教科版六年级上册《电磁铁》.ppt

教科版六年级上册 电电 磁磁 铁铁 点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 A、增大电流、增大电流 B、增加导线圈数、增加导线圈数1、通电导线可以产生、通电导线可以产生 磁磁复习复习2、怎样能增强通电导线的磁性怎样能增强通电导线的磁性3、用线圈和指南针测试废电池用线圈和指南针测试废电池点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 电磁铁电磁铁电磁铁的制作方法：电磁铁的制作方法： 1、用有绝缘皮的导线在大铁钉上沿着一个方向缠、用有绝缘皮的导线在大铁钉上沿着一个方向缠绕绕50100圈，导线两头留出圈，导线两头留出510厘米做引出线厘米做引出线 2、把导线留出的两头分别连接到电池上，看它能、把导线留出的两头分别连接到电池上，看它能否吸起大头针否吸起大头针 由由线圈线圈和和铁芯铁芯组成的装置叫组成的装置叫电磁铁电磁铁 （因为用的导线较短，这个电磁铁是很耗电（因为用的导线较短，这个电磁铁是很耗电的，不要长时间接在电池上）的，不要长时间接在电池上）点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 电磁铁电磁铁实验方法：实验方法： 把导线两头分别连接到电池上，把铁钉的钉尖靠把导线两头分别连接到电池上，把铁钉的钉尖靠近指南针。

近指南针实验结果：实验结果：点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 电磁铁电磁铁实验方法：实验方法： 把导线两头分别连接到电池上，把铁钉的钉尖靠把导线两头分别连接到电池上，把铁钉的钉尖靠近指南针近指南针钉尖吸引指南针的北极，且排斥南极钉尖吸引指南针的北极，且排斥南极 ，那么铁钉的钉尖是南极那么铁钉的钉尖是南极实验结果：实验结果：点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 电磁铁电磁铁实验方法：实验方法： 把导线两头分别连接到电池上，把铁钉的钉尖靠把导线两头分别连接到电池上，把铁钉的钉尖靠近指南针近指南针钉尖吸引指南针的南极，且排斥北极钉尖吸引指南针的南极，且排斥北极 ，那么铁钉的钉尖是北极那么铁钉的钉尖是北极实验结果：实验结果：点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 电磁铁电磁铁 为什么我们有的小组测出钉尖是南极，有的是北极呢为什么我们有的小组测出钉尖是南极，有的是北极呢？这种现象可能与什么有关？这种现象可能与什么有关？A、电池的连接方法（正负极的接法）、电池的连接方法（正负极的接法）B、导线的缠绕方向（顺时针或逆时针）、导线的缠绕方向（顺时针或逆时针）点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 电磁铁电磁铁实验实验1：电磁铁的南北极与电池的关系：电磁铁的南北极与电池的关系我们猜测：我们猜测：实验器材：实验器材：相同条件：相同条件：不同条件：不同条件：实验现象：实验现象：我们结论：我们结论：电磁铁的南北极与电池的接法有关电磁铁的南北极与电池的接法有关 电池、铁钉、带绝缘皮的导线电池、铁钉、带绝缘皮的导线12米、大头针一盒米、大头针一盒 同一铁钉、同一导线且绕法不变、电池的节数同一铁钉、同一导线且绕法不变、电池的节数 改变电池正、负极的连接方法（正、负极转换）改变电池正、负极的连接方法（正、负极转换） 电磁铁的南北极与电池的接法有关电磁铁的南北极与电池的接法有关 钉尖吸引指南针的南极，且排斥北极钉尖吸引指南针的南极，且排斥北极 ，那么铁钉的钉尖是北极。

当，那么铁钉的钉尖是北极当改变电池正负极的连接方法时，电磁铁的南北极发生转变改变电池正负极的连接方法时，电磁铁的南北极发生转变点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 电磁铁电磁铁实验实验2：电磁铁的南北极与线圈绕法的关系：电磁铁的南北极与线圈绕法的关系我们猜测：我们猜测：实验器材：实验器材：相同条件：相同条件：不同条件：不同条件：实验现象：实验现象：我们结论：我们结论：电磁铁的南北极与线圈的绕法有关电磁铁的南北极与线圈的绕法有关 电池、铁钉、带绝缘皮的导线电池、铁钉、带绝缘皮的导线12米、大头针一盒米、大头针一盒 同一铁钉、电池连接方法不变、电池的节数同一铁钉、电池连接方法不变、电池的节数 线圈的缠绕方法（顺时针变逆时针）线圈的缠绕方法（顺时针变逆时针）电磁铁的南北极与线圈的绕法有关电磁铁的南北极与线圈的绕法有关 钉尖吸引指南针的南极，且排斥北极钉尖吸引指南针的南极，且排斥北极 ，那么铁钉的钉尖是北极当，那么铁钉的钉尖是北极当改变绕圈的缠绕方法时，电磁铁的南北极发生转变改变绕圈的缠绕方法时，电磁铁的南北极发生转变点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 电磁铁电磁铁磁铁与电磁铁不同之处磁铁与电磁铁不同之处磁铁磁铁电磁铁电磁铁有磁性有磁性通电才有磁性通电才有磁性南北两极不改变南北两极不改变南北两极能改变南北两极能改变点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 判判 断断1、电磁铁能产生磁性，但不能指示方向。

电磁铁能产生磁性，但不能指示方向 ）2、因为用的导线比较短，电磁铁是很耗电的，因此不、因为用的导线比较短，电磁铁是很耗电的，因此不 能长时间接在电池上能长时间接在电池上 ）3、电磁铁的南北极方向与电池的数量有关电磁铁的南北极方向与电池的数量有关 ）电磁铁电磁铁点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 填空：填空：1、由线圈和铁芯组成的装置叫、由线圈和铁芯组成的装置叫 ，它通电时产，它通电时产 生生 ，切断电源后，切断电源后 消失2、电磁铁也有南北极，电磁铁的南北极与、电磁铁也有南北极，电磁铁的南北极与 、 有关电磁铁电磁铁电磁铁电磁铁磁性磁性磁性磁性线圈的缠线圈的缠绕方向绕方向 电池的正负连接方向电池的正负连接方向点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 1、电磁铁与一般的磁铁不同的是（、电磁铁与一般的磁铁不同的是（ ） A A、磁力大小可以改变、磁力大小可以改变 B B、没有南北极、没有南北极 C C、不能指示方向、不能指示方向2、下列不能改变电磁铁的磁极的是（、下列不能改变电磁铁的磁极的是（ ） A 、改变电流的方向、改变电流的方向 B、改变线圈缠绕的方向、改变线圈缠绕的方向 C 、增加线圈的圈数、增加线圈的圈数3、只改变电磁铁电流的方向，电磁铁（、只改变电磁铁电流的方向，电磁铁（ ）。

A、南北极改变、南北极改变 B、南北极不变南北极不变 C、磁力强弱发生变化、磁力强弱发生变化4、小明先改变电磁铁线圈的缠绕方向后，再改变电磁铁的电流方向，此时、小明先改变电磁铁线圈的缠绕方向后，再改变电磁铁的电流方向，此时 的电磁铁（的电磁铁（ ） A、南北极改变、南北极改变 B、南北极不变、南北极不变 C、磁力强弱发生变化、磁力强弱发生变化ACB电磁铁电磁铁A点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 5、改变下图中电磁铁南北极最简单的方法是（、改变下图中电磁铁南北极最简单的方法是（ ）A A、改变线圈缠绕方向、改变线圈缠绕方向 B B、改变电池的连接方式、改变电池的连接方式 C C、改变电池的数量、改变电池的数量B电磁铁电磁铁点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 画图题画图题1、下图中，电磁铁的钉尖是、下图中，电磁铁的钉尖是S极还是极还是N极？请标出极？请标出电磁铁电磁铁NS这个电磁铁的南北极不同，是因为这个电磁铁的南北极不同，是因为 电池正负极连接方向不同电池正负极连接方向不同点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 画图题画图题2、下图中，电磁铁的钉尖是、下图中，电磁铁的钉尖是S极还是极还是N极？请标出。

极？请标出电磁铁电磁铁NS这个电磁铁的南北极不同，是因为这个电磁铁的南北极不同，是因为 线圈缠绕的方向不同线圈缠绕的方向不同点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 。