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毛笔字基础教程书法教案书.pdf

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  • 上传时间:2024-07-23
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    • 毛笔字入门教案科目:书法科目:书法授课教师:陈文雯授课教师:陈文雯第一课第一课写毛笔字的基本常识写毛笔字的基本常识一、文房四宝:笔墨纸砚笔:大楷、中楷、小楷等 软:羊毫软硬适中:兼毫硬:狼毫等墨:墨块、墨汁纸:宣纸、毛边纸等砚台二、写字姿势和执笔方法坐姿:头正、身直、肩平、臂开、脚平站姿:头正、身直、肩平、臂开、左手扶案、脚平执笔方法:1.大拇指和食指捏住笔杆2.中指钩住笔杆3.名指末节的背部(指甲和肉相连部)向外抵住笔杆 4.小拇指紧贴无名指,不接触笔杆5.拿笔时应指实、掌虚、笔正毛笔字基础毛笔字基础( ( 一一 ) )一、 激发兴趣(以教师作品及书法家的作品为例)二、 执笔方法及写字姿势(示范)要求:五指执笔法(按、压、钩、顶、抵) 、头正、身挺、脚平等三、 练习执笔方法及写字姿势(纠正指导)四、 讲解“一”字写法(黑板示范)(要点:中锋运笔、逆锋起笔、行笔、回锋收笔)画行笔线路横法:逆锋起笔提顿按行回锋收笔五、 练习写“一”字注意: (逆锋起笔、按、行、提笔、顿、回锋收笔等要领)逐个手把手指导六、作业: “一”字写 20 个毛笔字基础毛笔字基础(( 二二 ))一、 小结写“一”字中出现的问题,应注意的地方, 强调要领(以学习者作业为例进行讲解)二、 练习写“一”字(教师巡回指导)三、 出示范字“三” ,讲解并示范。

      “三”字的三横长短、间架结构 (黑板示范)四、 学习者练习,教师巡回指导五、作业: “三”字写 20 个毛笔字基础毛笔字基础(( 三三 ))一、 讲评作业,复习写“三”字,指出优缺点二、 学习者根据自己的缺点加以练习改正三、 学写“悬针竖” ,掌握要领竖法: (悬针竖悬针竖要领:藏锋起笔,向右下顿笔后转势直下,慢慢提笔收起,使笔画呈“针”状 四、 写“十”字,黑板示范五、 学习者练习,教师巡回指导六、作业: “十”字写 20 个毛笔字基础毛笔字基础(( 四四 ))一、 讲评作业,复习写“十”字,特别是“悬针竖”的笔法要领,指出作业中的优缺点二、 学习者根据自己作业中的缺点进行练习改正三、 学写“垂露竖” ,掌握要领,写“土”字注意间架结构)( 垂 露垂露竖要领: 藏锋起笔, 向右下顿笔后转势直下, 收笔回锋上提四、 学习者练习,教师巡回指导五、作业: “土”字写 20 个毛笔字基础毛笔字基础(( 五五 ))一、 复习写“土”字,特别是“垂露竖“的笔法要领,指出学竖) 习者作业中的优缺点二、 学习者根据自己的情况加以针对性练习三、 学写“短撇” ,掌握要领,写“千”字短撇要领:藏锋起笔,向右下顿后转向左下方撇出(稍平) 。

      短撇:四、 学习者练习,教师巡回指导五、 作业: “千”字写 20 个毛笔字基础毛笔字基础(( 六六 ))一、 复习写“千”字,注意“短撇” 二、 学习者练习,改正自己的缺点三、 学写“点” ,掌握要领,写“主”字点”的要领:藏锋起笔,向右下方顿笔,及时回锋收笔点法: (瓜子点) 四、 学习者练习,教师巡回指导五、 作业: “主”字写 20 个毛笔字基础毛笔字基础(( 七七 ))一、 复习写“主”字,特别是“点”的笔法要领指出学习者作业中的优缺点二、 学习者根据自己的作业情况练习,以改正缺点三、 学写“长撇” ,掌握要领,写“广”字长撇”要领:藏锋起笔,向右下顿笔,先竖再渐渐转向撇向左下方长撇: (竖撇) 四、学习者练习,教师巡回指导五、作业: “广”字写 20 个毛笔字基础毛笔字基础(( 八八 ))一、 复习写“广”字,特别注意“长撇”的笔法要领,指出学习者作业中的优缺点二、 学习者根据作业中自己的缺点有的放矢进行练习三、 学写“捺” ,掌握要领,写“文”字捺”的要领:藏锋起笔,转向右下方行笔、顿、提出 (注意笔画由细到粗)捺法:四、 学习者练习,教师巡回指导五、 作业: “文”字写 20 个。

      毛笔字基础毛笔字基础(( 九九 ))一、 复习写“文”字,特别是“捺”的笔法要领,指出学习者作业中的优缺点二、 学习者根据自己的作业情况练习改正缺点三、 学会写“钩” ,掌握要领,写“于”字钩”的要领:藏锋起笔,笔行作竖状,至钩处顿后稍提,并快速向左钩出笔锋钩法: (竖钩)四、 学习者练习,教师巡回指导五、 作业: “于”字写 20 个毛笔字基础毛笔字基础(( 十十 ))一、 复习写“于”字,特别是“竖钩”的笔法要领,指出学习者作业中的优缺点二、 学习者根据自己的缺点加以练习改正 三、 学会“折”法,掌握要领,写“日”字折”的笔法要领:藏锋起笔作横,至折处稍提后顿,再转势向下行竖,至末处收笔回锋折法:四、 学习者练习,教师巡回指导五、 作业: “日”字写 10 个, “中”字写 10 个毛笔字基础毛笔字基础(( 十一十一 ))一、 复习写“日”字,特别是“折”的笔法要领,指出学习者作业中的优缺点二、 学习者根据自己作业中的缺点加以练习改正三、 学写“横钩” ,掌握要领,写“官”字横钩”的笔法要领:露锋起笔向右横行,至钩处转笔向下作顿,然后渐提向左下钩出横钩: 四、 学习者练习,教师巡回指导。

      五、 作业: “官”字写 20 个毛笔字基础毛笔字基础(( 十二十二 ))一、 复习写“官”字,特别是“横钩”的笔法要领,指点学生作业中的优缺点二、 学生根据自己的作业情况进行针对性地练习三、 学写“左尖横” ,掌握要领,写“在”字左尖横”的笔法要领:顺势起笔横行,回锋收笔 (横的变化之一)左尖横法: 四、 学生练习,教师巡回指导五、 作业: “在”字写 10 个, “左”字写 10 个毛笔字基础毛笔字基础(( 十三十三 ))一、 复习写“在”字,特别是“左尖横”的笔法要领,指出学生作业中的优缺点二、 学生根据自己作业的情况有针对性地练习三、 学写“直撇” ,掌握要领,写“者”字直撇“的笔法要领:逆锋起笔稍顿,再转向斜下方撇出直撇:四、 学生练习,教师巡回指导五、 作业: “者”字写 10 个, “行”字写 10 个 毛笔字基础毛笔字基础(十四)(十四)一、 复习写“者”字,注意“撇、折”的笔法要领,指出学生作业中的优缺点二、 学生根据自己的情况有针对性的练习三、 学写“短捺、提”法,掌握要领,学写“以”字短捺”笔法要领:同上面讲过的“捺”法,只是略短;“提”笔法要领:逆锋起笔,转向右上方挑提,动作稍快。

      短捺:提:四、 学生练习,教师巡回指导五、 作业: “以”字写 20 个 毛笔字基础毛笔字基础(( 十五十五 ))一、 复习字“以”字,特别是“提、捺”的笔法要领,指出学生作业中的优缺点二、 学生根据自己的作业情况进行针对性练习三、 学写“横折钩” ,掌握要领,写“而”字横折钩”笔法要领:逆锋起笔,先横再提顿,转向直下至钩处时回锋平钩出横折钩:四、 学生练习,教师巡回指导五、 作业: “而”字写 10 个, “司”字写 10 个 毛笔字基础(毛笔字基础( 十六十六 ))一、 复习写“而”字,特别是“横折钩”的笔法要领,指出学生作业中的优缺点二、 学生根据自己作业中的缺点来进行针对性的练习三、 学写“斜钩” (戈钩) ,掌握要领,写“成”字斜钩”笔法要领:逆锋起笔,转向右下方稍有孤度行至钩处,回锋钩出斜钩:四、 学生练习,教师巡回指导五、 作业: “成”字写 10 个, “武”字写 10 个毛笔字基础(十七)毛笔字基础(十七)一、 复习写“成”字,特别是“斜钩”的笔法要领,指出学生作业 中的优缺点二、 学生根据自己的作业情况有针对性地进行练习三、 学写“竖弯钩” ,掌握要领,写“元”字竖弯钩”笔法要领:逆锋起笔,转笔直下圆转弯至钩处回锋钩出。

      竖弯钩:四、 学生练习,教师巡回指导五、 作业: “元”字写 10 个, “兄”字写 10 个毛笔字基础毛笔字基础(( 十八十八 ))一、 复习写“元”字,特别是“竖弯钩”的笔法要领,指出学生作业中的优缺点二、 学生根据自己作业中的缺点来进行针对性的练习改正三、 学写“走之折” ,掌握要领,写“道”字走之折”笔法要领:逆锋起笔,然后横折弯弯,注意笔意连贯,一气呵成,手腕用力,灵活“蛇行” 走之折:四、 学生练习,教师巡回指导五、 作业: “道”字写 10 个, “通”字写 10 个毛笔字基础毛笔字基础(( 十九十九 ))一、 复习写“道”字,特别是“走之折”的笔法要领,指出学生作业中的优缺点二、 学生根据自己作业的情况进行练习三、 学写“左耳钩” ,掌握要领,写“陛”字左耳钩”笔法要领:逆锋起笔,先横后折再弯钩左耳钩: 四、 学生练习,教师巡回指导五、 作业: “陛”字写 20 个毛笔字基础毛笔字基础(( 二十二十 ))一、 复习写“陛”字,特别是“左耳钩”笔法要领,指出学生作业中的优缺点二、 学生根据自己的作业情况进行针对性练习三、 学写“永”字,掌握笔法要领永”字八法:四、 学生练习,教师巡回指导。

      钩横点折撇捺竖 五、 作业: “永”字写 20 个。

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