2023年下半年教师资格证考试中学教育教学知识与能力真题.doc

2023年下半年教师资格证考试《中学教育教学知识与能力》真题--解析一、单选题1，1632年，捷克的著名教育家夸美纽斯出版了（）这是近代最早的一部教育学著作在这本著作中，他提出了普及初等教育，主张建立适应学生年龄特性的学校教育制度，论证了班级授课制度，规定了广泛的教学内容，论述了教学原则，高度评价了教师的职业，强调了教师的作用答 案 A，《大教学论》B，《学记》C，《普通教育学》D，《教育论》考 点 教育制度概述分 值 2 分对的答案 A文字解析 1632年，捷克的著名教育家夸美纽斯写出了《大教学论》这是近代最早的一部教育学著作在这本著作中，他提出了普及初等教育，主张建立适应学生年龄特性的学校教育制度，论证了班级授课制度，规定了广泛的教学内容，论述了教学原则，高度地评价了教师的职业，强调了教师的作用 2，有的人观测能力强，有的人动手能力强，有的人善于口头演讲，有的人善于书面写作这说明人的发展具有（）答 案 A，能动性B，阶段性C，个别差异性D，不平衡性考 点 教育学的研究对象及任务分 值 2 分对的答案 C文字解析 有的人观测能力强，有的人动手能力强，有的人善于口头演讲，有的人善于书面写作。

这说明人的发展具有个别差异性尽管正常人的发展要经历一些共同的基本阶段，但个别差异仍然非常明显，每个人的发展优势(方向)、发展速度、高度(达成的水平)往往是千差万别的 3，提出“产婆术”的教育家是（）答 案 A，苏格拉底B，柏拉图C，亚里士多德D，昆体良考 点 教学组织形式的概念分 值 2 分对的答案 A文字解析 苏格拉底的教学过程思想，公元前5世纪时，古希腊出现了第一批职业教师，他们是以传授知识为职业的智者派，开始了对教学的探索其中最具影响力的是苏格拉底，他重视知识与美德的教学在教学中，他并不把真知直接教给学生，而是通过对话、诘问，让学生陷入矛盾的困境，然后引导学生通过自己的思考去获得真知这种帮助学生获取知识的方法被称之为“产婆术”，亦称苏格拉底法 4，某教师引导学生依据个人的奋斗目的，选出有针对性的格言作为自己的座右铭，用以自律、自励，不断提高自我修养，该教师的行为体现的德育方法是（）答 案 A，修养B，锻炼C，陶冶D，制度考 点 教学方法的选择与运用分 值 2 分对的答案 A文字解析 修养是在教师引导下学生通过自觉学习、自我反思和自我行为调节，使自身品德不断完善的一种重要方法。

修养涉及：立志、学习、反思、箴言、慎独等指导修养要注意以下几点规定1)培养学生自我修养的爱好与自觉性2)指导学生掌握修养的标准3)引导学生积极参与社会实践修养是在教师引导下学生通过自觉学习、自我反思和自我行为调节，使自身品德不断完善的一种重要方法修养涉及：立志、学习、反思、箴言、慎独等指导修养要注意以下几点规定1)培养学生自我修养的爱好与自觉性2)指导学生掌握修养的标准3)引导学生积极参与社会实践 5，一名调皮的学生屡次扰乱课堂，教师请其站到教室后面，教师运用了（）答 案 A，正强化B，负强化C，处罚D，消退考 点 教学方法的选择与运用分 值 2 分对的答案 C文字解析 一名调皮的学生屡次扰乱课堂，教师请其站到教室后面，教师运用了处罚处罚使用在学生出现不妥实验法相区别，可以叫做教育实验法教育实验法是研究者根据对改善教育问题的设想，创设某种环境，控制一定条件，所进行的一种教育实践活动教育实验法一般分为单组实验法、等组实验法和循环实验法三种 6，一位初中语文教师教学生用列课文结构提纲、画网络图的方法促进学习这里所教的学习策略是（）答 案 A，复述策略B，组织策略C，精致策略D，组块策略考 点 教学方法的概念分 值 2 分对的答案 B文字解析 一位初中语文教师教学生用列课文结构提纲、画网络图的方法促进学习，这里所教的学习策略是组织从策略。

组织策略就是在学习中整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构组织过的材料不仅有助于材料的识记与提取，并且也有效地加强与提高对材料的理解与表达常用的组织策略：（1）列提纲；（2）运用图形：系统结构图；流程图；模式图或模型示意图；网络关系图3）运用表格：一览表；双向表4）PQ4R方法 7，当我们看完电影走到大街上，明亮的阳光刺得我们睁不开眼，过一会儿就感觉自如了这种现象是（）答 案 A，明适应B，暗适应C，视觉后像D，感觉对比考 点 知觉分 值 2 分对的答案 A文字解析 当我们看完电影走到大街上，明亮的阳光刺得睁不开眼，过一会儿就感觉自如了，这种现象是明适应视觉的适应现象分为感受性减少的明适应和感受性提高的暗适应 8，一初中生在地理学习中学会画概念地图的方法后，将这种方法运用到生物学习中去，这是一种（）答 案 A，负迁移B，特殊迁移C，—般迁移D，逆向迁移考 点 知觉分 值 2 分对的答案 C文字解析 一初中生在地理学习中学会画概念图的方法后，将这种方法运用到生物学习中去，这是一种一般迁移一般迁移是基本原理、规则、方法、策略和态度的迁移。

9，192023，清政府颁布了由张之洞、张百熙等人制定的《奏定学堂章程》，史称（），这个学制体现的是张之洞的“中学为体，西学为用”的思想，吸取了日本明治维新时期的学制形式，也保存了一定的封建科举制度的残余，该学制最大的特点是修业年限长，从小学堂到大学堂需要2023，至通儒院需要26年这是我国正式实行的第一个学制答 案 A，六三三学制B，五四学制C，壬寅学制D，癸卯学制考 点 教育的起源与发展分 值 2 分对的答案 D文字解析 192023，清政府颁布了由张之洞、张百熙、荣庆等人制定的《奏定学堂章程》，史称“癸卯学制”，这个学制体现的是张之洞“中学为体西学为用”的思想，吸取了日本明治维新时期的学制形式，也保存了一定的封建科举制度的残余该学制的最大特点是修业年限长，从小学堂至大学堂需要2023，至通儒学院需要26年这是我国正式实行的第一个学制 10，当教师提问“一个四边形，每边边长都是1，面积是否是1？”许多同学肯定的回答是1，刘晓翔却回答说，假如把它压扁，变成一条线，面积就差不多成了0，这体现了发散思维的( ). 答 案 A，流畅性B，变通性C，独特性 D，独立性 考 点 思维分 值 2 分对的答案 C文字解析 发散思维有三个指标：（1）流畅性，指发散思维量。

单位时间内发散的量越多，流畅性越好；（2）变通性，指思维在发散方向上所表现出的变化和灵活；(3）独创性，指思维发散的新奇、新奇、独特的限度 11，在比较讲授法和讨论法的教学效果时，教师分别选用两个班级，一班采用讲授法，一班运用讨论法，两班学生在智力、学业基础等方面尽量保持均衡，期末时测量其成绩差异这种教育研究方法属于( ). 答 案 A，观测法 B，实验法 C，个案研究法 D，调查法考 点 思维分 值 2 分对的答案 B文字解析 实验法在自然科学中被广泛地采用，也是教育科学的一种重要研究方法教育学中所使用的实验法，一般是自然实验法，即在教育活动的自然状态下进行的实验，不是在专门的实验室里进行的实验为了与自然科学的实验法相区别，可以叫做教育实验法 教育实验法是研究者根据对改善教育问题的设想，创设某种环境，控制一定条件，所进行的一种教育实践活动教育实验法一般分为单组实验法、等组实验法和循环实验法三种 12，1958年我国曾提出“两个必须”的教育方针两个必须”是指( ). 答 案 A，教育必须为当前建设服务，必须与生产劳动相结合 B，教育必须为阶级斗争服务，必须与社会活动相结合 C，教育必须为无产阶级政治服务，必须与生产劳动相结合D，教育必须为社会主义建设服务，必须与工农相结合 考 点 我国的教育方针分 值 2 分对的答案 C文字解析 l958年我国曾提出过“两个必须”的教育方针。

两个必须”是指教育必须为无产阶级政治服务，必须与生产劳动相结合 13，前苏联教育家马卡连柯说：“要尽量多的规定一个人，也要尽也许地尊重一个人这体现的是德育的( ). 答 案 A，导向性原则 B，教育的一致性与连贯性原则 C，因材施教原则D，严格规定和尊重学生相结合原则考 点 教育目的的理论分 值 2 分对的答案 D文字解析 前苏联教育家马卡连柯说：“要尽量多地规定一个人，也要尽也许地尊重一个人这体现的是德育的严格规定与尊重学生相结合原则严格规定与尊重学生相结合原则是指进行德育要把对学生的思想和行为的严格规定与对他们个人的尊重和信赖结合起来，使教育者对学生的影响与规定易于转化为学生的品德 贯彻严格规定与尊重学生相结合原则的规定是：(1)尊重和信赖学生；(2)严格规定学生 14，人在心理活动和行为中表现出的稳定的动力特点是( ).答 案A，人格 B，性格 C，能力D，气质考 点 影响人身心发展的因素分 值 2 分对的答案 D文字解析 所谓气质是指那些重要是与生俱来的心理和行为特性，也就是那些由遗传和生理决定的心理和行为特性气质事实上是指人格中最稳定的、在早年就表现出来的、受遗传和生理影响较大而受文化和教养影响较小的那些层面。

15，我们常用“孟母三迁”的故事来说明哪种因素的教育意义？（）答 案A，遗传B，环境C，教育D，主观能动性考 点 影响人身心发展的因素分 值 2 分对的答案 B文字解析 我们常用“孟母三迁”的故事来说明环境因素的教育意义 16，衡量道德品质的重要标志是（ ）答 案 A，道德结识 B，道德情感 C，道德意志 D，道德行为 考 点 中学生感知觉发展的特点分 值 2 分对的答案 D文字解析 道德行为是个体在一定的道德结识指引和道德情感激励下所表现出来的对别人或社会具有道德意义的行为它是道德观念和道德情感的外在表现，是衡量道德品质的重要标志道德行为涉及道德行为技能和道德行为习惯 17，我国最早主张“以美育代宗教”的教育家是（ ） 答 案 A，陶行知 B，徐特立 C，杨贤江 D，蔡元培 考 点 教育的起源与发展分 值 2 分对的答案 D文字解析 本题考察美育的发展蔡元培是我国近代美育思想的集大成者，“以美育代宗教”，提出美育涉及家庭美育、学校美育、社会美育三个方面，主张弃宗教代之美育，认为美育是自由的，而宗教是强制的；美育是进步的，而宗教是保守的；美育是普及的，宗教是有界的。

18，班主任工作的中心环节是（ ） 答 案 A，组织和培养班集体 B，建立学生档案 C，了解学生 D，操行评估考 点 班主任的工作内容与方法分 值 2 分对的答案 A。