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毕业设计技术路线.doc

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    • 毕业设计技术路线毕业设计技术路线【篇一:毕业论文的研究方法及技术路线怎么写】毕业论文的研究方法及技术路线怎么写1 、研究背景研究背景即提出问题,论述研究该课题的原由研究背景包含理论背景和现实需要还要综述国内外关于同类课题研究的现状:①人家在研究什么、研究到什么程度?②找出你想研究而他人还没有做的问题③他人已做过,你以为做得不够(或出缺点),提出完美的想法或措施④他人已做过,你重做实验来考据2、目的意义目的意义是指经过该课题研究将解决什么问题(或获取什么结论),而这一问题的解决(或结论的得出)有什么意义有时将研究背景和目的意义合二为一3 、成员分工成员分工应是指课题构成员在研究过程中所担负的详细职责,要人人有事干、个个担责任组长负责协调、组织4 、实行计划实行计划是课题方案的核心部分,它主要包含研究内容、研究方法和时间安排等研究内容是指可操作的东西,一般包含几个层次:⑴研究方向⑵子课题(数目和标题)⑶与研究方案相关的内容,即要经过什么、达到什么等等研究方法要写明是文件研究还是实验、检查研究?若是检查研究是普调还是抽查?假如是实验研究,要注明有非常较实验和重复实验实行计划要详细写出每个阶段的时间安排、地点、任务和目标、由谁负责。

      若出门检查,要列出检查者、检核对象、检查内容、交通工具、检查工具等假如是实验研究,要写出实验内容、实验地点、器械实行计划越详细,则越简单操作5 、可行性论证可行性论证是指课题研究所需的条件,即研究所需的信息资料、实验器械、研究经费、学生的知识水平易技术及教师的指导能力别的,还应提出该课题当前已做了哪些工作,还存在哪些困难和问题,在哪些方面需要获取学校和老师帮助等等6 、预期成就及其表现形式预期成就一般是论文或检查(实验)报告等形式成就表达方式是经过文字、图片、实物和多媒体等形式来表现毕业论文的研究方法主要有检查法检查法是科学研究中最常用的方法之一它是有目的、有计划、有系统地采集相关研究对象现实状况或历史状况的资料的方法检查方法是科学研究中常用的基本研究方法,它综合运用历史法、观察法等方法以及发言、问卷、个案研究、测试等科学方式,对教育现象进行有计划的、周密的和系统的认识,并对调查采集到的大批资料进行解析、综合、比较、概括,从而为人们供给规律性的知识检查法中最常用的是问卷检查法,它是以书面提出问题的方式采集资料的一种研究方法,即检查者就检查项目编制成表式,发散或邮寄给相关人员,请示填写答案,而后回收整理、统计和研究。

      观察法观察法是指研究者依据必定的研究目的、研究纲要或观察表,用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象,从而获取资料的一种方法科学的观察拥有目的性和计划性、系统性和可重复性在科学实验和检查研究中,观察法拥有以下几个方面的作用:①扩大人们的感性认识②启示人们的思想③以致新的发现实验法实验法是经过主支改革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果联系的一种科研方法其主要特点是:第一、主动改革性观察与检查都是在不干预研究对象的前提下去认识研究对象,发现此中的问题而实验却要求主动操控实验条件,人为地改变对象的存在方式、变化过程,使它遵从于科学认识的需要第二、控制性科学实验要求依据研究的需要,借助各种方法技术,减少或除掉各种可能影响科学的没关要素的搅乱,在简化、纯化的状态下认识研究对象第三,因果性实验以发现、确认事物之间的因果联系的有效工具和必需门路文件研究法文件研究法是依据必定的研究目的或课题,经过检查文件来获取资料,从而全面地、正确地认识掌握所要研究问题的一种方法文件研究法被子广泛用于各种学科研究中其作用有:①能认识相关问题的历史和现状,帮助确立研究课题②能形成关于研究对象的一般印象,有助于观察和接见。

      ③能获取现实资料的比较资料④有助于认识事物的全貌实证研究法实证研究法是科学实践研究的一种特别形式其依照现有的科学理论和实践的需要,提出设计,利用科学仪器和设备,在自然条件下,经过有目的有步骤地操控,依据观察、记录、测定与此相陪同的现象的变化来确立条件与现象之间的因果关系的活动主要目的在于说明各种自变量与某一个因变量的关系定量解析法在科学研究中,经过定量解析法可以令人们对研究对象的认识进一步精确化,以便更加科学地揭穿规律,掌握实质,理清关系,展望事物的发展趋向定性解析法定性解析法就是对研究对象进行“质”的方面的解析详细地说是运用概括和演绎、解析与综合以及抽象与概括等方法,对获取的各种资料进行思想加工,从而能去粗取精、披沙拣金、由此及彼、由表及里,达到认识事物实质、揭穿内在规律跨学科研究法运用多学科的理论、方法和成就从整体上对某一课题进行综合研究的方法,也称“交织研究法”科学发展运动的规律表示,科学在高度分化中又高度综合,形成一个一致的整体据相关专家统计,此刻世界上有2000多种学科,而学科分化的趋向还在加剧,但同时各学科间的联系越来越密切,在语言、方法和某些看法方面,有日趋一致化的趋向个案研究法个案研究法是认定研究对象中的某一特定对象,加以检查解析,弄清其特点及其形成过程的一种研究方法。

      个案研究有三种基本种类:(1)个人检查,即对组织中的某一个人进行检查研究;(2)集体检查,即对某个组织或集体进行检查研究;(3)问题检查,即对某个现象或问题进行检查研究功能解析法功能解析法是社会科学用来解析社会现象的一种方法,是社会检查常用的解析方法之一它经过说明社会现象如何满足一个社会系统的需要(即拥犹如何的功能)来解说社会现象数目研究法数目研究法也称“统计解析法”和“定量解析法”,指经过对研究对象的规模、速度、范围、程度等数目关系的解析研究,认识和揭穿事物间的相互关系、变化规律和发展趋向,借以达到对事物的正确解说和展望的一种研究方法模拟法(模型方法)模拟法是先依照原型的主要特点,创建一个相似的模型,而后经过模型来间接研究原型的一种形容方法依据模型和原型之间的相似关系,模拟法可分为物理模拟和数学模拟两种探究性研究法探究性研究法是高层次的科学研究活动它是用已知的信息,探究、创立新知识,产生出新奇而独到的成就或产品信息研究方法信息研究方法是利用信息来研究系统功能的一种科学研究方法美国数学、通信工程师、生理学家维纳以为,客观世界有一种广泛的联系,即信息联系当前,正处在“信息革命”的新时代,有大批的信息资源,可以开发利用。

      信息方法就是依据信息论、系统论、控制论的原理,经过对信息的采集、传达、加工和整理获取知识,并应用于实践,以实现新的目标信息方法是一种新的科研方法,它以信息来研究系统功能,揭穿事物的更深一层次的规律,帮助人们提升和掌握运用规律的能力经验总结法经验总结法是经过对实践活动中的详细状况,进行概括与解析,使之系统化、理论化,上升为经验的一种方法总结推行先进经验是人类历史上长远运用的较为卓有收效的领导方法之一描述性研究法描述性研究法是一种简单的研究方法,它将已有的现象、规律和理论经过自己的理解和考据,恩赐表达并解说出来它是对各种理论的一般表达,更多的是解说他人的论证,但在科学研究中是必不行少的它能定向地提出问题,揭穿弊端,描述现象,介绍经验,它有益于普及工作,它的实例很多,有带揭穿性的多种状况的检查;有对实质问题的说明;也有对某些现状的看法等数学方法数学方法就是在撇开研究对象的其余全部特征的状况下,用数学工具对研究对象进行一系列量的办理,从而作出正确的说明和判断,获取以数字形式表述的成就科学研究的对象是质和量的一致体,它们的质和量是密切联系,质变和量变是相互限制的要达到真切的科学认识,不但要研究质的规定性,还一定重视对它们的量进行观察和解析,以便改正确地认识研究对象的实质特征。

      数学方法主要有统计办理和模糊数学解析方法思想方法思想方法是人们正确进行思想和正确表达思想的重要工具,在科学研究中最常用的科学思想方法包含概括演绎、类比推理、抽象概括、思辨想象、解析综合等,它关于全部科学研究都拥有广泛的指导意义系统科学方法20 世纪,系统论、控制论、信息论等横向科学的迅猛发展,为发展综合思想方式供给了有力的手段,使科学研究方法不停地完美而以系统论方法、控制论方法和信息论方法为代表的系统科学方法,又为人类的科学认识供给了强有力的主观手段它不但打破了传统方法的限制性,并且深刻地改变了科学方法论的系统这些新的方法,既可以作为经验方法,作为获取感性资料的方法来使用,也可以作为理论方法,作为解析感性资料上升到理性认识的方法来使用,并且作为后者的作用比前者更加明显它们适用于科学认识的各个阶段,所以,我们称其为系统科学方法篇二:【论文开题必备】大学毕业论文的研究方法、技术路线、研究进度(参照)】毕业论文的研究方法:检查法检查法是科学研究中最常用的方法之一它是有目的、有计划、有系统地采集相关研究对象现实状况或历史状况的资料的方法检查方法是科学研究中常用的基本研究方法,它综合运用历史法、观察法等方法以及发言、问卷、个案研究、测试等科学方式,对教育现象进行有计划的、周密的和系统的认识,并对调查采集到的大批资料进行解析、综合、比较、概括,从而为人们供给规律性的知识。

      检查法中最常用的是问卷检查法,它是以书面提出问题的方式采集资料的一种研究方法,即检查者就检查项目编制成表式,发散或邮寄给相关人员,请示填写答案,而后回收整理、统计和研究观察法观察法是指研究者依据必定的研究目的、研究纲要或观察表,用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象,从而获取资料的一种方法科学的观察拥有目的性和计划性、系统性和可重复性在科学实验和检查研究中,观察法拥有以下几个方面的作用:①扩大人们的感性认识②启示人们的思想③以致新的发现实验法实验法是经过主支改革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果联系的一种科研方法其主要特点是:第一、主动改革性观察与检查都是在不干预研究对象的前提下去认识研究对象,发现此中的问题而实验却要求主动操控实验条件,人为地改变对象的存在方式、变化过程,使它遵从于科学认识的需要第二、控制性科学实验要求依据研究的需要,借助各种方法技术,减少或除掉各种可能影响科学的没关要素的搅乱,在简化、纯化的状态下认识研究对象第三,因果性实验以发现、确认事物之间的因果联系的有效工具和必需门路文件研究法文件研究法是依据必定的研究目的或课题,经过检查文件来获取资料,从而全面地、正确地认识掌握所要研究问题的一种方法。

      文件研究法被子广泛用于各种学科研究中其作用有:①能认识相关问题的历史和现状,帮助确立研究课题②能形成关于研究对象的一般印象,有助于观察和接见③能获取现实资料的比较资料④有助于认识事物的全貌实证研究法实证研究法是科学实践研究的一种特别形式其依照现有的科学理论和实践的需要,提出设计,利用科学仪器和设备,在自然条件下,经过有目的有步骤地操控,依据观察、记录、测定与此相陪同的现象的变化来确立条件与现象之间的因果关系的活动主要目的在于说明各种自变量与某一个因变量的关系定量解析法在科学研究中,经。

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