
三下乡社会实践参考报告范文(通用).doc
2页三下乡社会实践参考报告范文(通用) 今年的夏天炎热如旧,今年的雷雨急骤如夕然而今年的夏天我们却肩负着不同的使命,拥有不同的感动我们在学院领导的关心下 , 在院团委的支持和系党总之的带着下,肩负着实践 党的十七次大会重要思想 , 落实 “ 两个领先 ” 的重要使命 , 在涟水县宁红希望小学举办为期十天的义务支教活动已经圆满完毕 我们是百色学院大学生暑期社会实践活动的一个小分队,实践基地队,实践基地是宁红希望小学,做为其中的一分子也颇感骄傲老师是阳光下最神圣的职业,把它比作辛勤的园丁,浇灌充满希望的幼苗有幸本人也能亲身体会一下做老师的滋味当我第一次踏上讲台,沉着地看着台下几十双眨巴眨巴求知的双眼,顿时一股暖流涌上心头,仿佛又出现了本人当年读小学的那一幕幕…… 我们上课的方式也是不拘一格,我们要求学生在恪守课堂纪律的前提下能够自主提咨询;有什么咨询题能够举手或者直截了当站起来咨询老师,当这群小孩跟我们越来越熟悉时,开场在课堂上就变得越来越顽皮,针对这种情况我们小组的老师开会商量,决定开展纪律教育主题班会活动,还有放学回家路上的平安咨询题,本次班会依照所有老师的教学体会和学生的详细情况以提高学生的自觉性和平安性为目的,自我批判和互相监视的方式进展,会上同学们积极发言,指出学习过程中的不良现象,如上课吃零食、讲话,随意走动等,并结合本身情况提出本人的看法(源于公文 有约),同时有违纪的同学还要主动站起来承认错误,最后我布置了一篇《我是一名好学生》的小作文 完毕了本次主题班会 尽管这是一次实践活动,我们只做了十天的老师,但我们明白担子并不轻,要上好每一节课,让这些淘气的学生对我们上的课感兴趣这并非是一件容易的事,况且是关于我们本人依然学生的老师,一切都靠本人去探究,去研究。
别看这些同学的年龄小要管好他们可得下一定的功夫,我尽量让本人变得严肃,好给他们留下“严格”的映象,可这也并不 太管用,他们依然那么淘气,不过通过不断的沟通与交流,我和他们也象朋友一样了,他们会积极的配合我的工作,这使我感到特别欢乐 随着时间的推移我与同学们之间的感情是愈来愈浓,走在路上耳边不时会传来“老师好”这时我才感受到老师的高尚与骄傲假如可能我愿意一辈子都当老师! 也许欢乐的时间是短暂的…… 不知不觉下课铃声又响了…。
