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白市一校脱贫攻坚个人先进事迹.doc

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  • 卖家[上传人]:老**
  • 文档编号:315511783
  • 上传时间:2022-06-21
  • 文档格式:DOC
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    • 白市一校脱贫攻坚个人先进事迹 全力脱贫攻坚尽心帮扶致富 广安市广安区白市镇第一小学校苏明翠 对于这次在教科体系统中全面绽开的脱贫攻坚任务,本 人在第一时间意识到其紧迫性并乐观投入其中:首先是迅 速从上级要求中提炼出工作重心,整理出一份简洁有力的工作规划;其次为了进一步提升工作效率,我依据工作计 划事先设想了一些工作难点和相关解决措施,例如“在扶 贫中遇到较不协作的户主如何应对”等;最终则是将规划 与实际相结合,在实际扶贫工作中一步步完善工作规划 我的工作任务主要分为实地切身帮扶老人和全面控辍保学 两局部 实地切身帮扶老人 一、做些力所能及的小事 我所帮扶的那一户,有一位身体欠佳的耄耋老人,长 期服药,家庭经济尤为困难帮扶行动开头后,我屡次来 到老人家中,同他话话家常,做些叠被子洗衣服清扫卫生 的琐事,带给他微小却暖和人心的陪伴。

      与此同时也赐予 了一些柴米油盐上的经济支持 二、对于力所不能及的大事 老人的住房是长三间土墙,墙壁多处开裂,我忧心老 人的安全问题,准时向政府部门汇报相关状况,政府部门 处理问题的效率也很高,找工人对老人的房屋进展了加 固,对房顶进展了翻盖 “一共做了24 个活呢!”老人兴高 采烈地对我说,每当这时我的心里都会布满了踏实的满意 感 全面控辍保学 一、贫困户 我屡次起早摸黑来到福田村二组,对五户贫困户家中的孩子状况进展了详尽的了解,看有无因家庭贫困而中途辍学的孩子,并向他们宣读义务训练的相关保障政策,同时对学前训练,义务训练,中等职业训练,一般高中训练,大学训练等阶段所应享有的资助政策进展了一一解读,使其意识到承受九年义务训练的重要性和政府在资金方面赐予的重大支持,减轻其由于经济困难而产生的在孩子就读问题方面的心理压力二、非贫困户 对于福田村二组的非贫困户,我照旧挨家挨户探访,对每家的成员逐一了解,看有无中途辍学者并向每户人家讲解了九年义务训练的重要性,鼓舞未完成义务训练的孩子重返校园,承受应当享有的训练。

      圆满完成这次脱贫攻坚工作任务同时,我却并没有得到精神上的松懈,由于我深深体会到己力之微,广阔贫困户的脱贫之路照旧前路远而艰为此,在日后我将恪尽职守,时刻遵从上级决策,发挥工作热忱,为推动脱贫攻坚 工作的进一步深化尽一份绵薄之力 。

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