教学大纲的撰写格式与要求.docx

教学大纲的撰写格式与要求 附件1： 教学大纲的撰写格式与要求 为保证教学大纲的排版印刷质量，请严格按照格式要求撰写，格式要求如下：1．教学大纲采用Word 2003排版，中文格式，A4纸印刷，页面设置具体要求为： （1）纸型：A4；页边距：上2.8cm，下2.5cm，左2.5cm，右2.5cm，页脚1.5cm，页码插在页面底端外侧 （2）标题、正文字体及字号按模板中的说明执行正文宋体，数字或英文使用Times New Roman字体文中序号、编号不采用自动模式，使用手工模式，标点符号在全角状态下录入 （3）正文行间距设为固定值20磅段前段后间距均设为0 2．教学大纲的目录根据先课程后实习的原则，按培养方案的开课顺序排列，实验大纲紧跟在相关理论课程的后面实习大纲按培养方案中的顺序排序 3．适用专业要写清专业名称或专业所属学科类别具体要求如下： （1）通识教育平台课程面向全校开设，写为：全校各专业； （2）教师教育课程面向全校开设的，写为：全校非教育专业的师范类专业（3）一般来说，学科教育平台课按专业目录上的二级学科门类来写，如植物生产类各专业、动物医学类各专业等； （4）专业教育平台课程（除教师教育课程外）写具体专业名称。

4．分若干学期完成的课程只写一个教学大纲，若干个课程编码应标注齐全如大学英语AI、大学英语AII、大学英语AIII、大学英语AIV课程名称：大学英语A4个课程编码占一行（11011040 11012040 11013040 11014040），中间不加标点符号学时/学分写成四个学期的总和：256/16 5. 不含实验的课程大纲，自行删除（二）实验教学部分，同时在另两处修改：一是删除标题，二是课程教学学时分配表中这一列删除，即表中不要有空白列根据窗口自动调整表格 6. 课程编码不同的课程一般要制订不同的教学大纲，教学大纲中的课程名称、学时、课程性质、课程编码等必须与培养方案中一致对于课程编码不同， 附件1： 教学大纲的撰写格式与要求 为保证教学大纲的排版印刷质量，请严格按照格式要求撰写，格式要求如下：1．教学大纲采用Word 2003排版，中文格式，A4纸印刷，页面设置具体要求为： （1）纸型：A4；页边距：上2.8cm，下2.5cm，左2.5cm，右2.5cm，页脚1.5cm，页码插在页面底端外侧 （2）标题、正文字体及字号按模板中的说明执行。

正文宋体，数字或英文使用Times New Roman字体文中序号、编号不采用自动模式，使用手工模式，标点符号在全角状态下录入 （3）正文行间距设为固定值20磅段前段后间距均设为0 2．教学大纲的目录根据先课程后实习的原则，按培养方案的开课顺序排列，实验大纲紧跟在相关理论课程的后面实习大纲按培养方案中的顺序排序 3．适用专业要写清专业名称或专业所属学科类别具体要求如下： （1）通识教育平台课程面向全校开设，写为：全校各专业； （2）教师教育课程面向全校开设的，写为：全校非教育专业的师范类专业（3）一般来说，学科教育平台课按专业目录上的二级学科门类来写，如植物生产类各专业、动物医学类各专业等； （4）专业教育平台课程（除教师教育课程外）写具体专业名称 4．分若干学期完成的课程只写一个教学大纲，若干个课程编码应标注齐全如大学英语AI、大学英语AII、大学英语AIII、大学英语AIV课程名称：大学英语A4个课程编码占一行（11011040 11012040 11013040 11014040），中间不加标点符号学时/学分写成四个学期的总和：256/16。

5. 不含实验的课程大纲，自行删除（二）实验教学部分，同时在另两处修改：一是删除标题，二是课程教学学时分配表中这一列删除，即表中不要有空白列根据窗口自动调整表格 6. 课程编码不同的课程一般要制订不同的教学大纲，教学大纲中的课程名称、学时、课程性质、课程编码等必须与培养方案中一致对于课程编码不同， 。