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氯气的实验室制法 氯离子的检验.ppt

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    • 氯气的实验室制法氯气的实验室制法2021/6/161 复习复习1.实验室制O22KClO3== 2KCl+3O2↑MnO22KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑△△CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑2H2O2== 2H2O+O2↑MnO22.实验室制H2Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑3.实验室制CO22021/6/162 实验室制备氯气实验室制备氯气氧化剂:氧化剂:MnO2 MnO2 + 4HCl(浓)(浓)= MnCl2 +Cl2 + 2H2O△△KMnO4 KClO3 思考思考一定量的浓盐酸与过量MnO2 发生反应,能否把盐酸反应完?还原剂:还原剂:HCl不能!稀盐酸与二氧化锰不发生反应工业上制备氯气:电解饱和食盐水2021/6/163 完整的完整的制取制取气体气体装置应该包括哪几装置应该包括哪几部分部分??气体发气体发生装置生装置气体气体净化、净化、干燥干燥装置装置气体气体收收集集装置装置尾气处尾气处理理装置装置2021/6/164 固体固体与固体与固体反应物反应物,,加热制气加热制气1.气体发生装置气体发生装置气体发生装置的选择:依据气体发生装置的选择:依据反应物的状态反应物的状态以及以及反应条件反应条件①固体+固体→气体△△例如:氧气等例如:氧气等2021/6/165 固体和液体混合制气固体和液体混合制气,不加热,不加热例如:氢气、二氧化碳等例如:氢气、二氧化碳等长颈漏斗分液漏斗启普发生器启普发生器②固体+液体→气体2021/6/166 有液体反应物,有液体反应物,反应需加热反应需加热例如:氯气、氯化氢等例如:氯气、氯化氢等③液体+固体(液体)→气体△△分液漏斗分液漏斗圆底烧瓶圆底烧瓶酒精灯酒精灯铁架台铁架台(带铁圈带铁圈铁夹铁夹)石棉网石棉网导管导管双孔双孔塞塞2021/6/167 洗气瓶洗气瓶::盛液体试剂盛液体试剂球型干燥管球型干燥管::盛固体试剂盛固体试剂U U型干燥管型干燥管::盛固体试剂盛固体试剂硬质玻璃管硬质玻璃管加热条件下加热条件下用固体除杂用固体除杂2.气体净化装置气体净化装置气体除杂的原则:气体除杂的原则:  1 1)不减少被净化的气体的量;)不减少被净化的气体的量;  2 2)不引入新的杂质)不引入新的杂质  常用除杂(净化)装置如下常用除杂(净化)装置如下:““长进短出长进短出””“大进小出大进小出”2021/6/168 酸性干燥剂酸性干燥剂(( ))  不能用来干燥碱性气体  不能用来干燥碱性气体中性干燥剂中性干燥剂(( ))  能干燥大部分气体,不能干燥氨气;  能干燥大部分气体,不能干燥氨气;碱性干燥剂碱性干燥剂 ( ( ) )  不能用来干燥酸性气体。

        不能用来干燥酸性气体 干燥通过干燥通过干燥剂干燥剂来实现常用的干燥剂:常用的干燥剂:浓硫酸浓硫酸无水氯化钙无水氯化钙生石灰、固体生石灰、固体NaOH NaOH 、碱石灰、碱石灰2021/6/169 收集比空气重收集比空气重的气体的气体收集难溶或微溶收集难溶或微溶于水的气体于水的气体收集比空气轻的收集比空气轻的气体气体3.3.气体收集装置气体收集装置依据:气体的性质依据:气体的性质(密度、溶解性)(密度、溶解性)例如:氧气、例如:氧气、 氯气氯气例如:氧气、氢气例如:氧气、氢气 一氧化碳一氧化碳例如:氢气、氨气例如:氢气、氨气2021/6/1610 有毒的气体有毒的气体2021/6/1611 4.4.尾气处理尾气处理装置装置难以吸收的可以点燃处理,选用难以吸收的可以点燃处理,选用D练习:请选出练习:请选出Cl2 、、HCl 、、CO尾气处理的装置尾气处理的装置ABCD说明:吸收溶解速度不很快,溶解度也不很大的气体用装置说明:吸收溶解速度不很快,溶解度也不很大的气体用装置A;;若气体在吸收剂中溶速快且溶解度极大,易倒吸,选用若气体在吸收剂中溶速快且溶解度极大,易倒吸,选用B;;少量尾气可以集于气球中,选用少量尾气可以集于气球中,选用C;;2021/6/1612 实验室制备氯气的装置?饱和氯化钠溶液浓硫酸氢氧化钠溶液ABCDEFA-B-C-D-E-F2021/6/1613 A B C D发生装置-----除杂装置—干燥装置--收集装置--吸收装置注意:注意:浓盐酸有较强的挥发性,若加强热会使氯气浓盐酸有较强的挥发性,若加强热会使氯气中有大量的氯化氢杂质,另外也降低了中有大量的氯化氢杂质,另外也降低了HCl的利用率。

      的利用率2021/6/1614 注意:注意:装配仪器的顺序及注意事项装配仪器的顺序及注意事项((1 1)先左后右)先左后右((2 2)先下后上)先下后上((3 3)先主后次)先主后次((4 4)制取气体的仪器必须检验气密性)制取气体的仪器必须检验气密性((5 5)有毒气体必须经过尾气处理)有毒气体必须经过尾气处理2021/6/1615 请思考图示的装置都有哪些用途?请思考图示的装置都有哪些用途?2021/6/1616 1.从从A口进气,从口进气,从B口排出瓶内的空气,口排出瓶内的空气,可收集可收集O2、、Cl2等比空气重的气体等比空气重的气体2.从从B口进气,从口进气,从A口排出瓶内的空气,可收集口排出瓶内的空气,可收集H2、、NH3等比空气轻的气体等比空气轻的气体5.在瓶内充满水,从在瓶内充满水,从B口进气,将瓶内水从口进气,将瓶内水从A口压出,可作为口压出,可作为排水取气装置排水取气装置3. 在瓶内加入适量液态净化剂,从在瓶内加入适量液态净化剂,从A口进气,口进气,B口出气,可作口出气,可作为气体净化装置为气体净化装置4.瓶内加入适量浓硫酸,从瓶内加入适量浓硫酸,从A口进气,口进气,B口出气,可作为气体口出气,可作为气体干燥装置。

      干燥装置 可以用排饱和食盐水饱和食盐水的方法收集Cl22021/6/1617 氯离子的检验氯离子的检验2021/6/1618 Cl- + Ag+ = AgCl CO32- +2 Ag+ = Ag2CO3Ag2CO3 +2H+ = 2Ag+ +CO2 + H2O先加硝酸银,再加硝酸,以排除先加硝酸银,再加硝酸,以排除CO32-的干扰的干扰氯离子的检验:氯离子的检验:2021/6/1619 结束语结束语若有不当之处,请指正,谢谢!若有不当之处,请指正,谢谢! 。

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