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总结考试不好的原因分析.docx

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    • 总结考试不好的原因分析 更多总结相关推荐↓↓↓ 出纳个人工作总结优秀范文 销售部工作总结 记者个人年终工作总结 做好日常接访工作总结 施工员工作总结1500字 总结考试不好的原因分析1 1、考前没有好好复习临急抱佛脚正如毛泽东所说,不打无准备之战言外之意是没有准备过得事很难做好,而我却没有好好准备,导致失分了 2、平时没有养成认真检查的习惯答完卷之后,没有认真检查试卷,马马虎虎、粗心大意,导致失分严重 认证弥补,加以改正采取正确的方法学习 语文,要多看课外书,提高作文水平因为此刻语文写作占很多分想要语文成绩变好,首先要想法设法提高作文水平,这样才能拿到高分 数学,是我最好的一科也是最致命的一科因为有时做完卷子,没有认真检查,导致失分所以我们做数学的时候要细心、不马虎、不掉以轻心 英语,是我最薄弱的一科个性是听力和句型,所以我要在周末多听英语,多做题目,不会就问,期望英语不再那么差 政治,是我有史以来,考的最好的一次了 物理,要多背物理公式,多做习题,但是不要搞“题海战术”要适可而止。

      这次考试虽然没有考好,但是我相信,只要坚持,我的成绩务必有所提高 世上无难事,只怕有心人 总结考试不好的原因分析2 以前我对学习中抱着一种不冷不热的态度,心情好就读,心情不好就不去理睬可是随着时间的推移,我逐渐对这种态度感到排斥因为我长大了,知道了什么叫做“为自己活着才有意义 可是当我知道自己错了的时候考试却来临了,这是我就象那爬在热锅上的蚂蚁--团团转,怎么半呢?就要考试了,我还有许多的知识没掌握牢固 于是我就采用了临时抱佛脚的方法,专攻我的弱项,于是就形成了一个顾己失彼的局面老师说如果顾己失彼那他就不会成功 我知道现在后悔已经来不及了,可是现在知道错了也不晚啊,因为现在只是一次小考,人生中还有无数次大考在等着我们,所以只有努力了 考试时,望着那些雪白的试卷,我心里非常的紧张,害怕自己会出错可是再仔细的看下那些题目,心情平静了不少,因为那些题目我都做过,只要仔细一点就不会出错于是我慢慢的仔细的应付了7门考试,我觉得我还没有到那种无可救药的地步,只是上课不太认真罢了 从考试中中,我知道了宁愿上课认真点,也不要临时抱佛脚了,因为这样会失败。

      总结考试不好的原因分析3 这次语文考试没有考好我要深刻反思 首先,要学会审题我要改掉考试不细心读题目的坏习惯有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多这也和答题技巧有关系总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误 第二,要多做各种题型平日大家都聚在一起做一样的`题目,感觉不出来有什么明显的差异可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的只怪自己买的练习题做的少不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础考试技巧贵在练习生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划 ,不再手忙脚乱,没有方向平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句 第三,调整考试心态战略上藐视,战术上要高度重视,不要对自己失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力下一次考试,我一定会努力的 总结考试不好的原因分析4 透过这次考试,我得到了磨练、反省和升华自我的机会。

      但“失败是成功之母”这句经典名言我相信对我还是有用的 首先,我的语文在阅读与探究部分丢分严重,其原因是没有用心去阅读,没有认真加以分析,丢掉了将近一半的分数,实在不该在积累与运用中也丢掉了将近一半的分数,其原因在于没有仔细去看拼音,忽略了字、词、句的意思及作者的简介在作文中丢的分也比较多,由于感觉时间紧,基本上没有利用写作技巧和文章修饰以后我应加强知识的积累,用心去阅读分析 在数学方面,因为大意就丢掉了较多分数,而应用题由于知识缺陷导致严重失分,并且知识迁移能力也不强,以后我应做到不懂就问,勤学多练平时锻炼自己,强迫自己养成细致认真的习惯;把课堂学习放在学习的中心地位,并学有余力地用心发展兴趣爱好;考试前做好充分准备,打一场酣畅淋漓、悲壮彻底、问心无愧的战役 英语方面,由于自己基础差,练习又还不够,单词没有用心去记,所以考得一塌糊涂,英语是我相当的弱项,今后我将着重于这方面的学习和操练还有自己的书写也应尽量做到规范 总之我存在的问题还是比较多,我将加强反思自己平时的学习态度和学习品质,认真对考试中的失误或错误进行归因分析,成功必须有成功的方法,失败也肯定有失败的原因。

      态度决定一切”,“细节决定成败”,俗话说“吃一堑,长一智”,我应看到问题表象后的实质,并不断地改善自己的学习行为,争取从失败走向成功,从成功迈向光辉的顶峰 总结考试不好的原因分析5 由于诸多的原因,使我在这次重要的期中考中丢失了很多不该丢的分通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西我终于明白山外有山,人外有人 我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,连语文也都错了很多不该错的地方经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系这点也同样延伸到了数学和英语方面很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数 首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多这也许也和答题技巧有关系总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误 其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。

      只怪自己买的练习题做的少不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础 考试技巧贵在练习生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法 没事,这仅仅只是期中考,还有期末考呢,只要在下次的考试中,我不在犯错误,我还是有机会的我一定不会让老师,让自己失望的 总结考试不好的原因分析 【以下为精品推荐,可删改!】 【推荐一:《2022疫情期间教师师风师德工作总结》】 20__(请自填)疫情期间教师师风师德工作总结1 转眼间,一学期的教育教学工作已经结束.现将本学期师德情况总结如下: 教师的天职是教书育人因此,必须要提高自己的道德素养和职业观念只有有严格要求自己的人才能获得良好的发展,并能对学生严格要求做一个同事满意,学生满意,家长满意的好老师在这一学期中,本人自觉要求自己,在各方面都力争做一个"人师"。

      一、认真教学,刻苦钻研教学,虚心向老教师学习请教,提高自己的教育教学水平 要提高自身的师德修养,首先要提高自己的教育教学水平这是师德的首要基础,如果一个教师不是一个优秀的"教书先生",也就不可能成为一个优秀的教师教师要有进行教育所需的扎实而宽厚的基础知识和专业知识,要透彻地懂得所教学科.仅仅熟悉教学大纲和本学科内容是不够的,教师的知识应比这宽广得多通常说,教师要给学生一杯水,自己必须有一桶水.就是这个道理 二、关心学生爱学生是教师的天职,也是师德的核心,力为一个"人师" 我作为班主任,除了在学习上对学生严格要求之外,在生活上也是关怀备至,让学生感觉到我很关心他,很重视他从而优化本班的班级管理效果在批评教育时也尊重学生的自尊心,不轻易伤害利用一切机会鼓励学生参与竞争,增强他们的自信心对学生既严格要求又热情帮助,让学生通过自我选择,自我学习,自我管理达到自我补充,自我完善,自我提高的目的热爱学生是教育学生的感情基础,教师对学生的爱的情感,能转化为学生接受教育的内部力量,能赢得学生的爱戴和尊重,激发他们对教师的亲近感,信赖感,通过各方面的努力,以及学校其他老教师的言传身教,自己的教师职业道德水平有了很大的提高.得到家长和学生的信任。

      20__(请自填)疫情期间教师师风师德工作总结2 本人通过认真学全国基础教育工作会议精神及国务院《关于基础教育改革与发展的决定》,认识到“七一”讲话是一篇马克思主义的纲领性文献,思想深刻,内容丰富,要以“三个代表”重要思想为指导,振奋精神,开拓进取,开创教育工作新局面;认识到《决定》是指导新世纪和我国基础教育改革与发展的纲领性文件,对于新世纪初基础教育的改革与发展将产生巨大的推动作用,要紧密联系教育工作实际,深入思考新世纪教育改革与发展的重大问题,推进教育的新跨越行风评议不但是实现“三个代表”重要思想的重大举措,也是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,促进教育事业健康发展的有力保证进一步提高了加强行风建设的自觉性 现将从教以来的工作情况总结如下: 在政治思想方面,本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德忠诚人民的教育事业,为人师表 在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。

      坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教,赢得了广大学生家长的普遍赞许在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量 存在的问题: 工作作风不够扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作今后的改进方向: 要更进一步认真学习马列主义,__想及邓小平理论以及__志“三个代表”的理论精神,及时掌握党的工作重点方针,与党中央保持高度的一致从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。

      刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬 20__(请自填)疫情期间教师师风师德工作总结3 这个学期,我们学校开展了师德师风的集体学习活动,每人总结了自己在师德师风方面的问题,通过这次学习,我对师德师风、对中小学教师职业道德规范的内容熟悉。

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