小学语文基础知识大全 关联词.docx

小学语文基础知识大全A：关联词种类：1.并列关系 2.因果关系  3，条件关系  4，转折关系 5、假设关系 6，选择关系  7，递进关系 8，承接关系一、并列关系：各分句间的关系是平行并列的1、既……又… 2、一边…一边… 3、一面…一面……　  4、一会儿…一会儿……5、是…也是…6、不是……而是……例句：1.我们一边听歌一边写作业2.领导一方面肯定了他的优点，（另）一方面也指出了他的缺点3.这个商场的东西价格又贵，质量又差4.老王既当爹又当妈，好不容易才把孩子养到这么大5.这本书不是我的，而是他的1、我喜欢（   ）看书，（   ）听音乐2、他的字写得（   ）快，（    ）好3、这件物品（    ）美观，（    ）经济4、鸟儿们（   ）飞起来，（    ）又落在树枝上5、五壮士（   ）痛击敌人，（   ）将他们引上绝路6、今晚的月亮是（   ）圆，（  ）亮7、这本书（      ）我的，（    ）小明的二、因果关系：分句之间是原因和结果的关系 1、因为……所以…… 2、由于……因此…… 3、之所以……是因为…… 4、既然……就……　例句：1.既然你们都知道了，我就不再重复了。

前因后果）2.我之所以不再重复了，是因为你们都知道了前果后因）3.由于有了同学们的热情帮助，因此小明的学习进步很快1、（    ）下雨，（   ）足球赛取消了2、（   ）车票难买，（    ）坐飞机去吧3、小李在学习上（  ）有这么好的成绩，（   ）他平时刻苦学习的结果4、鸟儿们（    ）缺乏食物，（     ）都飞走了5、五壮士（   ）痛击敌人，（    ）他们痛恨敌人6、（     ）是这本书我的，（   ）你必须得还我三、条件关系：一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果 1、只要……就……  2、只有……才……3、不管…都… 4、不论……都… 5、无论…都…例句：1.只要有机会，我就练习说英语2.只有多听多说，才能学好英语3.不管你有没有道理，你都不应该骂人4.无论你有没有道理，你都不应该骂人条件关系练习 :1、（    ）同意不同意，你（  ）要给我们打个2、（    ）有书可读，他（      ）开心了3、（    ）亲眼看见，我（      ）会相信4、（    ）走到哪里，我（  ）不会忘记自己的祖国四、转折关系 :后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反 。

1、虽然……但是…… 2、尽管……可是……3、虽然……可是…… 4、尽管……还是……例句：1.虽然你是好意，但是也要注意说话的方式2.尽管很多人不理解，他还是坚持自己的信念3.这孩子尽管年纪不大，可是懂得的东西却不少转折关系练习 :1 、（    ）芦花村的孩子们几乎都会凫水，（    ）能像雨来游得这么好的却没有几个2、（    ）考了九十多分，他（      ）不开心3、（   ）今天很冷，（    ）班里没有一个人迟到4、（   ）天气已晚，（   ）老师仍在灯下伏案工作 5、（   ）我做了多次解释，（    ）他就是不相信五、假设关系 :前一个分句提出假设的情况，后面的分句说明在这种情况下会出现的结果①假设与结果相一致 关联词：如果……就……、假如……就……、要是……那么……、要是……就……例句：1、如果那本书写得精彩，大家就喜欢看2、如果没有群众的支持，我们就不可能取得胜利3、假如明天下雨，我们就下个星期再去游乐园吧②假设与结果不一致 即使……也……、即便……也……、哪怕……也…… 例句：1、哪怕明天下雨，运动会也照常举行2、即使遇到更大更多的困难，我也一定要完成祖国和人民交给我的任务。

假设关系练习 :1、（    ）风浪再大，我（    ）要把你送过河去2、（    ）没有老师的耐心教育和帮助，我（    ）不会有这么大的进步3、（   工作再忙，他每天晚上（ ）挤出时间学习英语 4、（    ）我们共同努力，竞赛（  ）能取得胜利5、（    ）我们共同努力，竞赛（  ）能取得胜利六、选择关系 :各分句列出几种情况，表示从中选出一种 ①两者任选其中一个1、不是……就是…… 2、或者……或者……3、是……还是…… 4、要么……要么……例句：1、要么他来，要么我去，明天总得当面谈一谈  2、这个周末我不是去故宫，就是去长城②两者中选前一个 宁愿…也不……例句：我宁愿走着去，也不坐你的车③两者中选后一个 宁可…也不……、与其……不如……例句：1、邱少云宁可牺牲自己， 也不暴露潜伏部队2、与其坐公共汽车去，不如骑车去选择关系练习 :1、每天上学，（   ）王洁来找我，（   ）我去找他，我俩总是结伴去学校2、（   ）你去，（  ）他去，总得有一个人去3、（   ）在这里塞车，（    ）走着去4、一场大雪过后，孩子们在雪地上（   ）堆雪人，（  ）打雪仗。

5、五壮士（   ）牺牲自己，（    ）保护部队和群众安全6、这本书（    ）我的，（    ）小明的，七、递进关系 :分句间是进一层的关系1、不但……而且… 2、不但……还… 3、不仅……而且……4、不仅……还…… 5、不光……还……例句：1、海底不但景色奇异，而且物产丰富2、他不但平时不休息，而且周末也工作3、他不仅自己完成了任务，还帮助了其他同学4、他不光自己完成了任务，还帮助了其他同学5、他不但自己完成了任务，还帮助了其他同学1、 他干活（   ）速度快，（   ）质量好2、他（   ）聪明，（   ）还很勤奋3、（    ）孩子不明白，就连妈妈（    ）不明白4、姐姐（    ）会唱歌，（    ）会跳舞5、爸爸（    ）会开摩托车，（    ）会开汽车八、承接关系：后面发生的，紧接着前边常用关联词：一……就……、起先……后来……例句：1、小明一考试就偷看别人的试卷2、起先他还很认真，后来就把妈妈的话全忘了一）关联词综合练习：1、（    ）他不一定能来，我们（    ）要通知他2、鲁迅先生（   ）爱惜自己的时间，（  ）爱惜别人的时间3、（      ）我们现在不好好学习，将来（    ）不能担当起建设祖国的重任。

4、（    ）明天不下雨，我们（   ）就到少年宫去5、现在我们的生活水平（  ）有了提高，（  ）还要注意节约6、我问小刚：“你（   ）参加美术小组，（   ） 参加航模小组？”7、刘胡兰（  ）牺牲自己的生命，（  ）说出党的机密8、凡卡（  ）在城里受罪，（  ）回到乡下爷爷那里去9 、（   ）你去，（    ）他去，总得有一个人去10、（   ）犯罪嫌疑人十分狡猾，（   ）没有逃脱我公安机关的追捕11、（ ）你对别人没礼貌，（   ）别想让别人尊敬你12、（  ）刮风下雨，警察叔叔（  ）要在路上维持交通秩序13、（   ）鲸的体形像鱼，（    ）它不属于鱼类14、你（    ）喜欢数学（    ）喜欢语文？15、放假了，我（  ）去学画画，（    ）去学英语16、犯了错误，他（  ）认真检讨自己，（   ）找借口为自己辩解17、（ ）明天爸爸不上班，他（ ）会带我上公园18、为了祖国的边疆的安全，（ ）忍受寂寞，（ ）是值得的19、鲁迅（ ）是伟大的文学家，（ ）是伟大的思想家和革命家20、（ ）时间是宝贵的，（ ）我们要加倍珍惜时。

21、（ ）河道纵横交错，（ ）小艇成了主要的交通工具22、小艇（ ）速度非常快，（ ）还能做急转弯23、书（ ）读得很多，（ ）不会灵活运用是不行的24、我们全镇（    ）今年要获得大丰收，（    ）明年还要争取更大的丰收25、（    ）刻苦学习，（才）能取得好成绩26、（    ）已经干了一夜，他（却）毫无倦意27、你（ ）知道错了，（ ）应该赶快改正28、你语文学习（    ）一朝一夕的事，（    ）长期积累    ）多读多写，日积月累，（    ）能真正学好语文    ）我们要多读多写二）修改下面一段话中的错误 有一天上课时我忽然觉得肚子痛得直不起腰老师问明了情况，背我立即到医院；晚上，老师又冒雨敢到我家来关怀我我怕当误了学习，急得哭了老师又亲切的安慰我，别着急，等你身体好了，我会给你补上的 有一天上课时，我忽然觉得肚子痛，痛得直不起腰老师问明了情况，立即背我到医院晚上，老师又冒雨赶到我家来看望我我怕耽误了学习，急得哭了老师又亲切地安慰我：“别着急，等你身体好了，我会给你补上的三）选择恰当的关联词填在下面的句子中。

1、不但……而且…… 如果……就…… 因为……所以……之所以……是因为…  既……又…   即使……也……（1） (   )不注意用眼卫生,(   )会影响你的视力2）人藏在地道里,(   )不气闷,(  )不嫌暗3）音乐(  )能给人美的享受,(   )能陶冶人的情操4）作物(   )能生长,(   )土壤里含有水分和养料2、因为……所以……  如果……就…… 只有……才……虽然……但是…… 不是……就是……  无论……都……（1）花(   )多,(   )没有奇花异草2）(  )我是少先队员,(   )更要处处严格要求自己3）(   )遇到什么困难,他(   )不灰心4）我和小玲每天上学都一起,(   )是我叫她,(   )她叫我3、一……就……      宁可……也不……  就算……也…… 与其……不如……（1）邱少云(   )牺牲自己,(   );暴露目标2）上课铃声(   )响,同学们(   )迅速走进教室3）(   )大家都过穷日子,(   )让一部分人先富起来4、无论……都……  只要……就…… 尽管……还是……宁可……也不…… 只有……才……  不但……而且……（1）(   )天下着大雨,他(   )坚持送老大爷回家。

2）老师(  )重视提高我们的文化素质,(   )重视提高我们的思想素质3）(   )尊重别人, (   )会得到别人尊重4）(   )遇到什么困难,他(   )不灰心四）在下面句子中填写恰当的关联词语(1)我非常喜欢音乐,每天(   )到家,(  )打开收音机听音乐2) (   )是他错了,你(   )不能打他呀!(3)我们(   )留下来补作业,(  )按时完成4)我们(   )写得慢一点,(   )要把字写工整5)武松(   )把老虎打死,(   )被老虎吃掉6) (   )这块琥珀里有一只苍蝇和一只蜘蛛,(   )我们可以断。