部编版三年级语文上册口语交际《名字里的故事》精美ppt课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/10/10,0,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/10/10,#,口语交际：名字里的故事,口语交际：名字里的故事,1,李花怒放一树白,一片冰心在玉壶,舒,舍,予,李白,冰心,老舍,你还知道哪些名人名字的由来？,李花怒放一树白一片冰心在玉壶舒舍予李白冰心老舍你还知道哪些名,2,交际指导,我的名字,名字,名字的含义,来历,陈曦，小名“妞,妞”,“曦”，多指清晨的太阳光陈曦”，一方面寓意我的出生给家人带来了希望和活力，另一方面家人也希望我像清晨的阳光一样永远充满朝气这个名字是爷爷给我取的交际指导我的名字名字名字的含义来历陈曦，小名“妞 “曦”,3,你可以这样说：,（1）说说姓什么，叫什么；,（2）说清楚是哪个字；,（3）名字是谁给取的；,（4）为什么叫这个名字；,（5）还可以说说小名你可以这样说：,4,说一说,对照自己的名字小卡片，说一说自己名字的故事我叫郭玉珏，是爸爸妈妈取的名字他们希望我像一块美玉一样品行高尚，成为对社会有用的人说一说 对照自己的名字小卡片，说一说自己名字的故事。

5,我叫王一帆我的名字是全家人一起给我取的爸爸妈妈希望我的人生一帆风顺我的名字叫李墨涵，是外公给我取的他说“墨”是中华之宝，用它写出来的字、画出来的画都有一种特殊的美，而且内涵十分丰富他希望我做个有底蕴的人我叫王一帆我的名字是全家人一起给我取的爸爸妈妈希,6,你还有哪些不明白或比较感兴趣的地方，有礼貌地提出来吧问一问,你还有哪些不明白或比较感兴趣的地方，有礼貌地提出来吧,7,郭玉珏，你的名字含义真好！我觉得你还可以告诉别人“珏”是怎么写、怎么读的王一帆，我很喜欢你的名字，因为“一帆风顺”的寓意非常好希望你以后一帆风顺，取得成功！,提建议,赞赏,郭玉珏，你的名字含义真好！我觉得你还可以告诉别人“珏,8,你可以这样回应：,（1）认真倾听，看着对方的眼睛，微笑赞许，眼神鼓励；,（2）等同学说完，有礼貌地提建议、问问题、表达赞赏等你可以这样回应：,9,小小预言家猜名字,要求：,选择班上几位同学的名字，先请大家猜一猜这些名字的含义，再请这几位同学具体说一说自己名字的含义，其他同学有礼貌地回应交际活动,小小预言家猜名字 要求：选择班上几位同学的名字，先,10,我是小记者,采访名字,要求：,充当一回小记者，去采访自己想了解的同学的名字。

采访结束后，跟同学们介绍一下示例：,我采访了,_,，他的名字是,_,取的，他叫这个名字是因为,_,，他,_,（喜欢,/,不喜欢）他的名字，因为,_,我是小记者采访名字 要求：充当一回小记者，去采访自,11,要求：,比较一下班上男生的名字和女生的名字，说说你的发现阳刚,特别,文雅,中性,特派观察员,观察名字,要求：比较一下班上男生的名字和女生的名字，说说你的发,12,姓名发布会,欣赏古今名字,要求：,搜集不同时期古人名字背后的故事，再结合自己知道的家人、朋友、邻居等名字的故事，比较古今姓名的不同之处姓名发布会欣赏古今名字 要求：搜集不同时期古,13,古代名人名字故事示例,郦道元,，字善长，源于,周易文言：“元者，善之长者也张载,，字子厚，源于易坤：“地势坤，君子以厚德载物古代名人名字故事示例 郦道元，字善长，源于周易文,14,古代名字,现代名字,有名、字、号,文言用字,意蕴深厚,只有名,通俗易懂,时代特征,古代名字现代名字有名、字、号文言用字意蕴深厚只有名通俗易懂时,15,拓展发散,赵钱孙李，周吴郑王冯陈褚卫，蒋沈韩杨朱秦尤许，何吕施张孔曹严华，金魏陶姜戚谢邹喻，柏水窦章云苏潘葛，奚范彭郎。

鲁韦昌马，苗凤花方俞任袁柳，酆鲍史唐费廉岑薛，雷贺倪汤滕殷罗毕，郝邬安常乐于时傅，皮卞齐康伍余元卜，顾孟平黄和穆萧尹，姚邵湛汪祁毛禹狄，米贝明臧计伏成戴，谈宋茅庞百家姓,节选,拓展发散赵钱孙李，周吴郑王冯陈褚卫，蒋沈韩杨朱秦尤许，何,16,部编版三年级语文上册口语交际名字里的故事精美ppt课件,17,名字里的故事,口语交际,名字里的故事,18,教学目标：,1.感受名字的深刻含义，了解藏在名字中的小故事2.讲清楚对名字信息的了解，培养整理、优化信息的能力3.培养认真倾听、礼貌回应的良好交际品质教学目标：1.感受名字的深刻含义，了解藏在名字中的小故事2,19,我国地质学家李四光，原名李仲揆他在,14,岁时便以优异的成绩获准公费留学日本，可是他在填写登记表时误将年龄,“,十四,”,填入了姓名栏内由于表格不好换，他急中生智，将,“,十,”字加上几笔改成了“李”字，“四”字却无法再改我国地质学家李四光，原名李仲揆他在14岁时便以优异的成,20,但是叫“李四”这名字不好听又没有意义怎么办？他一抬头，看到中堂大匾上有“光被四表”四个大字，这四个大字是形容盛德善行远播四方，于是他便灵机一动，在“李四”后面加上一个“光”字，后来便叫李四光。

但是叫“李四”这名字不好听又没有意义怎么办？,21,原来，李四光的名字还有这样一个趣味的小故事，真有意思！孩子们，你们对自己的名字了解吗？这节课我们就来聊一聊藏在名字里的故事原来，李四光的名字还有这样一个趣味的小故事，真有意思,22,交流互动,其实不光是李四光的名字有故事，我们大多数人的名字都不是随随便便就取的同学们，你们知道自己的名字都有什么含义吗？说不定里面还藏着一个有趣的小故事呢！,交流互动 其实不光是李四光的名字有故事，我们大多,23,现在就请同学们分成小组，小组内交流，说一说自己名字里的特殊含义交流时要注意：,讲清楚了解到的信息；,听别人说话的时候，要礼貌地回应现在就请同学们分成小组，小组内交流，说一说自己名字里的特殊含,24,父母为我取名为：,“,嫣然,”,嫣然，yn rn指人美好的样子，可以指人的一颦一笑，笑容美好，身材美丽父母希望我能有美好的外貌和纯洁的品性父母为我取名为：“嫣然”,25,我的名字是李瑾岚瑾是美玉，因为玉是光洁剔透的，常用来比喻人有美好的德行之所以给我取这个名字，是父母希望我有纯洁高尚的品德，温润如玉的气质我的名字是李瑾岚26,父母为我取名叫：思颖,思是指考虑，思索，指有思想和才华的人。

颖是指聪慧过人，聪明伶俐，出类拔萃取名思颖，是父母希望我将来成为一个机智勇敢，才华横溢的女孩父母为我取名叫：思颖,27,我的名字是坤鹏,鹏指大鹏鸟，是传说中的一种神鸟，在人名中有奋发有为，宏大雄健，前程远大的含义，父母希望我能拥有高远理想和不凡的抱负我的名字是坤鹏,28,课堂小结,名字看起来不过就是一个符号，是我们的特定代号，但是事实上却并非如此简单，它不仅寄托了父母长辈对于孩子美好人生的期待与祝福，有时候还用来纪念有些美好的记忆呢！让我们记住自己的名字，并为能够拥有这样含义深刻的名字感到自豪吧！,课堂小结 名字看起来不过就是一个符号，是我们的特,29,拓展延伸,刚刚分享了自己名字的含义和故事，孩子们，你们还了解到了关于哪些人的名字的知识呢？既可以是自己身边的亲人朋友，也可以是名人哟拓展延伸 刚刚分享了自己名字的含义和故事，孩子们，你,30,李白：李花怒放一树白,李白，唐朝伟大的浪漫主义诗人，被后人尊称为诗仙，一生留下经典诗歌无数，他的诗歌激励了许多后来人李白交友广阔，喜欢饮酒作诗，同时也是一个行侠仗义的剑客杜甫给予了李白至高的评价“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”李白名字的由来，也很有意思李白：李花怒放一树白,31,李白的父母在给李白取名的时候，非常谨慎，一直以来都没有正式的名字。

在春天的时候，李白的父母想要考考李白的能力，他的父亲看到庭院花开艳丽，就想作一首四绝李白的父亲念了两句“春国送暖百花开，迎春绽金它先来李白的母亲接了第三句“火烧叶林红霞落”，留下了第四句，李白知道这是父母亲要考教自己李白的父母在给李白取名的时候，非常谨慎，一直以,32,李白看着盛开的李花，脱口一句“李花怒放一树白”他的父亲一听非常满意忽然想到，李花怒放一树白正好可以成为孩子的名字，于是就取了头尾两个字，李白作为孩子的名字，简单干净李白的名字正是由于父母的考验，李白自己的一句诗来的李白看着盛开的李花，脱口一句“李花怒放一树白”他的父亲一听,33,李花怒放一树白,李花怒放一树白,34,柳如是：料青山见我应如是,柳如是，明末清初的诗人，原名杨爱，是秦淮八艳之一，才艺双全柳如是幼年遭遇家境变故，在乱世之中，陷入风尘，柳如是为人善解人意，精通诗词歌赋，琴棋书画，有很高的文化素养更难能可贵的是身在风尘之中，却有着浓厚的爱国情怀，有为国殉身的大无畏品质，这都让柳如是的身上有着一股别样的气质柳如是：料青山见我应如是,35,柳如是在辛弃疾的贺新郎中读到“我见青山多妩媚，料青山见我应如是”，从此改名柳如是。

秦淮八艳之中，柳如是不是最出名的人，陈圆圆造就了“冲冠一怒为红颜”的历史绝唱，李香君亦有桃花扇的绝美爱情，但是世人最为推崇的还是风骨嶒峻的柳如是柳如是在辛弃疾的贺新郎中读到“我见青山多妩媚，料青山见我,36,林徽因：万古人间四月天,林徽因，大家都应该很熟悉，她是民国时期著名的才女和美女，集美貌与才华于一身她的原名叫林徽音，参与设计了我们中国的人民英雄纪念碑和中华人民共和国国徽林徽因的身上有很多传奇的故事，尤其是林徽因的爱情，一直都被人们谈论着林徽因：万古人间四月天,37,原来的名字林徽音是父亲根据诗经大雅中“大姒嗣徽音，则百斯男表示美好和祝福后来有一个男作家也叫林徽音，而且经常在报纸上发表文章，导致了很多人的误会，林徽因就把原来的林徽音改成了林徽因音和因的一字之差，让林徽因少了一份女子的娇气，多了一份了悟因果的豁达原来的名字林徽音是父亲根据诗经大雅中“大姒嗣徽音，则百,38,谢谢,观看！,谢谢 观看！,39,。