
路队管理制度.doc
8页WOED格式学校路队管理制度路队管理是学校文明的窗口,关系到良好班风、校风的形成和学生的安全因此,全体师生应提高对路队管理重要性的认识,强化路队管理一、上下楼路队管理 1. 升旗仪式、课间操、大课间、集会时学生出入教学楼必须排队,必须从“疏散演练规定的楼道、楼梯、楼门出入”在班主任或任课教师的组织下,按顺序、有秩序的依次下楼不准在楼道内大声喧哗、追逐打闹,严禁攀爬、扶滑楼梯扶手 2. 上下楼时,两人并行必须成队,并且做到“轻声慢步靠右行走”严禁在楼内、楼梯上跑跳,严禁在楼梯上隔阶行进,严禁加塞、拥挤 3. 楼道、楼梯内严禁窜跑现象,通过楼道、楼梯或楼门时高年级同学应该礼让低年级同学先行4.在集体队伍中,学生不需要向老师问好或行礼 5. 课间操、大课间路队,必须有班主任带领,音体美课、实验课、劳技课、游泳课、多功能教室上课等学生路队,必须有任课教师带领,确保安静、秩序和安全二、上放学路队管理 1. 学生上学,应自觉排路队(骑车上学的同学更要排队)有秩序的进校,严禁追逐打闹、加塞、扎堆、拥挤 2. 学生放学时全体班主任要及时清查学生人数、组织学生路队、维持路队秩序 1-6 级学生路队原则分东西两路,有班主任护送从学校北大门离校。
班主任要搞好与学生家长、司乘人员的学生交接工作,如果家长或司乘人员没有及时赶到,班专业资料整理WOED格式主任要把学生带回到学校值班室等待相邻班级班主任,可相互协作,以便解决一人同时送东西两路队的不便 7-9 年级学生路队,原则从学校东门离校不能及时乘车回家的学生,必须排路队在学校等候由该车司乘人员接至车棚南侧篮球场集体看护,该类同学的安全由该车司乘人员全权负责班主任也要为该类同学安排责任心强的路队长 3. 班主任要安排组织能力强、有责任心的 2-6 名同学分别担任本班各路学生路队的路队长,每一路队,宜一前一后安排 2 名路队长,以便协助班主任工作 4. 学生放学时间,学校要在广场、车棚西侧、综合楼西侧、竹园东南角等重点区域安排值班人员,专门负责学生路队秩序和安全工作的监督检查 5. 学生上放学路队,要按规定路线靠右行走,以养成规范出行习惯三、学生路队诵读制为了维护学生路队秩序,丰富校园文化内容,学生路队实行诵读制 1. 诵读内容:语文、英语科目的美文美篇 2. 每周由任课教师选择诵读材料并通知班主任监督以便养成习惯 3. 校内路队、放学路队、校外路队均实行诵读制四、路队情况的监督与评价。
1. 班主任要及时总结评价,对组织得力,责任心强的路队长给予表扬对自觉维护路队秩序的同学给予表扬 2. 学生发展部、年级德育主任、值周班级、学生会纪检部检查人员,要加强学生路队的督查,特别是加强学专业资料整理WOED格式生路队诵读情况的督查学生路队诵读情况将进入班主任绩效考核专业资料整理WOED格式学校路队管理制度李集乡一小专业资料整理。
