小学一年级生命安全教育教案范文5篇.docx

小学一年级生命安全教育教案范文5篇 教学目标：了解冰雪可能带来的安全隐患，懂得冰雪中安全活动应留意什么 教学重点：知道冰雪中安全活动应留意什么 教学预备：多媒体课件 教学过程： 一、揭题导入 随着天气一每天变冷，冰雪天气日益接近，这不行避开地给我们的出行和课间活动带来了麻烦那么怎样安全欢乐地渡过冰雪天气呢？这节课，我们一起来争论 二、学习新课 1、自读课本51页的小故事，读完后说说自己的感受 （1）同桌互说 （2）抽生在全班沟通，教案《安全教案冰雪中》 2、争论：冰雪中有哪些安全隐患呢？ （1）小组争论 （2）小组代表汇报 （3）教师归纳冰雪中存在的安全隐患 3、那么，我们该怎样预防这些冰雪中常见的安全事故呢？ （1）自由读一读课本52页内容，用自己的话说一说冰雪中活动需要留意什么？ （2）除了课文中提到的留意事项，你认为冰雪中活动还需要留意什么？（自由沟通。

（3）教师归纳总结：一是要提高熟悉遭受冰雪天气，要坚决克制麻痹心理，实行一切必要的措施，确保不出任何安全事故二是把熟悉落实到行动上要留意保暖防冻，准时添加衣服，严防冻伤、感冒等病情发生；特殊是加强雪后交通安全、雪地玩耍的安全防范意识，留意防滑，严禁乘座无牌、无证及无客运资质的车辆必要时，要通知家长上、放学进展接送 三、结课：同学们，愿这节课的学习能给大家带来启发，帮忙大家渡过一个平安欢乐的冬季！ 一年级生命安全训练教案2 一、教学目的 加强食品安全训练，增加学生食品安全学问，提高学生食品安全自我爱护力量培育学生从小讲卫生、不买零食的好习惯 二、课前预备 1、前一周，让学生对学校四周的小摊进展实际调查，并且通过各种途径调查什么样的食品才是安全的 2、观看《都是零食惹的祸》 3、分别从小摊上和大超市里购置一些食品 4、预备一脸盆水以及洗手液、毛巾等物品 三、教学过程 启发谈话，提醒新课 1、同学们！民以食为天一日三餐是大家日常生活中必不行少的那么，同学们，当你平常享受那些把戏繁多、种类齐全的儿童食品时，你是否想到了安全问题呢？今日，我们这节课就来谈谈关于食品安全的这个话题。

盼望大家把自己看到的，听到的，想到的与学到的学问带进今日的课堂，到达相互沟通、提高安全自护目的 2、分组沟通课前调查所得，各个小组汇报对学校四周小摊进展实际调查的.结果 学生沟通： ①烤肉串、炸鸡翅的桌子又黑又脏，食品上叮着苍蝇，有沾满了灰尘 ②麻辣烫的原料没洗就直接下锅，卖主自身也很脏，根本不讲卫生 ③许多袋装食品没有找不到产地、商标，有的已过保质期④许多饭店厨房的卫生极差 师小结：大家的眼睛可真亮！发觉的问题还真不少这样的食品我们同学吃了能不生病吗？下面我们来观赏小品《都是零食惹的祸》 3、观看《都是零食惹的祸》 主要内容：上课时，一个男生突然捂着肚子大叫肚子痛，送到四周医院经医生诊断是得了急性肠胃炎经了解，他早上上学时吃了小摊上的烤肠 全班争论： ①这位男生得的是什么病？ ②他为什么会生病？ 4、师引导： 学校规定不能到小摊上去买零食吃，可有的同学偷偷地去买，不听教师的劝说，刚刚的这位男生就是由于吃了小摊不卫生的食品而生病的那么毕竟什么的食品才是安全的呢？请同学拿出自己从大超市买的食品和我手里的小摊上的食品进展比拟，看看安全的食品必需有哪些标识。

学生比拟并且争论：安全的食品要有生产日期、保质期、生产厂家和详细的地址、食品的组成成分和重量等 5、师：我们大家都知道病从口入，那么我们在食品安全方面都应当留意什么呢？ （1）正确洗手，是饮食安全第一步 （2）路边饮食、零食拒入口，疾病远离我 （3）不买包装不完整、标示不明的食品，购置食品时要进展选择和鉴别，不购置“三无食品”尽量购置绿色食品不吃隔餐食品、牛奶 （4）防穿插污染：买回家中的食物，应分类分区贮放；烹调时，生、熟食分开处理，保持餐具与食器清洁 四、总结全文，升华主题 师：同学们，通过这节课的学习，大家都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身体安康的道理也表达今后不再乱买零食的决心通过争论，也知道了如何去识别选购安全的食品，盼望每位同学养成讲卫生的好习惯，使我们的身体更安康、大脑更聪慧 一年级生命安全训练教案3 教学目标： 1、充分熟悉安全工作的重要意义 2、在学习和生活中留意人身安全，饮食安全，交通安全等 3、进展预防灾难，防肺结核的训练 教学过程： 一、导入： 列举诞生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性 1、大路上的交通事故时有发生，是由于安全意识不强 2、班级举例，学校发生的事故及后果 3、国家、政府狠抓安全训练工作 4、目前学校抓的几项工作 三、小学生应留意安全的地方： 1、学生争论 2、集体归纳 (1)人身安全，在校园内或大路上不追赶打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危急地点，劳动时，留意安全，不与社会上不三不四的人交往，特殊是吸毒者，课外不玩火，不玩火 (2)交通安全，在大路上不追赶打闹，自觉遵守交通规章，穿插路口要留意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过大路要做到一停二看三通过 (3)财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向教师准时反映或报警 (4)饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品 四、安全训练总结 新学期开学以来，为提高年级全体学生的安全意识和自护自救力量，预防和杜绝各类事故的发生，我乐观实行有效措施，仔细上好新学期第一堂安全课：在开学第一天对学生进展安全训练。

安全训练内容紧扣学生实际，主要从以下三方面绽开训练： 一是训练学生时刻留意交通安全，平常外出严格遵守交通规章，不乘坐无安全保障的黑车、病车等 二是训练学生防备发生在身边的损害事故，用血淋淋的事例训练学生平常严格遵守《守则》《标准》，远离学生损害事故 三是训练学生做好个人卫生，严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生，若有发烧病症的准时自觉就医等 一年级生命安全训练教案4 教学目标： 1、了解雪崩产生的缘由 2、通过学习，知道遇到雪崩的自救方法 教学时间：一课时 教学预备：有关雪崩的图片 教学过程： 一、看图揭题 小朋友们，1993年——3年，西藏登山队的登山运发动们攀登了世界上全部14座8000米以上顶峰，为我国成为世界登山强国做出了奉献，为中华民族争了光！ 请大家想象一下，他们会遇到什么样的困难和危急呢？哦，他们会遇到这么多困难，更危急的是，他们随时都有可能会遇上雪崩教师收集了几张雪崩的照片，我们一一看 看着都觉得危急，是不是？我知道许多小朋友都想向他们学习，做一名优秀的登山运发动，那当你遇到雪崩的时候，你应当怎么办呢？今日我们就一起来学学遇到雪崩的自救方法。

二、了解雪崩产生的缘由 小朋友们已经知道了雪崩是很危急的，那你知不知道为什么会发生雪崩的现象呢？它在怎样的状况下才会发生呢？ 通常积雪积累过厚，暖和枯燥的风，声音的震响等都能使积雪开头动运，倒塌就开头了 三、学会自救 知道了雪崩的危急性，了解了雪崩在什么样的状况下发生，我们可以提高防范意识但是，事事难料，假设你遇到了，你要怎么办？ 1、越过沟槽，快速横过，不能顺沟奔驰将冰镐用劲插入雪层及土中，尽力使自己不被雪崩卷走假如不能固定，尽量使自己保持在雪面上 同桌相互说一说 哪个小朋友来说一说？ 2、掩住耳朵、捂住嘴巴、闭上眼睛，尽量使自己保持在树枝、岩石旁，避开被雪崩风掀走遇难者应当尽力活动双臂做游泳的姿态，活动头部，避开胸部受压过大而窒息，并乐观等待救援 同桌相互说一说 谁能用自己的话说一说？ 一年级生命安全训练教案5 教学目标： 1、增加安全意识，时时到处树立“安全第一”思想，加强安全训练 2、仔细吸取安全事故血的教训，树立自我防范和爱护意识教学重点：提高学生的安全意识 教学预备：搜集一些小学生安全事故的资料。

教学过程： 一、导入 同学们，从今日开头我们就是小学生了新学期开头了，安全将时时刻刻伴随着我们学习和安康成长为了大家的安全，使安全伴我们成长我们呢今日来学习一些安全学问 二、教师讲解 近几年来一些地方发生的小学生安全事故学生们发表自己的观点，说一说，为什们会造成这样的后果 三、为了大家的安全，为了使大家能够健安康康地成长，教师盼望你们能够 怎样给一年级的小学生上安全训练课 三、建议： 1、要与一年级的小学生承受力量相适应，讲就存在小学生四周的安全故事，如过公路留意事项?运动玩耍时留意?使用铅笔等学习用具留意?采纳假如怎么样会有什么后果的方式，让学生简单理解 2、在教师讲的根底上，引导学生谈自己四周都有哪此担心全因素? 3、最终总结归纳一下，将各学生谈到的和由此联想到的说一下一年级的孩子，大都已经经受了幼儿园，学前班的训练，安全训练要全方位的绽开。