德州市一中2012年语文模拟试题.doc

山东省德州一中 2012 年中考语文模拟试卷一、积累与运用（26 分）1.给加点字注音，根据拼音写汉字：（2 分）在刚刚结束的日本女排世界杯上，中国队以她们 xián（ ）熟的配合，耐心和细腻的技术遏制对手，伺（ ）机反攻，战胜了一个又一个强敌最终以第三名的优异成绩，搭上了伦敦奥运的直通车！　① xián ② 伺 2. 像“变色龙”一样，人们常用一些短语来比喻某一类人类似的短语请你再写出两个： 、 （2 分）3.下面这段文字画线的两句话，各有一处语病，请在原句中直接修改2 分）11 月３日凌晨，中国航天人又抒发了中国航天新的华章，中国自行研制的神舟八号飞船与天宫一号目标飞行器实现自动对接，为建设空间站迈出关键一步４０多年，中国实现了从发射第一颗人造卫星到开展深空探索4．名著阅读3 分）古典文学名著《水浒传》第二回这样写道：“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会！”一头骂，一头大踏步去了。

上面文字中的“洒家”指的是谁？为什么要“痛打这厮”？人物： 原因： 5.填空6 分）①_________________________，甲光向日金鳞开李贺《雁门太守行》）②苟全性命于乱世， 诸葛亮《出师表》）③《渔家傲·秋思》中抒发守边将士们的建功之志和思乡之情的句子是：____________________________，______________________________④辛弃疾在《破阵子》中用__________________________，__________________________两句写出将帅用牛肉稿劳部下，塞外边境响起军乐战歌的悲壮场面⑤《史记·陈涉世家》中表现陈涉青年时代远大抱负的句子是______________________⑥李清照《武陵春》中以泪代语述说不幸的句子是__________________________，__________________________ 6.班里举行“2011 社会热点扫描”综合性学习活动：①韩庚同学打算就广东“小悦悦事件”带给人们的反思举办一个论坛，请你帮他拟一个宣传主题：（2 分）【注】2011 年 10 月 13 日，佛山两岁女童悦悦连遭两车碾过，十八名路人经过未施援手，一名捡破烂的阿婆将孩子扶起。

后经医院全力抢救无效，小悦悦不幸离世②这幅照片是路透社评选的“2011 年度图片”之一，杨幂同学想给它起个名字，请你帮帮她： （2 分） 【注】2011 年 6 月 28 日，为纪念建党 90 周年，北京一家党旗生产厂，几名工人正在用电熨斗熨烫刚刚制好的中国共产党党旗③冯小刚同学了解到，红火了 2011 一年的宫斗戏，明年将被打入“冷宫”广电总局连续出重拳，继 “限娱令”、 “禁广令”后，再对后宫、穿越题材电视剧举出“金箍棒”，喝令其退出黄金档实施时间为 2012 年他想听听同学们对此事的看法，你能谈谈吗？（2 分）7.阅读古诗，回答问题：（5 分）菊 花 元稹秋丝绕舍似陶家， 遍绕篱边日渐斜不是花中偏爱菊， 此花开尽更无花①“秋丝绕舍似陶家”一句中的“陶”是指东晋诗人 1 分）②诗歌第一句的“绕”字写屋外所种菊花之多，第二句“绕”字写出了什么？（2 分）③简要说说诗人偏爱菊花的原因2）二、阅读理解（44 分）阅读下面的文字，完成 8～26 题鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。

生，亦我所欲也；义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者，何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者，何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者，非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳 　　 一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也 　　万钟则不辩礼义而受之万钟于我何加焉？为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；向为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之，是亦不可以已乎？此之谓失其本心8.解 释 下 列 句 中 加 点 的 词 语 ： （ 2 分 ）① 凡 可 以 辟 患 者 ， 何 不 为 也 ？ （ ） ② 所 欲 有 甚 于 生 者 （ ）9.翻 译 下 列 句 子 ： （ 4 分 ）① 非 独 贤 者 有 是 心 也 ， 人 皆 有 之 ， 贤 者 能 勿 丧 耳 ② 万 钟 于 我 何 加 焉 ？10.上文的中心论点是什么？（ 2 分 ）11.“行道之人”和“乞人”的做法你是否赞同？谈谈你的看法。

2 分 ）樊重树木樊重欲作器物，先种梓漆，时人嗤之然积以岁月，皆得其用向之笑者，咸来求假焉引种植之不可已出谚曰：“一年之计，莫如树谷，十年之计，莫如树木此之谓也注释】樊重：人名 梓漆：梓树和漆树12.解释句中的加点词2 分）①向之笑者（ ） ②时人嗤之（ ）13.用现代汉语翻译句子2 分）一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木14.这篇短文告诉我们什么道理？（2 分）但是，这世界上还有别的东西，别的东西延伸得更快，柏油路一里一里铺过来，高压线一千码一千码架过来，公寓楼房一排一排挨过来所有原来在地面上自然生长的东西都被铲除，被连根拔起只有那树被一重又一重死鱼般的灰白色包围，连根须都被压路机碾进灰色之下，但树顶仍在雨后滴翠，有新的建筑物衬托，绿得更深沉公共汽车在树旁插下站牌，让下车的人好在树下从容撑伞入夜，毛毛细雨比猫步还轻，跌进树叶里汇成敲 响路面的点点滴滴，泄漏了秘密，很湿，也很有诗意那树被工头和工务局里的科员端详过计算过无数次，但他依然绿着 计程车像饥蝗拥来为什么这儿有一棵树呢？”一个司机喃喃而且是这么老这么大的树乘客也喃喃在车轮扬起的滚滚黄尘里，在一片焦躁恼怒的喇叭声里，那一片清阴不再有用处。

公共汽车站搬了，搬进候车亭水果摊搬了，搬到行人能悠闲地停住的地方幼儿园也要搬，看何处能属于孩子只有那树屹立不动，连一片叶也不落下那一蓬蓬叶子照旧绿，绿得很有问题 啊，啊，树是没有脚的树是世袭的土著，是春泥的效死者树离根，根离土，树即毁灭它们的传统是引颈受戮，即使是神话作家也不曾说森林逃亡连一片叶也不逃走，无论风力多大任凭头上已飘过十万朵云，地上叠过二十万个脚印任凭那在枝丫间跳远的鸟族已换了五十代子孙，任凭鸟的子孙已栖息每一座青山当幼苗长出来，当上帝伸手施洗，上帝曾说：“你绿在这里，绿着生，绿着死，死复绿啊！所以那树，冒死掩覆已失去的土地，作徒劳无功的贡献，在星空下仰望上帝 这天，一个喝醉了的驾驶者以六十英里的速度，对准树干撞去于是人死于是交通专家宣判那树要偿命于是这一天来了，电锯从树的踝骨咬下去，嚼碎，撒了一圈白森森的骨粉，那树仅仅在倒地时呻吟了一声这次屠杀安排在深夜进行，为了不影响马路上的交通夜很静，像树的祖先时代，星临万户，天象庄严，可是树没有说什么，上帝也没有一切预定，一切先有默契，不再多言——《那树》15.第①段中“柏油一里一里铺过来，高压线一千码一千码架过来，公寓楼一排一排挨过来”，作者这样写，意在表达什么? （2 分）16.第③段中说树“是世袭的土著，是春泥的效死者”这句话的意思是什么? （2 分）17.结合具体词语，对第④段画线句作简要赏析。

2 分）“电锯从树的躁骨咬下去，嚼碎，撒了一圈白森森的骨粉，那树仅仅在倒地时呻吟了一声 书与人的随想 ①人类社会是一个连续发展的过程，我们常将它比作历史长河，而每个人都是途中搭行一段的乘客每当我们上船之时，前人就将他们的一切发现和创造，浓缩在书本中，作为欢迎我们的礼物，同时也是交班的嘱托由于有了这根接力魔棒，所以人类几十万年的历史，某一学科积几千年而有的成果，我们便可以在短时间内将其掌握，从而腾出足够的时间去进行新的创造因此，历史愈久，文明积累愈多，人和书的关系就愈紧密相连②书籍是平行于物质世界的另一个精神世界，它不仅给我们带来无穷的乐趣，更使人们获得了极大的精神自由作为物质的人，正常人刚生下来是没有任何疾病的，一张白纸，生机盎然，傲对世界以后就灾病渐起，有一种病就减少一分活动的自由作为精神的人正好与此相反他刚一降生时，对这个世界一无所知迷蒙蒙，怯生生，茫然对世界于是就识字读书，读一本书就获得一分自由，读的书越多，获得的自由度就越大哥白尼一生研究日心说，备受教会迫害，到晚年生活困顿，双目失明，举步维艰，但他终于完成了划时代巨著《天体运行》到去世前一刻，他摸了摸这本刚出版的新书欣然离开了人世。

这时，他在天文世界里已获得了最大自由，而且还使后人也不断分享他的自由③读书之后还要实践这里又用到了高尔基的那句话：“书籍是人类进步的阶梯”，如果你脚下不踏一梯，你的实践又能走出多远呢?古话说：读书明理谁掌握了真理谁就掌握了世界读书给人最大的智慧爱因斯坦在伽利略、牛顿之书的基础上，发现相对论，物理世界一下进入一个新纪元马克思穷读了他之前的所有经济学著作，发现了剩余价值规律，指出资本主义必然灭亡，一下子就开辟了社会主义革命的新纪元一个人只有当他借助书籍进入精神世界、洞察万物时，他才能跳出现实的局限，才有了时代和历史的意义④我们作为一个历史长河中的旅人，上船时既得到过前人的赠礼，就该想到也要为下一班乘客留点东西一个人读懂了世界，吸足了知识，并经过了实践的发展之后，才可能写出属于他自己而又对世界有用的东西这样他才真正完成了继承与超越的交替，才算尽到历史的责任写作不是抄书，你得把前人之书糅进自己的实践，得出新的思想，如鲁迅说的吃进草，挤出牛奶与血，这是一种创造我们不妨把每个人留给这个世界的文章或著作，算作他搭乘历史之舟的船票，既然顶了读书人的名，最好就不要做逃票人这船票自然也轻重不同，含金量不等，像《资本论》或者《红楼梦》，那是怎样一张沉甸甸的票据啊。

(作者梁衡，有删节)18．第①段的主要观点是 ；第③段阐明了 的观点2 分)19．请具体分析第②段中哥白尼的例子有何作用2 分)20．第④段画线的句子耐人寻味请说说句中“草”和“牛奶与血”的含义2 分) 21．文章未删节前，作者在第③段中还提到“读书人最勇敢”，你怎样理解这句话?请结合自己平时的阅读积累进行论述3 分)柔弱的人契诃夫前几天，我曾把孩子的家庭教师尤丽娅·瓦西里耶夫娜请到我的办公室来需要结算一下工钱 我对她说：“请坐，尤丽娅·瓦西里耶夫娜！让我们算算工钱吧您也许要用钱，你太拘泥礼节，自己是不肯开口的……呶……我们和您讲妥，每月三十卢布……” “四十卢布……” “不，三十……我这里有记载，我一向按。