北京语言大学21秋《西方文论》复习考核试题库答案参考套卷56.docx

北京语言大学21秋《西方文论》复习考核试题库答案参考1. 车尔尼雪夫斯基的艺术观可以概括为( )车尔尼雪夫斯基的艺术观可以概括为( )A.艺术要创造一种全新的生活B.艺术要表现人的道德C.艺术要反映社会阶级的风貌D.艺术要再现和说明生活参考答案：D2. 福楼拜是法国批判现实主义小说家 )福楼拜是法国批判现实主义小说家 )A.错误B.正确参考答案：B3. 18世纪英国的中等教育主要是富家子弟的升学预备教育分为文法学校和( )A．公学B．学园C．18世纪英国的中等教育主要是富家子弟的升学预备教育分为文法学校和( )A．公学B．学园C．星期日学校D．“导生制”学校正确答案：A17、18世纪英国的中等教育主要是富家子弟的升学预备教育分为文法学校和公学，都是私立寄宿的4. 简述斯宾塞的知识价值说简述斯宾塞的知识价值说正确答案：斯宾塞主张什么知识最有价值我们在教育中就应该教给学生什么知识最重要的问题不在于某些知识有无价值而在于它的比较价值这个比较的尺度就是他提出的知识价值论他认为科学的知识最有价值学科是否重要是与生活、生产和个人的发展相关联的为此他把人类生活的几种主要活动加以分类它们可以自然排列成为：①直接有助于自我保全的活动；②获得生活必需品从而间接有助于自我保全的活动；③目的在抚养和教育子女的活动；④与维持正常的社会和政治关系有关的活动；⑤在生活中的闲暇时间可用于满足爱好和各种感情的活动。

这些知识是有比较价值的是教育中应该教给学生的知识斯宾塞主张什么知识最有价值,我们在教育中就应该教给学生什么知识最重要的问题不在于某些知识有无价值,而在于它的比较价值这个比较的尺度就是他提出的知识价值论他认为科学的知识最有价值学科是否重要是与生活、生产和个人的发展相关联的,为此,他把人类生活的几种主要活动加以分类它们可以自然排列成为：①直接有助于自我保全的活动；②获得生活必需品从而间接有助于自我保全的活动；③目的在抚养和教育子女的活动；④与维持正常的社会和政治关系有关的活动；⑤在生活中的闲暇时间可用于满足爱好和各种感情的活动这些知识是有比较价值的,是教育中应该教给学生的知识5. 劳伦斯是英国小说家 )劳伦斯是英国小说家 )A.错误B.正确参考答案：B6. 《高老头》是巴尔扎克的代表作品之一 )《高老头》是巴尔扎克的代表作品之一 )A.错误B.正确参考答案：B7. 康德的历史观( )A.历史是合目的性与合规律性的统一B.历史是发展进步的C.矛盾和冲突构成了社会发展的现实动力D.人在历史中的主体性参考答案：ABCD8. 亚里士多德一切论说的出发点是( )A.“摹仿说”B.“四因说”C.“过失说”D.“净化说”参考答案：B9. 如下哪位学者是西方艺术史的始祖?( )A.瓦萨里B.比昂多C.瓦拉D.马基雅维利参考答案：A10. 泰纳提出了“文学发展三要素”说，其中他认为作为“后天动量”构成“第三级原因”，那么“后天动量”指的是( )。

A.种族B.时代C.环境D.政治参考答案：B11. 卡斯特尔维特罗的著作是( )A.《为诗一辩》B.《诗的艺术》C.《诗学》D.《亚里士多德的诠释》参考答案：D12. 提出文学发展三要素说的是( )A.雨果B.斯塔尔夫人C.泰纳D.柯尔律治参考答案：C13. 下列表述不是爱尔维修的主张是A．无神论者B．教育万能论C．国家创办世俗教育D．主张推行免费、普及教下列表述不是爱尔维修的主张是A．无神论者B．教育万能论C．国家创办世俗教育D．主张推行免费、普及教育正确答案：D本题考查的是爱尔维修的教育思想爱尔维修是18世纪法国唯物主义的重要代表人物之一爱尔维修认为：世界是物质的，运动是物质的自然属性，否定天赋观念和神的启示爱尔维修完全否认人和人之间的个体差异，认为人和人之间的差异仅仅是教育和环境造成的，进而提出了“教育万能”的口号，主张从教士手中把学校没收过来交给国家管理，由国家创办世俗教育因此，答案为D14. 《荒原》是劳伦斯的著名长诗 )《荒原》是劳伦斯的著名长诗 )A.错误B.正确参考答案：A15. 《神曲》是但丁流放期间完成的长篇诗作，原名为“神圣的喜剧” )《神曲》是但丁流放期间完成的长篇诗作，原名为“神圣的喜剧”。

)A.错误B.正确参考答案：B16. 按照件数可将西装划分为( ) A．两件套和三件套 B．单排扣和双排扣 C．单件和套装 D．以上划分都不正确按照件数可将西装划分为(  )  A．两件套和三件套  B．单排扣和双排扣  C．单件和套装  D．以上划分都不正确C17. 布罗代尔认为自然地理环境的历史就是一种“长时段”的历史，它们与人类朝夕相的、无所不在，却几乎静止不动 )A.错误B.正确参考答案：B18. 《历史》常常被认为是欧洲文学史上第一部著名的散文作品，希罗多德也可以说是一名语文巨匠 )A.错误B.正确参考答案：B19. 文艺复兴时期主要的史学思想潮流是( )A.人文主义B.个人主义C.世俗主义D.冒险主义参考答案：A20. 下面属于结构主义叙事学的人物有( )A.托多洛夫B.维姆萨特C.热奈D.雅各布森参考答案：AC21. 基督教化使处于没落、分裂状态下的西欧社会拥有了一个统一的宗教信仰体系和精神生活氛围，从而为新生文化的孕育提供了温床 )A.错误B.正确参考答案：B22. 西方的“诠释学”(Hermeneutics)源于( )西方的“诠释学”(Hermeneutics)源于( )。

A.古希腊神话的诠释B.古罗马神话的诠释C.基督教中《圣经》的诠释D.古希腊悲剧的诠释参考答案：C23. 爱伦坡被后来的象征派诗人波德莱尔、马拉美等奉为精神领袖 )A.正确B.错误参考答案：A24. 被称为罗马最杰出的史家的是( )A.凯撒B.塔西陀C.波利比阿D.李维参考答案：D25. 在小说《红与黑》中，主人公于连最终被判处了死刑 )在小说《红与黑》中，主人公于连最终被判处了死刑 )A.错误B.正确参考答案：B26. 莱辛诗画理论最主要的思想在于( )莱辛诗画理论最主要的思想在于( )A.将画的最高标准视为“美”B.将画的最高标准视为“真”C.将诗的最高标准视为“真”D.将诗的最高标准视为“美”参考答案：AC27. 简述学校工作计划的要素简述学校工作计划的要素参考答案学校工作计划，可以是把一定期限内学校要开展的工作按时间的顺序编排起来，注明什么时间干什么、由谁负责、在什么时间完成等科学管理式的计划要素，则要包括下述要点：正确的指导思想；明确的工作目标；具体的工作任务；切实可行的完成措施28. 鲍姆加登在《美学》中提出的对美的解释性定义有( )A.美学是自由艺术的理论B.美学是低级的认识论C.美学是美的思维艺术D.美学是与理性相类似的思维的艺术参考答案：ABCD29. 汤因比用来解释文明起源、发展的理论是( )。

A.挑战-应战理论B.刺激-反应理论C.文明交往理论D.文明冲突理论参考答案：A30. 休谟的史学思想( )A.主张扩大历史写作的范围B.注重探求历史事件间的因果关系C.把历史看作心理活动的记录D.托利党派的保守立场参考答案：ABCD31. 汤因比认为文明衰落的原因是( )A.少数具有创造力的人失去了创造能力而蜕变为少数统治者B.内部无产者创立了统一教会与统治者对抗C.外部无产者组成军事集团，通过民族大迁徙等方式侵入文明社会D.中间阶层的崛起参考答案：ABC32. 如下哪些属于修昔底德的治史方法?( )A.重视原始资料B.重视考据C.注重实地考察访问D.夸大历史事实参考答案：ABC33. 福克纳为18世纪英国诗歌的发展做出了重要贡献 )福克纳为18世纪英国诗歌的发展做出了重要贡献 )A.错误B.正确参考答案：A34. 通过描绘探讨工人们在夜校、酒吧、俱乐部等大众社会活动场所的日常学习、生活经历，来展现形成中的工人阶级面貌及其对当时社会变革的适应和主动参与的英国马克思主义史家是( )A.莫里斯·多布B.罗德尼·希尔顿C.克里斯托弗·希尔D.埃里克·霍布斯鲍姆参考答案：D35. 比照中世纪时期其他西方史学家的作品，艾因哈德的查理大帝传洋溢着更多的古典主义色彩。

)A.错误B.正确参考答案：B36. “编年史”与“历史”的区分标准是( )A.史料的详实性B.历史与精神的统一性C.考证的严密性D.论述的客观性参考答案：B37. 启蒙运动最初产生在哪个国家?( )A.英国B.法国C.德国D.俄国参考答案：A38. 人类语言与动物交际系统有哪些区别?( )A.人类语言具有任意性B.人类语言具有双重结构C.人类语言具有位移D.人类语言有文化遗传性参考答案：ABCD39. 被公认为是杜威理论的主要解释者和推广者，并将杜威的实用主义教育哲学和桑代克的学习理论结合，创被公认为是杜威理论的主要解释者和推广者，并将杜威的实用主义教育哲学和桑代克的学习理论结合，创造出一种教学法这个人物是A．帕克赫斯特.道尔顿制B．克伯屈.设计教学法C．华虚朋.文纳特卡制D．拉格.社会课程正确答案：B本题考查的是设计教学法克伯屈是杜威的弟子，被公认是杜威的理论的主要解释者和推广者克伯屈继承了杜威的实用主义教育哲学并使之通俗化；同时吸收了桑代克的学习理论，在两者的基础上，克伯屈提出了独特的设计教学法设计教学法废除了班级授课制，打破了学科体系，由学生根据自己的兴趣和需要进行有目的的活动，由此来设计学习单元和组织学校的工作。

因此，答案为B40. 以下对魔幻现实主义的特点描述正确的是( )A.把现实放到一种魔幻的环境和气氛中客观地、详细地加以描写B.在反映现实的叙述和描写中，使用或插入神奇而怪诞的人物和情节，以及各种超自然现象C.给现实披上一层光怪陆离的魔幻外衣D.小心翼翼地避免损害现实的本质参考答案：ABCD41. 生成语法、概念语义学都可以看做广义的认知语言学 )T.对F.错参考答案：T42. 空间构成、时间构成同属于( ) A. 设计应用构成 B. 基础训练构成 C. 工业设计 D. 室内设计空间构成、时间构成同属于( )A. 设计应用构成B. 基础训练构成C. 工业设计。