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高二上期中考试政治考题精要.doc

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    • 政治(高二上)期中考试考题精要第一单元生活智慧与时代精神一、主观题(非选择题)常考题型、内容1、 根据材料回答该说法是什么主义(唯心、唯物)2、 利用哲学与时代(哲学与具体科学)的有关知识 来回答材料中……的问题3、 利用马克思主义哲学的基本特征的有关知识来分 析材料中……的问题(原因、怎么做、是什么)4、 利用哲学的作用有关知识来回答材料中……的问 题例题:1、材料:江泽民同志指出:“中国特色社会主义文化,渊源 于中华民族五千年文明史,又根植于中国特色社会主义的实 践,具有鲜明的时代特点,它反映我国社会主义经济和政治 的基本特征,为经济发展和社会全面进步提供强大的精神动 力和智力支持哲学属于思想文化范畴,当然也不例外请 结合上述论断谈谈你对哲学与时代关系的理解12 分)答案:(1)哲学来源于时代,是时代精神的总结和升华任何哲学都 是一定社会和时代的精神生活的构成部分,是一定社会和时代的经济 和政治在精神上的反映真正的哲学反映自己吋代的任务和要求,牢 牢把握时代的脉搏,正确地总结和概括时代的实践经验和认识成果, 是时代精神上的精华中国特色社会主义文化,渊源于中华民族五千 年文明史,又根植于中国特色社会主义的实践,具有鲜明的时代特点, 它反映我国社会主义经济和政治的基本特征,体现了这一点。

      6分)(2)哲学反作用于时代,是社会变革的先导哲学可以通过对社会 弊端、旧制度和旧思想的批判,更新人的观念,解放人的思想哲学 还可以预见和指明社会的前进方向,提出社会发展的理想目标,人们 追求美好的未来;动员和掌握群众,从而转化为变革社会的巨大的物 质力量中国特色社会主义文化为经济发展和社会全面进步提供强大 的精神动力和智力支持体现了这一点6分)2>材料一:贝克莱认为,"存在就是被感知",事物是由人 的各种感觉构成的黑格尔认为,整个世界是“绝对观念” 的“外化”和产物材料二:我国北宋哲学家张载提出了以“气”为核心的宇宙 结构说他认为世界是由两部分构成的,一部分是看得见的 万物,一部分是看不见的,而两部分都是由“气”组成的1) 材料一两位哲学家的说法分别属于什么观点?二者 有什么共同点? (6分)(2) 材料二集中体现了什么观点?这一观点有何局限 性?(6分)答案:(1)贝克莱把人的主观精神当成第一性的东西,属于主观唯心 主义观点;黑格尔把客观精神看作世界主宰和本原,其说法属于客观 唯心主义观点二者都颠倒了物质和意识的关系,把意识当作世界的 本原6分)(2)材料二中的观点认为“气”是万物之源,把物质的具体形态当 作世界的本原,属于古代朴素唯物主义观点。

      这一观点只是一种可贵 的猜测,没有科学依据;它把物质归结为具体的物质形态,把复杂问 题简单化了6分)26、辨析:任何哲学都是自己时代的精神上的精华,都是 科学的世界观和方法论12分)答案:(1)任何哲学都是自己社会和时代的精神生活的构成部分,是 一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映哲学是世界观和方法 论的统一哲学有正确和错误之分,一定时代的哲学可能正确或比较 正确地反映社会生活,也可能不那么正确乃至错误地反映社会生活 所以,不是所有的哲学都是自己时代的精神上的精华,都是科学的世 界观和方法论4分)(2) 真正的哲学因为它正确地反映了时代的任务和要求,牢牢地把 握住了时代的脉搏,正确地总结和概括了时代的任务和要求,所以, 只有真正的哲学才是自己时代的精神上的精华 (4分)(3) 马克思主义哲学是人类思想智慧的结晶,第一次实现了唯物主 义和辩证法的有机统一,唯物辩证的自然观与历史观的有机统一,实 现了实践基础上的科学性和革命性的统一,是科学的世界观和方法 论,是人生的根本指南,也是建设有中国特色社会主义的理论基础4分)题中观点把所有哲学都看成时代精神的精华,是科学的世界观和方法 论是不正确。

      二、选择题注意:a.把握各名词间的关系(哲学与世界观、方法 论;哲学与具体科学;哲学与时代;马哲等)b.结合材料具体分析(排除法)第二单元 探索世界与追求真理(唯物论、认识论) 主观题(非选择题)1、 结合唯物论(探索世界)的有关知识分析材料 万能结构:A.原理(物质决定意识)+方法论(要求我们一切从 实际出发,实事求是)+具体材料B. 原理(意识对物质有能动的反作用,正确的意识会促进社会的 发展)+方法论(要求我们重视意识的作用,树立正确的意识)+ 具体材料C. 原理(规律是客观的)+方法论(要求我们要尊重客观规律, 把握客观规律,按客观规律办事来改造客观世界)*此点要结合 具体材料,可答可不答2、 利用认识论(追求真理)的有关知识分析材料 万能结构:A.实际是认识的基础,实践决定认识,要求我们树立 实践第一的观点+具体材料B.认识对实践有反作用,正确的认识会促进世界的发展,要求我 们树立正确的认识,坚持科学的真理+具体材料C.认识具有上升性、无限性、反复性,要求我们要与时俱进,开 拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理+ 具体材料*该点要结合具体材料分析例题:1、(15分)2011年9月29日21时,我国自主研制的"天宫一号” 日标飞行器在酒泉卫星发射中心发射升空后准确进入预定轨道。

      与美、俄等航天强国相 比,中国是航天领域的后来者,中国航天人清楚,跨越常常意味 着要付出更多的努力因为有过失误和挫折,中国航天人发明了“归零”原则,把失误归零,战胜了征途中的一次次坎坷,创造 了一次次的腾飞奇迹;“勇于探索,不畏风险”,就是中国航天人 面对困难和风险的态度中国航天人也因此取得了一次又一次的 胜利从辩证唯物论的角度,分析上述材料体现了哪些哲学道理从辩证唯物论的角度,分析上述材料体现了哪些哲学 道理答案:(1)物质决定意识,要求一切从实际出发,实事求是我国航 天与美、俄等航天强国相比要落后,意味着要付出更多的努力,体现 了这一道理3分)(2)意识对人们改造客观世界具有指导作用中国航天人发明了 “归 零”原则,发扬“勇于探索,不畏风险”的精神,体现了这一道理4分)(3) 规律具有客观性,这就要求我们按客观规律办事中国航天取得 一次次的胜利,是中国航天人按客观规律办事的体现4分)(4) 人们可以在认识规律和把握规律的基础上,利用规律,改造客观 世界通过航天人的不懈努力最终实现“天宫一号”的成功发射,体 现了这一点4分)2、(15分)2011年春季,山东、安徽等省份又遭遇了百年一遇 的旱灾,全国上下动用大量人力、物力、财力,同心协力排 涝抗旱。

      2011年7、8月份,南方多省市又相继遭遇大范围 强降雨天气,形成大面积洪涝灾害在此过程中,人们也在 思考造成大涝大旱的原因旱涝的直接原因在于降水的多与 少,而大的气候背景是全球气候变暖,厄尔尼诺和拉尼娜现 象加剧破坏了大气结构,造成各种极端的气候事件旱涝的 背后更有人祸因素:生态环境被严重破坏,而水利设施建设 又不足,各种应急不力,等等大旱大涝再次警示我们,要 加快转变经济发展方式,要加强水利设施建设,要有防患未 然的忧患意识,要重视科学抗旱抗涝体系建设””这些经验教 训,对今后工作具有重要意义上述材料是如何体现认识论道理的?答案:(1)全国上下动用大量人力、物力、财力,同心协力抗旱排涝,是改造客 观世界的实践活动,体现了实践的客观物质性、主观能动性和社会历史性3分)(2) 在抗旱排涝实践中,人们获得对此次旱涝原因和教训的各种认识,并反思原有的 发展观念,深化对如何科学发展的认识,对指导今后工作有重要意义,体现了实 践是认识的基础,是认识的来源、发展动力、检验标准和目的与归宿,以及认识 对实践的反作用6分)(3)照搬过去的认识加剧生态恶化,旱涝警示在全球生态不断恶化的情况下,必 须在实践中转变发展观念,坚持科学发展观,表明真理是具体的、有条件的,同 时必须正确认识认识的反复性和无限性,在实践的基础上不断深化对自然以及经 济社会发展规律的认识,这样才能正确处理人与自然、经济发展与资源环境等的 关系,实现科学发展。

      6分)3. 当下热播的《中国好声音》《爸爸去哪儿》等一些综艺节目 的版权和模式,都是从海外引进的,各地电视台也纷纷复制 和拷贝但洋模式被“买光”后,我们该怎么办?专家指出, 文化界要加强对文化自信和文化自觉问题的思考,充分肯定 自身文化价值中国是一个拥有5 000年文明史的国家,当 代中国的巨变更是为文艺创作提供了广阔的背景和素材文 化发展有其自身的规律,靠简单模仿产生的文化是没有长远 生命力的我们要高度重视文化的原创,形成一批具有中国 特色、中国风格、中国气派的社会主义文化作品运用“探 究世界的本质”和“把握思维的奥秘”的知识,分析坚持文 化自信和文化自觉的依据答案①物质决定意识,要坚持一切从实际出发坚持文化自信和文 化自觉,应从中国国情出发,形成具有中国特色的文化作品;②规律 具有客观性,坚持文化自信和文化自觉应正确把握文化发展规律,创 造具有长远生命力的文化;③意识具有能动作用,要加强对文化自信 和文化自觉问题的思考,充分肯定自身文化价值,推动文化原创4•抗日战争期间,面对日本侵略者的疯狂进攻,中国人民客 服经济力、军力,政治组组力等远远弱于日本的困难,同仇 敌f气、共赴国难,以血肉之躯筑起了捍卫祖国的钢铁长城, 涌现出杨靖宇、赵尚志,左权、赵登禹、张自忠、戴安澜等 爱国将领,”狼牙山五壮士”、“八百壮士”等千英雄群体, 用生命和鲜血谱写了一首爱囚主义的壮丽史诗。

      在惊天地,泣鬼神的抗日战争中,形成了中华民族伟大的 杭战精神.中国人民向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱 国情怀,视死如归、宁死不屈的民族气节.不畏强暴血战到 底的关雄气概,百折不挠,坚忍不拔的必胜信念抗战精神 始终支撑和激励中国人民浴血奋战,终于打败了极其残暴、 极其野蛮的日本侵略者,赢得了中国人民抗日战争的伟大胜 利,为世界反法西斯战争胜利作出了不可磨灭的贡献 结合材料,运用意识能动作用的知识说明抗战精神对中国人 民战胜日本侵略者的作用10分) 答案:意识是对物质的能动反映,对物质具有能动的反作用2分) 抗战精神是激励中国人民坚持抗战、争取胜利的强大精神动力2 分)抗战精神极大地激发了中国人民战胜日本侵略者的斗志,增强了 战胜日本侵略者的信心;(3分)激奋中国人民克服国力弱、武器装 备落后等困难,坚持持久抗战,最终赢得抗日战争的胜利3分) 多年来,我国国企改革一直围绕着“放权”和提高效率的主 题展开,实质上始终在探索国有经济与市场经济能否结合、 怎样结合的重大问题在1998年之前,我国在国企改革中 尝试了扩权让利、承包经营等措施1998年开始,国企改革 打响了真正的“攻坚战”,经历了国有中小企业改革和国有 困难企业关闭破产,针对国有大企业的国有资产管理体制改 革和特定问题专项改革两个阶段。

      尽管国企改革“攻坚战” 取得了一定进展和成效,但当前国有企业仍普遍存在企业制 度不完善、治理结构不健全、劳动人事分配“三项制度”改 革不到位等病疾十八届三中全会作出的《中共中央关于全面深化改革若干重 大问题的决定》,对全面深化国资国企改革做出了总体部署, 提出了一系列新思路、新任务、新举措,提出要加快国有企 业股权多元化改革,深化国有企业管理体制改革,健全完善 现代企业制度结合材料,说明我国对国企改革的探索是如何体现人类认识 过程的答案(1)认识受各种条件限制,人们对一个事物的正确认识往往要经 过多次反复才能完成我国对国企改革的探索从扩权让利、承包经营 等措施,到1998年开始的“攻坚战”,再到十八届三中全会的总体部 署体现了认识的反复性2) 社会实践是不断发展的,人类认识是无限发展的随着改革开。

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