苏教版小学五年级上册语文生字.docx

名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -全册生字、词语第一单元生字词语：1、姥姥、炊烟、休息、唠叨、豁然开朗、睡醒、味道、手杖2、是否、锤炼、堡垒、鞭策、鼓励、源泉、值勤、承担、需要3、骑马、振动、鸣蝉其次单元生字词语：4、放开、芳香、描画、云锦、微风、无限、黄昏、饱览、苍劲、相聚、5、纵横、闪耀、光泽、责骂、中毒、观看、厌恶、迷恋、宫殿、垃圾、昆虫鸟栖虫居、鼓鼓囊囊6、连续、精确、照旧、判定、距离、介绍、地震、笔筒、腹部、香蕉、棕色绘声绘色、名副其实、指手画脚、凶相毕露7、搜寻、枝丫、协作、和谐、复原、抽搐、柿子、颜色、辣椒、趴下枝繁叶茂、依依不舍第三单元生字词语：8、冲突、墙壁、逼真、神韵、楚国、买卖、锋利、张口结舌、自相冲突赞叹不已、画龙点睛9、明亮、稳妥、簇拥、避让、宽恕、推敲、莽撞、斟酌 、礼貌、和尚、毛驴、街道、闯关10、威逼、周旋、接济、敬重、盼望、敬重、蒙古、丸药、皓月当空迫不及待、树影婆娑、奸诈贪婪12 、狐狸、葡萄、馋嘴、酸甜、戒烟、粪土、谎言、鱼贯而入、慌张第四单元生字词语：13、民族、热爱、崭新、哽咽、篇章、痛悼、海疆、属于、全党、破翻浪涌、奔腾不息14、妻子、巨大15、携带、慈爱、遭受、满意、魔鬼、孕育、天灾第五单元生字词语：16、悬崖、毅力、情有独钟、姿势美丽、盆景、来宾、饱经风霜、布满生气荣誉、屏风、侧卧17、杰作、缝隙、悬挂、气概特殊、陶醉、胸膛、掩映、山回谷应、轰鸣间隔、重叠、哗啦18、断崖绝壁、威严凛凛、活灵活现、啧啧赞扬、腐败无能、漫天漫游雄伟美丽、精妙绝伦、敦煌、敬重、泉水、琴弦、绣花、帝王六单元生字词语：19、雷电交加、不足为奇、混为一谈、冷嘲热讽、安稳无恙、无稽之谈欣喜如狂、怒发冲冠、急躁、劈开、炸弹、枪毙、掀开、拴住、钥匙、颠簸20、浙江、搬迁、博士、誊写、锁头、挣钱、产生、博览群书、家徒四壁、一袭破衫、奋笔疾书21、试验、机械、艰苦、装置、威力、运输、逝世、劈山筑路、荒山野岭砸破、铁锤、摩擦、瑞雪22、提纲、谋略、贩卖、依恋、权益、将就、滴水穿石、微不足道、日雕月琢、持之以恒、炉火纯青、坚持不懈、半途而废、孜孜不倦、接连不断、翻山越岭、锲而不舍第七单元生字词语：23、枪棒、招待、衣裳、理会、推辞、较量、白昼、羞惭、抵押、溜走、依草附木、措手不及24、耽搁、晶莹、补贴、高手、隔壁、牵挂、明媚、孝敬、秦国、明媚、装载25 、暮色、姓孟、饮水、临时、友情、唯独、烟雾迷漫、依依惜别、誉满天下、脍炙人口、按捺不住、永世不绝26、低小、吴音、莲蓬、鸡笼、锄头、翁媪 第 1 页，共 11 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -1、课文：五上第七单元复习资料第 23 课课文生记述了林冲遭（ ）的陷害，被开封府发配沧州；途中来到（ ）的庄上，被（ ）被逼与之比武，几招之内就使洪教头败于棒下；表现了林冲的（ ）和（ ）与（ ），表现洪教头的（ ）与（ ）的性格特点；柴进是个（ ）的人；本文选自《 》，它是以（ ）为题材的小说；作者是（ ），名（ ），元末明初的（ ）家，这本书胜利的塑造了（ ）位英雄英雄， 如（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等；3、多音字：溜 （ ） 仍 （ ） 解 （ ）（ ） （ ） （）差 （ ） （）（ ） 喝 （ ） 量 （ ）（ ） （ ） （）（ ）4、同义词：押解 ----- （ ） 寻思 ----- （ ） 理会 ----- （ ）流配 ----- （ ） 推辞 ----- （ ） 羞惭 ----- （ ）恼恨 ----- （ ） 措手不及 ----- （ ） 5、反义词：推辞 ----- （ ） 气概汹汹 ----- （ ）6、形近字组词：骗（）捧（）拨（）编（）棒（）拔（）蝙（）抡（）措（）睬（）沦（）跄（）踩（）7、写出好人物的别名：宋江 ---- （） 林冲 ----（）吴用 ---- （）鲁智深 ---- （） 史进 ----（）花荣 ---- （）秦明 ---- （） 张顺 ----（）武松 ---- （） 第 2 页，共 11 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -石秀 ---- （ ） 时迁 ---- （ ） 卢俊义 ---- （ ）张青 ---- （ ） 戴宗 ---- （ ）第 24 课1、课文：课文记述了（ ）少年时代给人（ ）及（ ）的生活经受，颂扬了他（ ）、（ ）的精神；本文选自《 》，作者（ ）；不知不觉三四年过去了，王冕读了不少书，也明白了很多道理；一天，正值（ ），（ ），王冕放牛累了，便在草地上坐着；转瞬间，（ ）；一阵大雨过后，天空中（）；阳光透出来了，照的、得湖水（ ）；山上（），（ ）；山下（ ），（ ）；树枝像（ ）；湖里有十来枝荷花，花苞上（ ）， 荷叶上（ ）；王冕不仅看得入了迷，心里想道：“古人说（），真是一点不错；惋惜这里没有一个画工，把这荷花画下来；”随后转念又想：（“ ？我何自己画几笔？”3、多音字：闷 （ ） 腌 （ ） 攒 （ ）（ ） （ ） （）4、同义词：耽搁 ----- （ ） 阴凉 ----- （ ） 牵挂 ----- （ ）积攒 ----- （ ） 孝敬 ----- （ ）早出晚归 ----- （ ）5、反义词：勤快 ----- （ ） 耽搁 ----- （ ） 阴凉 ----- （ ）葱郁 ---- （ ） 慢条斯理 ---- （ ）阴云密布 ---- （ ）6、形近字组词：耽（ ） 媚（ ）眈（ ） 楣（ ）沈（ ）第 25 课1、课文：本文描述了李白在（ ）送别（ ）之后，触景生情，写下了《 》这首诗，表现了他们之间的（ ）以及（ ）之情；这首诗是（ 第 3 页，共 11 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -），（ ）；（ ），（ ）；诗意是3、多音字：长 （ ） 饮 （ ）4、同义词：（ ） （ ）结识 ----- （ ） 友情 ----- （ ） 注视 ----- （ ）仰慕 ----- （ ） 仰视 ----- （ ）5、反义词：仰视 ----- （ ） 繁花似锦 ----- （ ）6、形近字组词：唯（）暂（）帷（惟（（）））堑（崭）第 26 课1、古词：《清平乐 村居》是（ ）朝词人（ ）写的，《清平乐》是（），《村居》是（ ）；本词通过对农村（ ）、（）的环境描写以及对（ ）和他们（ ）的形象的刻画，抒发了作者对乡村田园生活的（ ）和（ ）之情；词语说明：相媚好（ ）翁媪（ ）无赖（ ） 卧剥（ ）2 、默写：《清平乐 村居》上片 下片 第 4 页，共 11 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -三、四句的意思是七、八句的意思是4、多音字：相 （ ） 剥 （ ） 发 （ ）（ ） （ ） （）练习七1、默写《朝代歌》：，；，；，；2、填表：（总结书上人物） 朝代 人名春秋战国秦 汉 三国晋南北朝隋 第 5 页，共 11 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -唐五代十国宋元明清《 学 与做 》1、给姓氏填拼音：（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）夏侯 诸葛 欧阳 上官 尉迟（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）司马 端木 呼延 东方 皇甫（ ） （ ） 令狐 轩辕査（ ）任（ ）盛（ ）单（ ）华（ ） 乐（ ） 仇（ ）燕（ ） 和（ ）强（ ）盖（）解（）於（）宁（）应（ ）干（ ）翟（ ）区（）朴（）佘（）冼（）曾（ ）菅（ ）2、下面的说法对吗？对的打“ ”，不对的打“ ”；（1）秦始皇、秦桧都姓秦；（ ）（ 2）孔子姓孔；《三国演义》中的孔明也姓孔；（）（ 3）东郭先生、南郭先生中的“东郭”“南郭”都是复姓；（）（ 4）孟郊姓孟，孟姜女也姓孟；（ ）（ 5）《百家姓》把“赵”放在第一位，是表示对宋朝皇帝的敬重；（ ）（ 6）苏东坡、苏轼不是同一个人；（ ）（ 7）李白就是李太白；（ ）（ 8）“阎”当姓用可以简化成“闫”；（）（ 9）汉朝皇帝刘邦姓刘，清朝皇帝康熙姓康；（）（ 10）“傅”当姓用，不行以简化成“付”；（）体育与健康理论试题一、 填空1. （体重）是反映人体共享发育的指标；2 、田径包括（走）（跑）（跳动）（投掷）等技能组成的个人为主的运动项目；3、身体素养练习有（力气）（速度）（柔韧）（耐力）（灵敏）；4、篮球竞赛每队上场（ 5）人，足球竞赛每队上场（ 11）人；5、养分是指人体摄入的（食物），能够满意自身生理上需要的生物过程；6、现代田径运动，包括（竞赛）和（田赛）两大部分； 第 6 页，共 11 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -7、武术的基本手型（拳）（掌）（勾）；8、“两课”： （体育课）（体育活动课）；9、体操大体可分为两大类，一类是（基本体操）、另一类是（竞技体操）；10、关节扭伤后，显现疼痛，应立刻（冷敷）；过几天后应（热敷）；11、身体柔韧的特定方法是：（身体前屈法）、（横叉竖叉）（坐位体前屈）；12. 奥运会的格言是（更快），（更高）（更强）；13.2021 年亚运会是中国（广州）城市举办的。