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高一通用技术 第八章 技术产品的使用和保养(产品说明书及其编写)技术课件3.ppt

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  • 卖家[上传人]:san****019
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    • 普通高中课程标准实验教科书 通用技术 必修1,产品说明书及其编写 (共1课时),第八章 技术产品的使用和保养,产品说明书及其编写,,1.产品说明书及其作用2.产品说明书的写作产品说明书及其编写,1.本节学习目标 (1) 理解产品说明书的作用 (2) 懂得产品说明书的写作要求 (3) 能编写简单的产品说明书或用户手册 2.本课件的目的 利用多媒体投影设备展示本课内容,补充教材案例,缩短板书时间,加大信息量产品说明书及其编写,产品说明书及其编写,李梅半夜发烧,需要吃退烧药李梅妈妈匆匆忙忙到药店买了退烧药,回到家却犯了愁,该给李梅吃多少呢?原来,药品说明书没有明确标出用法、用量,只是指出每片药含有效成分0.125g,人体每千克服30~50mg李梅妈妈花了好半天时间也没弄清楚该给李梅服用几片,心急如焚的她只得出门再去药店询问该吃多少药片呢?,产品说明书及其编写,请阅读P158页的“说明书表述错误引发卡式炉爆炸”案例 产品说明书——是一种介绍产品的性质、结构、使用方法、操作方 法及保 养、维修等方面知识的文书产品说明书的作用——帮助用户了解产品特性、指导用户选择产品、确保用 户正确、安全地使用产品 。

      1.产品说明书及其作用,产品说明书及其编写,说明书有何作用?谈谈自己的亲身感受!,【课堂讨论】,(可从正、反两个方面去思考和举例来说明说明书或用户手册的重要性),产品说明书及其编写,复方氨酚烷胺胶囊(快克)说明书 通用名:复方氨酚烷胺胶囊 商品名:快克 英文名: 汉语拼音:FuFang Anfenwan’an jiaonang 【主要成份】每粒含对乙酰氨基酚250毫克、盐酸金刚烷胺100毫克、马来酸氯苯那敏2毫克、人工牛黄10毫克、咖啡因15毫克 【性 状】本品为胶囊剂,内容物为淡黄色的小丸 【药理作用】本品为复方制剂以抑制流行性感冒病毒的盐酸金刚烷胺为主药之一,不仅能消除伤风感冒引起的鼻塞、流鼻涕、打喷嚏等症状,而且能针对病因,阻断或延缓病毒对宿主细胞之穿透,抑制病毒的繁殖,达到对流行性感冒的预防和治疗效果 【适应症】用于感冒引起的鼻塞、咽喉痛、头痛发热等,也可用于流行性感冒的预防和治疗 【用法用量】口服,一次一粒,一日二次(早上一粒,晚上一粒) 【注意事项】 1. 按规定剂量服用,每日用量不可超过2粒正常服用情况下,少数病例可有轻度胃肠道反应或嗜睡现象,停药后即消失 2. 新生儿与1岁以内婴儿不用;1—9岁小儿,每12小时服用1次,每次1/4—1/2粒;9岁以上小儿,同成人量服用。

      3. 哺乳期妇女不用,孕妇慎用或遵医嘱 4. 服用本品期间不宜饮酒或其它含醇饮料,以免增强副反应 【包装】每小盒一板,每一板10粒 【贮藏】密封,在阴凉干燥处保存 【批准文号】国药准字 H46020636 【有效期】三年 【生产企业】(中外合资)海南亚洲制药有限公司,标题 正文 标记,产品说明书及其编写,2.产品说明书的一般结构,产品说明书一般由标题、正文、标记组成产品说明书及其编写,3. 产品说明书的形式,电冰箱使用说明书 1 部件名称及用途…………….插页 5 保养……………………6 2 安全注意事项………………3 6 电路图…………………6 3 合理使用……………………4 7 用户注意………………7 3.1 食品的存放………………4 8 故障处理……………… 7 3.2 使用方法…………………5 9 规格及性能参数……插页 4 冰箱的包装和搬运………….5,使用指南 8 .如何充电? 9 .为什么我的经常掉线? 开始的三次充电应达到12小时以上 a .所在地区网络覆盖不理想或屏蔽 第四次开始,显示充满即可 b .需做调试,请送客服检测。

      条款直述式,自问自答式,产品说明书及其编写,3. 产品说明书的形式,A.条款直述式,B.自问自答式,产品说明书及其编写,产品说明书及其编写,,4.产品说明书的写作要求,P161页案例,a. 要充分考虑用户的阅读需要;,b. 体现产品的设计特点;,P162页第1个案例,c. 内容要有所侧重;,P162页第2个案例,d. 语言要准确、通俗、简洁, 内容条理要清楚产品说明书及其编写,马上行动,指出万能电视遥控器产品说明书中的标题、正文、标记,产品说明书及其编写,★ 修改课本P163页练习题 1的产品说明,产品说明书及其编写,课堂小结,作用—帮助用户了解产品特性、指导用户选择产品、确保用户正确、安全地使用产品 1.产品说明书及其作用,2.产品说明书的一般结构,标题、正文、标记3.产品说明书的形式,a. 条款直述式;,b. 自问自答式4.产品说明书的写作要求,a. 要充分考虑用户的阅读需要;,b. 体现产品的设计特点;,c. 内容要有所侧重;,d. 语言要准确、通俗、简洁,内容条理要清楚产品说明书及其编写,课后作业,请为自己设计的作品编写一份使用说明或用户手册谢谢!,普通高中课程标准实验教科书 通用技术 必修1,。

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