没有忘记    大师问:“你没有忘记今天是什么考试吗?”    朱丹说:“没有忘记    大师说:“你是一个很有才华的青年,艺术当懂得珍惜    朱丹说:“请原谅    没等朱丹说完,大师便向朱丹挥了挥手,顽强果决而深自惋惜地说:“那么,你现在可以回去了    入夜,石头城开始落雪    没有目的,也无需目的,朱丹追随雪片又超越雪片,开始他孤独悲壮的石城之别    贴着灯红,贴着酒绿,贴着作为一个国际大都会所应该具有的现代特征,朱丹鬼使神差一般走到鼓楼广场穿过广场,他又走向坐落在鸡鸣寺下的南京大屠杀死难同胞纪念碑    临近石碑是一片莹莹辉光,像曙色萌动,像蓓蕾初(zhàn),像彩墨在宣纸上的无声渲染走近一看,竟然是一支孩子的方阵有大孩子,有小孩子;有男孩子,有女孩子,他们高矮不一,衣着不一,明显是一个自发的群体而不是一支组织的队伍。

      坚忍是童稚的坚忍,缄默是天真的缄默,头上肩上积着一层白雪,仿佛一座雪松森林一个孩子擎一枝红烛,一片红烛流淌红宝石般的泪 纪念碑呈横卧状,像天坛回音壁,又像巴黎公社墙石墙(bän)——驳陆离,像是胸膛经历乱枪 顷刻之间,雪下大了雪片密集而又宽阔,仿佛纷纷丝巾在为记忆擦拭锈迹伫立雪中,朱丹小心谨慎地从绒套中取出木笛,轻轻吹奏起来声音悲凉隐忍,犹如脉管滴血寒冷凝冻这个声音,火焰温暖这个声音坠落的雪片纷纷扬起,托着笛声在天地之间翩然回旋    孩子没有出声,孩子倾听他们懂得,对于心语只能报以倾听    吹奏完毕,有人在朱丹肩上轻轻拍了一下    回头一望,竟然是那位丹麦音乐大师大师也一身白雪,手中也擎着一支燃烧的红烛   朱丹十分意外,他回身向大师鞠躬   大师说:“感谢你的出色演奏,应该是我向你鞠躬   朱丹说:“考场的事,务请大师原谅   大师说:“不,应该是我请求你的原谅现在我该告诉你的是,虽然没有参加终试,但你已经被乐团录取了   朱丹问:“为什么……”   大师略作沉默,才庄重虔诚地说;B“    说完,大师紧紧地握住朱丹的手9.结合语境,将文章结尾B处空缺的话写在下列空格内。

      25字以内)(2分)10.“一切景语皆情语”,请举例说明文中的景物描写,并且说说有什么作用3分)11.文章A 处画线句子属于什么描写?朱丹为什么穿“一身黑色云锦衣衫”?(3分)12.请用一个并列关系的句子,概述朱丹的个性特征2分)13.朱丹的精神令人感动,相信在你读过的文学作品中也有类似的人物形象,请举一个例子并简述45字以内)(3分) 四、古诗文阅读(22分)请认真阅读下面的古诗文,完成l5~23题 (一)(4分)东栏梨花宋·苏轼 梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城惆怅东栏一枝雪,人生看得几清明? 14.这首诗的一、二句写出了梨花哪些特点?(2分)15.第三、四句流露出了作者怎样的思想感情?(2分)(二)(10分)桃花源记(节选)林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光便舍船,从口入初极狭,才通人复行数十步,豁然开朗土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属阡陌交通,鸡犬相闻其中往来种作,男女衣着,悉如外人黄发垂髫,并怡然自乐见渔人,乃大惊,问所从来便要还家,设酒杀鸡作食村中闻有此人,咸来问讯自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

      此人一一为具言所闻,皆叹惋余人各复延至其家,皆出酒食停数日,辞去此中人语云:“不足为外人道也16.解释。

      点击阅读更多内容
      关于金锄头网 - 版权申诉 - 免责声明 - 诚邀英才 - 联系我们
      手机版 | 川公网安备 51140202000112号 | 经营许可证(蜀ICP备13022795号)
      ©2008-2016 by Sichuan Goldhoe Inc. All Rights Reserved.