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二年级上册英语教学设计Unit 2 第七课时_广州版（一起）.doc

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第七课时一．教学内容: Story time二．教学目标：1. 语言学问目标1）词汇：复习本单元食品词汇2）能理解、说句型I’m full2. 语言技能目标能理解故事并基本能表演故事3. 情感看法目标激发和保持学生对英语学习的爱好三．教学重点故事的理解和表演四．教学难点理解和学说I said I’ll get you.五．教学策略用夸张的动作和表情激发学生的爱好，加深对故事的理解和记忆六．教学过程1. Revision1）复习本单元单词2）完成活动手册P9视察P9图片，老师问：What’s this? Is the mouse hungry?指导学生看图，说出图1和图2中的食物让学生说出图2少了的食物用I like…句型进行描述2. Presentation1）介绍课文人物背景2）看金太阳软件，让学生自己领悟故事的意思3） Repeat the story sentences by sentences.4） Open the book and repeat again5） Role playWork in groups/ boys and girls6) Act out the story3. Development1) 完成活动手册P102) 完成Bobby’s trunk内容学生自己读单词，不会的请教同学和老师说出自己宠爱或不宠爱，并询问同桌：Do you like…? 及其回答评价自己在本单元学习中的表现4. Homework1）听读故事两边，家长签名2）抄P20单词和句子教学反思：学生能理解故事，但是对于故事表演不是太娴熟，还需加强练习。

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